資源簡介

浙江省寧波市寧海縣西片2023—-2024學年八年級下學期社會法治4月期中試卷
（2024八下·寧海期中）讀某水果批發商收集的《我國部分省區西瓜自然條件下集中成熟時間示意圖》，完成下題。
1．下列表述與圖中信息相符的是（　　）
①四川盆地的西瓜成熟時間早于塔里木盆地
②珠江三角洲的西瓜成熟時間晚于山東半島
③江西省的西瓜成熟時間比河南省更晚
④浙江是我國西瓜成熟時間最晚的省份
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．海南瓜農選擇讓西瓜在春節前后集中成熟的主要原因是（　　）
A．海南冬半年氣溫比夏半年高 B．海南冬季降水比夏季多
C．有利于外省西瓜在海南銷售 D．希望能獲得更好的經濟效益
【答案】1．B
2．D
【知識點】中國的地形、氣候；學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】 農業是國民經濟的基礎，農業生產不僅受到自然條件的制約，而且還受到社會經濟條件的影響。我國各地自然環境和社會經濟條件存在很大差異，每個地區都有發展上的優勢和不足，所以農業生產必須因地制宜，合理布局。
1．讀圖可知，四川盆地的西瓜成熟時間早于塔里木盆地；珠江三角洲的西瓜成熟時間早于山東半島； 江西省的西瓜成熟時間比河南省更晚； 黑龍江省是我國西瓜成熟時間最晚的省。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
2．海南瓜農選擇讓西瓜在春節前后集中成熟的主要原因是希望能獲得更好的經濟效益。春節期間，市場需求量大，價格高，收益較好。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
3．（2024八下·寧海期中）某中學地理學習小組繪制了一幅思維導圖，解釋某地形區自然地理要素的作用與影響。圖中序號與其填入的內容，合適的是（ ）
A．①海拔低，一馬平川 B．②輻射強，太陽能豐富
C．③冬暖夏熱，日溫差小 D．④湖泊星羅，溝壑縱橫
【答案】B
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】根據所學知識可知，青藏高原被譽為“世界屋脊”，①海拔高，起伏較小。由于空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小，②輻射強，太陽能豐富。海拔高，氣溫低，③冬冷夏涼，日溫差大。海拔高，積雪較多，雪山連綿，④湖泊星羅，冰川廣布。因此，形成獨特的高原風光。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】青藏高原海拔高，空氣稀薄，大氣透明度高，對太陽輻射的削弱作用弱，太陽輻射強烈。同時，結度低，晴天多，也使其太陽輻射能豐富。青藏高原海拔高，空氣稀薄，水汽、雜質含量少，對地面輻射吸收少，大氣保溫作用弱，溫度低。
晝夜溫差大的原因：青藏高原海拔高，空氣稀薄，云量少，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫相對較高；夜晚大氣對地面的保溫作用弱，氣溫相對較低，晝夜溫差大。
4．（2024八下·寧海期中）在黨和政府號召下，青年踴躍參軍，1950年底，牡丹江市和海林縣共有2278名朝鮮族青年參軍，吉林市烏拉街參軍人員中滿族青年占80%。人民還踴躍捐款，1951年8月底，藏區的康定、甘孜等地捐獻50401萬元，內蒙捐獻460余億元。少數民族的這些表現，說明（　　）
A．解放戰爭獲得廣大人民群眾空前支持
B．各族人民建設社會主義熱情高漲
C．抗美援朝激發了少數民族的家國情懷
D．民族區域自治制度的建立與完善
【答案】C
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】根據“1950年底，牡丹江市和海林縣共有2278名朝鮮族青年參軍，吉林市烏拉街參軍人員中滿族青年占80%。人民還踴躍捐款，1951年8月底，藏區的康定、甘孜等地捐獻50401萬元，內蒙捐獻460余億元”可得出抗美援朝中，少數民族人民積極參軍，并通過捐款等方式支援前線，這說明抗美援朝激發了少數民族的家國情懷。
A項解放戰爭獲得廣大人民群眾空前支持錯誤，和題干時間“1950年底”“1951年8月底”不符，解放戰爭已經結束，不符合題意；
B項各族人民建設社會主義熱情高漲和題干材料內容不符，材料反映的是抗美援朝，不是社會主義建設，不符合題意；
C項抗美援朝激發了少數民族的家國情懷理解正確，符合題意；
D項民族區域自治制度的建立與完善和題干材料內容不符，材料反映的是抗美援朝，不是民族區域自治制度的建立，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查抗美援朝的影響及學生對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記抗美援朝的相關史實。
5．（2024八下·寧海期中）下列餅狀圖是我國《“一五計劃”的基建投資比重分配表》，該數據反映了“一五計劃”期間（　　）
A．農、輕、重工業協調發展 B．各行業均取得顯著的增長
C．培養了大量專業技術人才 D．集中主要力量發展重工業
【答案】D
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】由《“一五計劃”的基建投資比重分配表》可知，重工業的占比達到51%，這說明“一五計劃”期間集中主要力量發展重工業。
A項農、輕、重工業協調發展顯然與圖表不符，圖片反映出優先發展重工業，不符合題意；
B項各行業均取得顯著的增長與圖片中優先發展重工業的情況不符，不符合題意；
C項培養了大量專業技術人才題干材料不能反映，不符合題意；
D項集中主要力量發展重工業理解正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查一五計劃的相關知識及學生的分析能力。掌握一五計劃的特點及其主要成就，關鍵是對圖表的解讀。
6．（2024八下·寧海期中）下列新中國科技成就產生的順序（　　）
①成功爆炸第一顆氫彈
②首次培育成功秈型雜交水稻
③成功發射第一顆人造地球衛星
A．③①② B．②①③ C．②③① D．①③②
【答案】D
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】據所學知識可知，第一顆原子彈爆炸成功是在1964年、秈型雜交水稻培育成功是在1973年、“東方紅一號”發射成功是在1970年。按產生的順序正確的是①③②。
D項①③②排列正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查第一顆原子彈爆炸成功、“東方紅一號”發射成功、秈型雜交水稻培育成功的相關史實及學生的識記能力。重點掌握新中國成立后的取得的科技成就的相關史實。
