資源簡介

10、在牛肚子里旅行
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)“咱、偷”等10個(gè)生字,讀準(zhǔn)“答、應(yīng)”等3個(gè)多音字,會(huì)寫“旅、咱”等13個(gè)字,會(huì)寫“旅行、要好”等18個(gè)詞語。
2.能體會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí)的心情,分角色朗讀課文時(shí)能讀出相應(yīng)的語氣。
3.默讀課文,能找出證明青頭和紅頭是“非常要好的朋友”的詞句,能體會(huì)到它們之間的真摯友情。
4.能畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線圖,并借助路線圖講故事。
教學(xué)重點(diǎn)
1.能體會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí)的心情,分角色朗讀課文時(shí)能讀出相應(yīng)的語氣。
2.能畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線圖,并借助路線圖講故事。
一、內(nèi)容詳解
《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普童話，講述了紅頭蟋蟀在牛肚子里的一場驚險(xiǎn)旅行。通過這次旅行，讓同學(xué)們了解了反芻動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，也體會(huì)到了豐富的科學(xué)知識(shí)和在困境中不害怕，不慌張，冷靜面對(duì)，積極尋找解決的辦法的啟示。
故事中的青頭蟋蟀和紅頭蟋蟀是最好的朋友。有一天，紅頭蟋蟀不小心被大黃牛卷到了嘴里，在牛肚子里做了一次特殊的旅行。青頭蟋蟀為了救好朋友，發(fā)揮了聰明才智，想出了好辦法，最終幫助紅頭蟋蟀逃脫了牛嘴。
這個(gè)故事既充滿了緊張刺激的冒險(xiǎn)，又蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。它告訴我們，在遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要勇敢面對(duì)，積極尋求解決辦法。同時(shí)，也讓我們了解了反芻動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)。
初讀課文突破字詞。
1、課文朗讀。
（1）我讀了( )遍，我能(正確、流利、有感情)地朗讀。
（2）邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“ ”。
2、組詞，再抄寫一遍。
喊（ ） 官（ ） 胃（ ）
咸（ ） 管（ ） 冒（ ）
看拼音，寫詞語。
lǚ xínɡ jiù mìnɡ pīn yīn
（ ） （ ） （ ）
lèi shuǐ zán men dā yìnɡ
（ ） （ ） （ ）
4、按要求寫詞語。
①蹭來蹭去( ABAC式)_________ __________ ___________
②笑瞇瞇( ABB式)_________ __________ ___________
③在括號(hào)里填上合適的詞語:
( )的朋友 ( )的天氣 ( )的草叢
( )地躲起來 ( )地大叫 ( )地注視
二、根據(jù)課文內(nèi)容把下面的句子補(bǔ)充完整，并回答問題。
1. 故事中的兩個(gè)主角是好朋友，他們分別是________和________。
2. 當(dāng)他們在玩捉迷藏游戲時(shí)，________躲在了草堆里，而________不小心跳到了大黃牛的背上。
3. 大黃牛吃草時(shí)，________沒來得及跳下，與草一起被吞進(jìn)了牛的________里。
4. ________為了救出朋友，勇敢地跳進(jìn)了大黃牛的嘴中，進(jìn)入________。
5. 在牛肚子的旅途中，他們遇到了________和________，但最終通過智慧和合作，成功逃脫。
6. 紅頭最終在青頭的幫助下，從大黃牛的________中脫離出來，兩者都學(xué)到了關(guān)于________的重要一課。
7. 故事告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要像________和________一樣，保持冷靜，用________解決問題。
三、閱讀理解。
青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食物的,只有第四個(gè)胃才是管消化的!”
“可是，你說這些對(duì)我有什么用呢 ”紅頭悲哀地說。
“當(dāng)然有用，等一會(huì)兒，牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞下去的草重( )新送回到嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來!”
“謝謝你!”紅頭的聲音幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺( )。
1.給文中加點(diǎn)的字注音。
2.青頭隔著肚皮和紅頭說的話包含了哪兩層意思
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
3.選文第 3 自然段青頭說的話中“……”省略了什么內(nèi)容 ( )
A.再吞回胃里進(jìn)行消化 B.你可以趁機(jī)從牛的嘴里跳出來
C.把食物嚼得碎碎的。
4.紅頭聽了青頭的話，會(huì)怎樣想
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5.在青頭的身上我們可以學(xué)到( )(多選)
A.關(guān)愛朋友，朋友有難，要及時(shí)幫助。
B.遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，懂得利用知識(shí)戰(zhàn)勝困難。 C.朋友之間要相互關(guān)愛，斤斤計(jì)較。
D.牛是一種很可怕的動(dòng)物，我們要遠(yuǎn)離。

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