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(共13張PPT)
認識機器人
本課教學難點：
1.了解機器人的概念
同學們，你們知道機器人是什么樣子嗎？
導入
你對機器人有什么了解嗎？
（用班級優化大師抽一個人回答）
一.機器人的三大原則
1.機器人不得傷害人類，或看到人類收到傷害袖手旁觀
2.機器人必須服從人類的命令，除非這條命令與第一
相矛盾
3.機器人必須保護自己，除非這種保護與以上兩條相
矛盾
二.三大基本特征
大腦：自動控制的程序
身體：一定的結構形態
能力：完成一定動作的能力
三.機器人名字來源
1920年，捷克斯洛伐克作家卡雷爾·卡佩可在他的科
幻小說《羅薩姆的萬能機器人》中，根據Robota（捷
克文）和Robotnik（波蘭文）創造出“機器人”這個
詞。機器人即“自動控制裝置”或“自動機”的釋義
四.機器人的定義（美國）
聯合國國際化組織采納美國機器人協會給機器人下
的定義：“一種可編程和多功能的，用來搬運材料,
零件,工具的可操作機;或是為了執行不同任務而具有
可改變和編程動作的專門系統。”一般來說，機器人
是靠自身動力和控制能力來實現各種功能的一種機器
四.機器人的定義（百度）
機器人（robot）是一種具有及高靈活性的自動化機
器，具備一些人或者其他動物相似的能力，如感知
能力，動作能力，規劃能力等等能力的機器。
課后作業：
1.背誦《機器人的三大原則》
2.背誦《機器人三大基本特征》
3.背誦《機器人名字來源》
4.背誦《機器人的定義（美國）》
5.背誦《機器人的定義（百度）》
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