7．（2024八下·寧海期中）從1984年開始，我國經濟體制改革的重點轉向城市，城市經濟體制改革的中心環節是（　　）
A．發展鄉鎮企業 B．增強企業活力
C．實行按勞分配 D．建成小康社會
【答案】B
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】1984年開始，我國經濟體制改革的重點轉向城市，城市經濟體制改革的中心環節是增強企業活力。1984年10月，中共十二屆三中全會要求加快以城市為重點的經濟體制改革。隨后，城市改革全面展開。城市經濟體制改革中心環節是增強企業活力。
A項發展鄉鎮企業和城市經濟體制改革無關，不符合題意；
B項增強企業活力城市經濟體制改革的中心環節，符合題意；
C項實行按勞分配是分配制度的改革，不符合題意；
D項建成小康社會是改革目標，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度較小，考查學生對城市經濟體制改革的識記能力，需要準確識記城市經濟體制改革中心環節是增強企業活力。
8．（2024八下·寧海期中）下圖漫畫作者意在說明（　　）
A．社會主義建設遭遇挫折 B．人民的生產熱情空前高漲
C．經濟建設要尊重客觀規律 D．“大躍進”的偉大成就
【答案】C
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】依據漫畫信息“經濟建設、科學規律、大躍進”并結合所學知識可知，由于對社會主義建設缺乏經驗，忽視了客觀經濟規律，又急于求成，黨和政府錯誤發動了“大躍進”和人民公社化運動，使國民經濟出現嚴重困難。漫畫作者意在說明經濟建設要尊重客觀規律。
A項社會主義建設遭遇挫折，不符合題意；
B項人民的生產熱情空前高漲不是漫畫作者意在說明的問題，不符合題意；
C項經濟建設要尊重客觀規律是題干漫畫作者意在說明的內容，符合題意；
D項“大躍進”的偉大成就錯誤，大躍進的主要特點之一是浮夸風，“大躍進”導致了浮夸風的蔓延，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查“大躍進”的相關史實及學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記“大躍進”的相關史實。識讀題干圖片是解答本題的關鍵。
9．（2024八下·寧海期中）1979年10月《人民日報》的子報——《市場報》正式創刊，它是中國改革開放后誕生的第一份經濟類報紙。1980年，《人民日報》改版，開辟了《經濟簡訊》等新欄目，經濟新聞成為報道重點，篇幅和數量不斷增加。這種現象出的主要原因是（　　）
A．國企改革取得顯著成效 B．社會主義市場經濟體制的確立
C．黨和國家工作中心轉移 D．經濟特區的建立
【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據“1979年10月……《市場報》正式創刊，它是中國改革開放后誕生的第一份經濟類報紙。1980年，《人民日報》改版，開辟了《經濟簡訊》等新欄目，經濟新聞成為報道重點，篇幅和數量不斷增加”可知，這種現象出現的主要原因是黨和國家工作中心的轉移。1978年召開的十一屆三中全會作出把黨的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策，從此我國開始進入社會主義現代化建設的新時期，并取得了巨大成就。A項國企改革取得顯著成效錯誤，國企改革是1984年全面展開，不符合題意；
B項社會主義市場經濟體制的確立錯誤，1992年中共十四大明確提出要建立社會主義市場經濟體制的目標，不符合題意；
C項黨和國家工作中心轉移是題干現象出現的主要原因，符合題意；
D項經濟特區的建立是1980年，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查十一屆三中全會及學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道題干現象出現的主要原因是黨和國家工作中心轉移。
10．（2024八下·寧海期中）某班擬開設以“中國特色社會主義道路”為主題的公開課，四個小組準備了相關素材。下列哪組素材全部符合主題（　　）
A．甲組：影片《我的1919》、《中華人民共和國憲法（1954年版）》、小崗村的故事
B．乙組：《中華人民共和國土地改革法》、影片《長津湖》、對外開放示意圖
C．丙組：“大躍進”時期的漫畫、《開國總理周恩來》、視頻《香港回歸》
D．丁組：改革開放圖片集、《鄧小平理論》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》
【答案】D
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】結合所學知識可知，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故改革開放圖片集、《鄧小平理論》、中共十六大提出的奮斗目標是反映中國特色社會主義道路的相關素材。
A項甲組：影片《我的1919》、《中華人民共和國憲法（1954年版）》、小崗村的故事不完全符合主題，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故影片《我的1919》《中華人民共和國憲法（1954年版）》與建設中國特色社會主義道路的素材無關，不符合題意；
B項乙組：《中華人民共和國土地改革法》、影片《長津湖》、對外開放示意圖不完全符合主題，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故《中華人民共和國土地改革法》、影片《長津湖》與建設中國特色社會主義道路的素材無關，不符合題意；
C項丙組：“大躍進”時期的漫畫、《開國總理周恩來》、視頻《香港回歸》不完全符合主題，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故“大躍進”時期的漫畫、《開國總理周恩來》與建設中國特色社會主義道路的素材無關，不符合題意；
D項丁組：改革開放圖片集、《鄧小平理論》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》全部符合主題，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查建設中國特色社會主義道路相關史實，注意基礎知識的識記與理解。
11．（2024八下·寧海期中）閱讀下列圖文資料，回答問題。
（1）參照文本框中對甲的描述，在空白框內完成對乙的描述。
（2）結合所學，指出甲地區出現的主要生態環境問題并從自然角度分析其形成原因。
（3）結合圖及所學知識，從因地制宜的角度分析甲地區的工業發展方向并說明理由。
【答案】（1）這里是長江三角洲(或長江中下游平原)，位于南方地區，耕地主要為水田，耕作制度為一年兩甚至三熟。
（2）問題：水土流失嚴重。
自然原因：黃土土質疏松；地表光禿裸露，缺少植被保護；夏季降水集中，多暴雨。
（3）發展采礦業，因為這里有豐富的煤炭資源；發展石油化工，因為這里有豐富的石油資源；發展水電業，因為這里水能資源豐富
【知識點】長江、黃河；學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據題意，乙是長江三角洲地區，參照對甲的描述，乙描述為：這里是長江三角洲(或長江中下游平原)，位于南方地區，耕地主要為水田，耕作制度為一年兩甚至三熟。
(2)、結合所學，甲地區是黃土高原，出現的主要生態環境問題是水土流失。從自然角度分析其形成原因是黃土土質疏松；地表光禿裸露，缺少植被保護；夏季降水集中，多暴雨。
(3)、結合圖及所學知識，從因地制宜的角度分析甲地區的工業發展方向主要從當地自然資源角度回答即可。
【點評】黃土高原是世界最大的黃土沉積區，大致北起長城，南至秦嶺，西抵烏鞘嶺，東到太行山，面積約50萬千米。在這片廣闊的區域內，黃土覆蓋厚度大多在100米以上，最大厚度超過200米。黃土高原土質疏松，植被稀少，在夏季暴雨的沖刷下，水土流失嚴重。
12．（2024八下·寧海期中）中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元，然而新生的政權面臨諸多考驗，在黨的帶領下，在全體人民的努力下，新中國渡過重重難關。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：“諸位代表先生們，全國人民所渴望的政治協商會議現在開幕了中國人從此站起
來了我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了。”
——毛澤東在一次重要會議上的講話
材料二：毛澤東對一位解放軍高級將領說：“要盡快入朝給你10天準備時間，出兵時間初步預定10月15日。”
材料三淮南市公私合營發票
（1）根據材料一和所學，此次會議通過的重要的綱領性文獻是什么？性質是什么？
（2）材料二中的“高級將領”指的是誰？這次入朝的意義是什么？
（3）材料三反映的是我國對哪一行業進行的社會主義改造？結合所學談談三大改造的實質。
【答案】（1）《中華人民政治協商會議共同綱領》； 起臨時憲法的作用
（2）彭德懷；偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；穩定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族偉大復興的重要里程碑。
（3）資本主義工商業；實質：生產資料私有制向社會主義公有制轉變。
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）1949年9月，中國人民政治協商會議第一次全體會議在北平隆重舉行，大會制定了《中華人民政治協商會議共同綱領》，起了臨時憲法的作用。
（2）1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；穩定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復興的重要里程碑。
（3）根據材料三“淮南市公私合營發票”，聯系所學，從1954年開始，國家對資本主義工商業的社會主義改造，逐步發展為企業的公私合營。1956年初，出現了全行業公私合營的高潮。國家對資本家占有的生產資料實行贖買政策，即按全行業公私合營時資本家的資本發給定息。通過公私合營，實行了生產資料從私有制到公有制的轉變。
故答案為：（1）《中華人民政治協商會議共同綱領》； 起臨時憲法的作用。（2）彭德懷；偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；穩定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族偉大復興的重要里程碑。（3）資本主義工商業；實質：生產資料私有制向社會主義公有制轉變。
【點評】本題難度適中，考查《共同綱領》，抗美援朝，對資本主義工商業的社會主義改造的相關史實及學生準確解讀材料信息和理解問題的能力。理解并識記《共同綱領》，抗美援朝，對資本主義工商業的社會主義改造的相關史實。
13．（2024八下·寧海期中）“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”先進的中國人一直都為追求這個中國夢而不懈努力。閱讀下列材料，回答問題。
【立國之夢】
材料一在這個激動人心的時刻，在首都北京30萬人聚集的天安門廣場，毛澤東主席按動電鈕，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起……中國人民從此站起來了！
【富國之夢】
材料二很短的時間內，將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。
——毛澤東
材料三
【強國之夢】
材料三實現中國夢必須走中國道路……這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。
——習近平《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》
（1）材料一中的實現這個“立國之夢”的歷史事件是什么？有何重大歷史意義？
（2）閱讀材料三并結合所學知識，20世紀50年代我國農村推行了一項“暴風驟雨”式的改革，其改革的法律依據是什么？其實質是什么？
（3）材料二的圖中1979—1982年農村家庭人均收入發生了怎樣的變化？農民收入發生變化
的原因是什么(從農業政策方面回答）？
（4）為了實現中國夢，中國共產黨確立了什么奮斗目標？
【答案】（1）中華人民共和國成立。中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元，中國人民經過一百多年的英勇斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治；中國真正成為獨立自主的國家，占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了；新中國的成立，壯大了世界和平民主和社會主義的力量。
（2）《中華人民共和國土地改革法》，實質：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制
（3）農民收入逐年迅速增加。實行了家庭聯產承包責任制
（4）“兩個一百年”奮斗目標
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程；十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】（1）根據材料一“在首都北京30萬人聚集的天安門廣場，毛澤東主席按動電鈕，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起……中國人民從此站起來了”，聯系所學，1949年10月1日，開國大典標志著中華人民共和國的成立，標志著新民主主義革命已經取得偉大勝利，中華人民共和國的成立開辟了歷史的新紀元，從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。
（2）1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。
（3）材料三圖中1979—1982年農村家庭人均收入逐年迅速增加。1978年十一屆三中全會以后，安徽鳳陽小崗村農民實行分田包干到戶，自負盈虧；在中央的支持和倡導下，家庭聯產承包責任制逐步在全國推開；家庭聯產承包責任制的實行，激發了農民的勞動熱情，帶來農村生產力的大解放，農業生產和農民收入均有很大提高，農民收入逐年迅速增加。
（4）為了實現中國夢，中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標。
【點評】本題難度適中，考查中華人民共和國的成立，土地改革，家庭聯產承包責任制，“兩個一百年”奮斗目標及學生的識記能力和分析問題的能力，理解并識記中華人民共和國的成立，土地改革，家庭聯產承包責任制，“兩個一百年”奮斗目標。
14．（2024八下·寧海期中）一個國家的發展離不開政策的不斷調整和完善。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：在中國現代史上，1978年是一個十分微妙和關鍵的年代……中國的發展主軸
已經向經濟成長轉移。
——摘編自吳曉波《激蕩三十年》
材料二：
對外開放格局
時間 開放的城市或地區
1980年 深圳、珠海、廈門等經濟特區
1984年 大連、天津、青島、上海、廣州等14個沿海開放城市
1985年 長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區等經濟開放區
1992年 重慶、武漢、滿洲里、昆明、烏魯木齊等內陸市縣
材料三：經濟特區是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外開放的窗口。從特區可以引進技術，獲得知識，學到管理，管理也是知識。特區成為開放的基地，不僅在經濟方面、培養人才方面使我們得到好處，而且會擴大我國的對外影響。
——鄧小平
材料四：鄧小平明確提出：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義。”
（1）根據材料一和所學，哪次會議開啟了“中國發展主軸已經向經濟成長轉移”？
（2）根據材料二概括中國對外開放的格局。
（3）1988年哪一個地區被國家劃為“經濟特區” 根據材料二概括經濟特區對我國社會主
義經濟發展起了哪些作用。
（4）根據材料并結合所學知識，說說“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”是在哪次會議上提出的？我們應該如何用一句話來對鄧小平進行簡要評價？
【答案】（1）中共十一屆三中全會
（2）“經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局
（3）海南；作用：引進管理、技術等，有利于經濟發展，有利于培養人才，擴大對外影響
（4））中共十二大，鄧小平是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】（1）根據材料一“在中國現代史上，1978年是一個十分微妙和關鍵的年代……中國的發展主軸已經向經濟成長轉移”和所學知識可知，中共十一屆三中全會作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。所以，中共十一屆三中全會開啟了“中國的發展主軸已經向經濟成長轉移”。
（2）根據材料二可知，材料中“1980年，深圳、珠海、廈門等經濟特區；1984年，大連、天津、青島、上海、廣州等14個沿海開放城市；1985年，長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區等經濟開放區；1992年，重慶、武漢、滿洲里、昆明、烏魯木齊等內陸市縣”可知，中國對外開放的格局概括為“經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
（3）根據所學知識可知，1988年，建立海南經濟特區。根據材料三可知，材料中“經濟特區是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口”可知，經濟特區的作用為引進管理、技術等知識；材料中“不僅在經濟方面、培養人才方面使我們得到好處，而且會擴大我國的對外影響”可知，經濟特區的作用為有利于培養人才；擴大對外影響。所以，經濟特區對我國社會主義經濟發展起的作用為引進管理、技術等知識；有利于經濟發展；有利于培養人才；擴大對外影響。(寫出任意三點即可)
（4）1982年，在中共十二大上，鄧小平明確提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”。 鄧小平是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。
【點評】本題難度適中，以四則文字材料為背景依托，考查十一屆三中全會，對外開放，經濟特區，鄧小平理論等知識及學生識記歷史知識及理解問題的能力。理解并識記十一屆三中全會，對外開放，經濟特區，鄧小平理論等知識。
15．（2024八下·寧海期中）黨的二十大指出：中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現代化之所以強調黨的領導，是因為（　　）
①中國共產黨領導是最高政治領導力量
②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
③中國共產黨的領導是社會主義民主政治的本質特征
④中國共產黨領導是中國特色社會主義制度最大優勢
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】中國式現代化之所以強調黨的領導，是因為中國共產黨領導是最高政治領導力量，中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，中國共產黨領導是中國特色社會主義制度最大優勢，故①②④正確。
人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，故③錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查中國共產黨的領導的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。
16．（2024八下·寧海期中）在我國，許多國家機關名稱都有“人民”二字，如“人民政府”“人民法院”“人民檢察院”等。這從一個側面說明了在我國（　　）
①人民是國家的主人
②人民是最高國家權力機關
③人民直接管理國家
④國家的一切權力屬于人民
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】在我國，許多國家機關名稱都有“人民”二字，如“人民政府”“人民法院”“人民檢察院”等。這從一個側面說明了在我國人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民
全國人民代表大會是最高國家權力機關，故②錯誤；
在我國人民并不直接管理國家，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查人民當家作主的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。
17．（2024八下·寧海期中）下列屬于我國憲法基本原則的是（　　）
①國家尊重和保障人權
②國家一切權力屬于人民
③國家一切權力屬于公民
④國家武裝力量屬于人民
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】國家尊重和保障人權，國家一切權力屬于人民，是我國憲法的基本原則，故①②正確。
國家一切權力屬于人民，而非公民，故③錯誤；
國家武裝力量屬于人民，不是憲法的基本原則，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查憲法的基本原則的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。
18．（2024八下·寧海期中）如圖漫畫《一推了之》啟示政府及其工作人員（　　）
A．法無授權不可為，不可越權 B．法定職責必須為，敢于擔責
C．增強主人翁意識，主動監督 D．堅持為人民服務，依法執政
【答案】B
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】漫畫《一推了之》啟示政府及其工作人員法定職責必須為，敢于擔責，故B正確。
漫畫沒有強調法無授權不可為，故A不符合題意；
人民是國家的主人，故C不符合題意；
依法執政的主體是中國共產黨，不是政府，故D錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
19．（2024八下·寧海期中）小華通過學習對國家機關之間的關系產生了興趣，他利用課余時間走訪了開封市人民政府，開封市人民代表大會，開封市人民法院，獲得了許多知識。
小華下列表述中不正確的是（　　）
A．市人民政府和市人民法院由市人民代表大會產生
B．市人民政府和市人民法院必須向市人民代表大會報告工作
C．市人民政府和市人民法院，對市人民代表大會負責，受市人民代表大會監督
D．市人民代表大會是國家最高權力機關，具有最高立法權
【答案】D
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】市人民政府和市人民法院由市人民代表大會產生，市人民政府和市人民法院必須向市人民代表大會報告工作，市人民政府和市人民法院，對市人民代表大會負責，受市人民代表大會監督，故ABC說法正確。
全國人民代表大會行使最高立法權，故D說法錯誤。
此題要求選擇說法不正確的，符合題意的為D。
故答案為D。
【點評】此題考查人民代表大會的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力，有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。
20．（2024八下·寧海期中）公民的一項基本政治權利是(　　)
A．人身自由 B．監督權
C．選舉權和被選舉權 D．受教育權
【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】公民的一項基本政治權利是選舉權和被選舉權，故C正確。
人身自由、監督權是公民享有的政治權利和自由，但不是基本政治權利，故AB不符合題意；
受教育權是公民的基本權利，但不是政治權利，故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查公民的政治權利的知識，考查學生對基礎知識的掌握。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
21．（2024八下·寧海期中）某同學運用憲法知識對社會生活中的情境進行討論。以下情境與學科解讀對應正確的是（　　）
序號 情境 學科解讀
① 小征的媽媽在個稅軟件上繳納個人所得稅 行使依法納稅的權利
② 一名在讀大學生，應征入伍穿上軍裝，服役期間表現優異 履行依法服兵役的義務
③ 某演員起訴多家企業和賬號未經授權使用其照片，獲得賠償 維護自身的人格尊嚴權
④ 家庭經濟困難的寄宿生獲得生活補助費，完成學業 享有物質幫助權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】一名在讀大學生，應征入伍穿上軍裝，服役期間表現優異，表明公民履行依法服兵役的義務，故②正確；
某演員起訴多家企業和賬號未經授權使用其照片，獲得賠償，表明法律維護自身的人格尊嚴權，故③正確。
依法納稅是義務，不是權利，故①錯誤；
家庭經濟困難的寄宿生獲得生活補助費，完成學業，保證了公民的受教育權，故④錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查公民的權利和義務的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。人格尊嚴不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。我國憲法規定公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
22．（2024八下·寧海期中）“轟隆，轟隆……”一樓裝修的“咆哮”聲又來了，家住九樓的劉某又一次從午休中驚醒！已多次與一樓業主交涉未果的他憤怒了，拿起啞鈴從家中推窗砸向一樓業主的豪華轎車，造成車輛損失2萬多元。事后劉某被判高空拋物罪，判處有期徒刑9個月，緩刑1年，并處罰金5000元。本案警示我們，作為公民（　　）
①要依照法定程序，正確維護自身權利
②應依法履行義務，法律禁止做的堅決不做
③要完善相關法律，依法維護居民權益
④一旦違反刑事法律，將會依法承擔刑事責任
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】已多次與一樓業主交涉未果的他憤怒了，拿起啞鈴從家中推窗砸向一樓業主的豪華轎車，造成車輛損失2萬多元。事后劉某被判高空拋物罪，判處有期徒刑9個月，緩刑1年，并處罰金5000元。這警示作為公民要依照法定程序，正確維護自身權利，應依法履行義務，法律禁止做的堅決不做，一旦違反刑事法律，將會依法承擔刑事責任，故①②④正確。
“要完善相關法律”的主體是立法機關，不是公民，故③錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查權利和義務的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。
23．（2024八下·寧海期中）圖示法是揭示概念間關系的常用方法，下列概念間的關系可用如圖表示的是（　　）
A．①訴訟②調解 B．①基本義務②遵守憲法和法律
C．①刑事責任②民事責任 D．①肖像權②人格尊嚴權
【答案】B
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】遵守憲法和法律是公民應履行的基本義務，故B正確。
訴訟和調解是解決糾紛的途徑，故A錯誤；
刑事責任和民事責任是不同的法律責任，故C錯誤；
肖像權屬于人格尊嚴權，故D錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查權利和義務的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德，都是遵守憲法和法律的具體表現。
24．（2024八下·寧海期中）小華的媽媽在某品牌電器專賣店購買了一款空調，但是用了三天就出現了故障，她向商家反映情況并要求退貨，但未得到合理解決。于是，小華媽媽致電消費者協會進行投訴。小華媽媽采取的維權方式有（　　）
①協商
②調解
③仲裁
④訴訟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】小華的媽媽在某品牌電器專賣店購買了一款空調，但是用了三天就出現了故障，她向商家反映情況并要求退貨，但未得到合理解決。于是，小華媽媽致電消費者協會進行投訴。這涉及的是協商、調解，故①②符合題意。
材料沒有涉及仲裁、訴訟，故③④不符合題意。
故答案為A。
【點評】此題考查解決糾紛的途徑的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
25．（2024八下·寧海期中）為了了解憲法，增強憲法意識，某中學八年級（1）班在道德與法治老師的帶領下，開展了以憲法為主題的實踐探究活動。以下是活動中的一些環節，請參與并回答問題。
【社會宣傳】同學們準備在附近社區開展憲法宣傳活動。
【知識競賽】同學們參與了憲法知識競賽活動。并根據你所學的憲法知識完成表格。（6分）
材料 體現的憲法知識
民法典是“社會生活的百科全書”，該法第一條規定：“為了保護民事主體的合法權益……根據憲法，制定本法。” ①
憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。 ②
在道德與法治課堂上，八年級學生小華認為國家安全關乎國家生存，應該把“軍事設施保護”寫進最有權威的憲法，對此，老師不贊成此觀點。最有力的反駁理由是什么？ ③
【活動總結】此次實踐探究活動就要結束，同學們認識到國家通過多種途徑，努力增強公民的憲法意識。憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
（1）假如你是參與者，請你圍繞主題，至少寫出一條宣傳標語。
（2）體現的憲法知識
（3）作為國家的小主人，你打算怎樣逐步增強自己的憲法意識？
【答案】（1）①加強憲法宣傳教育，提高全民法律素質。②弘揚憲法精神，樹立憲法權威等
（2）①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(憲法具有最高的法律效力)。②憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。③憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
（3）①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程，領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解井認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】（1）此題為開放型問題，要求圍繞主題，至少寫出一條宣傳標語。聯系實際，結合憲法的知識，說明加強憲法宣傳教育，提高全民法律素質。弘揚憲法精神，樹立憲法權威等，言之成理即可。
（2）此題要求說明材料內容體現的憲法知識，根據“為了保護民事主體的合法權益……根據憲法，制定本法。”等，說明憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(憲法具有最高的法律效力)。圍繞“由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過”等，說明憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。③憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。根據“應該把‘軍事設施保護’寫進最有權威的憲法，對此，老師不贊成此觀點”等，說明憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
（3）此題要求說明作為國家的小主人，你打算怎樣逐步增強自己的憲法意識。聯系憲法的知識，從學習憲法、認同憲法、踐行憲法等方面說明即可。
【點評】此題考查憲法的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）言之成理即可。（2）此題為體現類問題，圍繞表格內容分析并說明即可。（3）從學習憲法、認同憲法、踐行憲法等方面說明。
26．（2024八下·寧海期中）移動互聯網時代，“低頭族”無處不在，“馬路低頭族”更是存在極大的安全隱患，因此引發的交通事故屢見不鮮。雖然機動車在斑馬線禮讓行人已漸成共識，但越來越多邊過馬路邊看手機的行為成為馬路安全隱患。《廈門市斑馬線交通安全管理》作為地方性法規規定：行人通過斑馬線時如有坐臥、停留、嬉鬧、瀏覽電子設備或者從事其他影響交通安全的活動，妨礙車輛合法通行的，將處以警告或五十元罰款。
（1）根據材料，邊過馬路邊看手機的行為，應當依法承擔　 　責任。
（2）《廈門市斑馬線交通安全管理》對我們履行義務提出了什么要求？
（3）有觀點認為：“法規已經明確了機動車在斑馬線禮讓行人。行人過馬路看手機是公民權利。”請運用公民權利與義務關系的知識，評析這一觀點。
【答案】（1）行政責任
（2）自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任；廈門法規明確規定禁止公民過斑馬線時的某些行為，我們就要依法履行公民法定義務；法律禁止的堅決不做，否則會受到法律制裁，承擔違法責任。
（3）這一觀點錯誤。因為公民的權利與義務相互依存，相互促進，權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現；行人相當于機動車是弱者，如果履行不影響交通安全、不妨礙車輛合法通行的義務，就可以更好地享受過馬路的權利。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者，享受過馬路的權利的公民就要履行過馬路的義務。堅持權利和義務相統一。
【知識點】違法行為的含義及其分類；權利和義務
【解析】【分析】（1）此題要求根據材料，說明邊過馬路邊看手機的行為，應當依法承擔什么責任。圍繞“行人通過斑馬線時如有坐臥、停留、嬉鬧、瀏覽電子設備或者從事其他影響交通安全的活動，妨礙車輛合法通行的，將處以警告或五十元罰款”等分析，可知應依法承擔行政責任。
（2）此題要求說明《廈門市斑馬線交通安全管理》對我們履行義務提出了什么要求。概括材料內容，聯系履行義務等知識，說明廈門法規明確規定禁止公民過斑馬線時的某些行為，我們就要依法履行公民法定義務；法律禁止的堅決不做，否則會受到法律制裁，承擔違法責任。
（3）此題要求運用公民權利與義務關系的知識，評析“法規已經明確了機動車在斑馬線禮讓行人。行人過馬路看手機是公民權利。”這一觀點。此題為觀點評析題，概括材料內容，聯系權利和義務的知識，可知觀點是錯誤的，說明行人相當于機動車是弱者，如果履行不影響交通安全、不妨礙車輛合法通行的義務，就可以更好地享受過馬路的權利。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者，享受過馬路的權利的公民就要履行過馬路的義務。堅持權利和義務相統一等。
【點評】此題考查權利和義務、行政違法的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握違法類型并說明即可。（2）聯系履行基本義務等知識，概括材料內容說明。（3）把握權利和義務的關系論述其錯誤即可。
1 / 1浙江省寧波市寧海縣西片2023—-2024學年八年級下學期社會法治4月期中試卷
（2024八下·寧海期中）讀某水果批發商收集的《我國部分省區西瓜自然條件下集中成熟時間示意圖》，完成下題。
1．下列表述與圖中信息相符的是（　　）
①四川盆地的西瓜成熟時間早于塔里木盆地
②珠江三角洲的西瓜成熟時間晚于山東半島
③江西省的西瓜成熟時間比河南省更晚
④浙江是我國西瓜成熟時間最晚的省份
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．海南瓜農選擇讓西瓜在春節前后集中成熟的主要原因是（　　）
A．海南冬半年氣溫比夏半年高 B．海南冬季降水比夏季多
C．有利于外省西瓜在海南銷售 D．希望能獲得更好的經濟效益
3．（2024八下·寧海期中）某中學地理學習小組繪制了一幅思維導圖，解釋某地形區自然地理要素的作用與影響。圖中序號與其填入的內容，合適的是（ ）
A．①海拔低，一馬平川 B．②輻射強，太陽能豐富
C．③冬暖夏熱，日溫差小 D．④湖泊星羅，溝壑縱橫
4．（2024八下·寧海期中）在黨和政府號召下，青年踴躍參軍，1950年底，牡丹江市和海林縣共有2278名朝鮮族青年參軍，吉林市烏拉街參軍人員中滿族青年占80%。人民還踴躍捐款，1951年8月底，藏區的康定、甘孜等地捐獻50401萬元，內蒙捐獻460余億元。少數民族的這些表現，說明（　　）
A．解放戰爭獲得廣大人民群眾空前支持
B．各族人民建設社會主義熱情高漲
C．抗美援朝激發了少數民族的家國情懷
D．民族區域自治制度的建立與完善
5．（2024八下·寧海期中）下列餅狀圖是我國《“一五計劃”的基建投資比重分配表》，該數據反映了“一五計劃”期間（　　）
A．農、輕、重工業協調發展 B．各行業均取得顯著的增長
C．培養了大量專業技術人才 D．集中主要力量發展重工業
6．（2024八下·寧海期中）下列新中國科技成就產生的順序（　　）
①成功爆炸第一顆氫彈
②首次培育成功秈型雜交水稻
③成功發射第一顆人造地球衛星
A．③①② B．②①③ C．②③① D．①③②
7．（2024八下·寧海期中）從1984年開始，我國經濟體制改革的重點轉向城市，城市經濟體制改革的中心環節是（　　）
A．發展鄉鎮企業 B．增強企業活力
C．實行按勞分配 D．建成小康社會
8．（2024八下·寧海期中）下圖漫畫作者意在說明（　　）
A．社會主義建設遭遇挫折 B．人民的生產熱情空前高漲
C．經濟建設要尊重客觀規律 D．“大躍進”的偉大成就
9．（2024八下·寧海期中）1979年10月《人民日報》的子報——《市場報》正式創刊，它是中國改革開放后誕生的第一份經濟類報紙。1980年，《人民日報》改版，開辟了《經濟簡訊》等新欄目，經濟新聞成為報道重點，篇幅和數量不斷增加。這種現象出的主要原因是（　　）
A．國企改革取得顯著成效 B．社會主義市場經濟體制的確立
C．黨和國家工作中心轉移 D．經濟特區的建立
10．（2024八下·寧海期中）某班擬開設以“中國特色社會主義道路”為主題的公開課，四個小組準備了相關素材。下列哪組素材全部符合主題（　　）
A．甲組：影片《我的1919》、《中華人民共和國憲法（1954年版）》、小崗村的故事
B．乙組：《中華人民共和國土地改革法》、影片《長津湖》、對外開放示意圖
C．丙組：“大躍進”時期的漫畫、《開國總理周恩來》、視頻《香港回歸》
D．丁組：改革開放圖片集、《鄧小平理論》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》
11．（2024八下·寧海期中）閱讀下列圖文資料，回答問題。
（1）參照文本框中對甲的描述，在空白框內完成對乙的描述。
（2）結合所學，指出甲地區出現的主要生態環境問題并從自然角度分析其形成原因。
（3）結合圖及所學知識，從因地制宜的角度分析甲地區的工業發展方向并說明理由。
12．（2024八下·寧海期中）中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元，然而新生的政權面臨諸多考驗，在黨的帶領下，在全體人民的努力下，新中國渡過重重難關。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：“諸位代表先生們，全國人民所渴望的政治協商會議現在開幕了中國人從此站起
來了我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了。”
——毛澤東在一次重要會議上的講話
材料二：毛澤東對一位解放軍高級將領說：“要盡快入朝給你10天準備時間，出兵時間初步預定10月15日。”
材料三淮南市公私合營發票
（1）根據材料一和所學，此次會議通過的重要的綱領性文獻是什么？性質是什么？
（2）材料二中的“高級將領”指的是誰？這次入朝的意義是什么？
（3）材料三反映的是我國對哪一行業進行的社會主義改造？結合所學談談三大改造的實質。
13．（2024八下·寧海期中）“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”先進的中國人一直都為追求這個中國夢而不懈努力。閱讀下列材料，回答問題。
【立國之夢】
材料一在這個激動人心的時刻，在首都北京30萬人聚集的天安門廣場，毛澤東主席按動電鈕，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起……中國人民從此站起來了！
【富國之夢】
材料二很短的時間內，將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。
——毛澤東
材料三
【強國之夢】
材料三實現中國夢必須走中國道路……這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。
——習近平《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》
（1）材料一中的實現這個“立國之夢”的歷史事件是什么？有何重大歷史意義？
（2）閱讀材料三并結合所學知識，20世紀50年代我國農村推行了一項“暴風驟雨”式的改革，其改革的法律依據是什么？其實質是什么？
（3）材料二的圖中1979—1982年農村家庭人均收入發生了怎樣的變化？農民收入發生變化
的原因是什么(從農業政策方面回答）？
（4）為了實現中國夢，中國共產黨確立了什么奮斗目標？
14．（2024八下·寧海期中）一個國家的發展離不開政策的不斷調整和完善。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：在中國現代史上，1978年是一個十分微妙和關鍵的年代……中國的發展主軸
已經向經濟成長轉移。
——摘編自吳曉波《激蕩三十年》
材料二：
對外開放格局
時間 開放的城市或地區
1980年 深圳、珠海、廈門等經濟特區
1984年 大連、天津、青島、上海、廣州等14個沿海開放城市
1985年 長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區等經濟開放區
1992年 重慶、武漢、滿洲里、昆明、烏魯木齊等內陸市縣
材料三：經濟特區是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外開放的窗口。從特區可以引進技術，獲得知識，學到管理，管理也是知識。特區成為開放的基地，不僅在經濟方面、培養人才方面使我們得到好處，而且會擴大我國的對外影響。
——鄧小平
材料四：鄧小平明確提出：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義。”
（1）根據材料一和所學，哪次會議開啟了“中國發展主軸已經向經濟成長轉移”？
（2）根據材料二概括中國對外開放的格局。
（3）1988年哪一個地區被國家劃為“經濟特區” 根據材料二概括經濟特區對我國社會主
義經濟發展起了哪些作用。
（4）根據材料并結合所學知識，說說“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”是在哪次會議上提出的？我們應該如何用一句話來對鄧小平進行簡要評價？
15．（2024八下·寧海期中）黨的二十大指出：中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現代化之所以強調黨的領導，是因為（　　）
①中國共產黨領導是最高政治領導力量
②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
③中國共產黨的領導是社會主義民主政治的本質特征
④中國共產黨領導是中國特色社會主義制度最大優勢
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
16．（2024八下·寧海期中）在我國，許多國家機關名稱都有“人民”二字，如“人民政府”“人民法院”“人民檢察院”等。這從一個側面說明了在我國（　　）
①人民是國家的主人
②人民是最高國家權力機關
③人民直接管理國家
④國家的一切權力屬于人民
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024八下·寧海期中）下列屬于我國憲法基本原則的是（　　）
①國家尊重和保障人權
②國家一切權力屬于人民
③國家一切權力屬于公民
④國家武裝力量屬于人民
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024八下·寧海期中）如圖漫畫《一推了之》啟示政府及其工作人員（　　）
A．法無授權不可為，不可越權 B．法定職責必須為，敢于擔責
C．增強主人翁意識，主動監督 D．堅持為人民服務，依法執政
19．（2024八下·寧海期中）小華通過學習對國家機關之間的關系產生了興趣，他利用課余時間走訪了開封市人民政府，開封市人民代表大會，開封市人民法院，獲得了許多知識。
小華下列表述中不正確的是（　　）
A．市人民政府和市人民法院由市人民代表大會產生
B．市人民政府和市人民法院必須向市人民代表大會報告工作
C．市人民政府和市人民法院，對市人民代表大會負責，受市人民代表大會監督
D．市人民代表大會是國家最高權力機關，具有最高立法權
20．（2024八下·寧海期中）公民的一項基本政治權利是(　　)
A．人身自由 B．監督權
C．選舉權和被選舉權 D．受教育權
21．（2024八下·寧海期中）某同學運用憲法知識對社會生活中的情境進行討論。以下情境與學科解讀對應正確的是（　　）
序號 情境 學科解讀
① 小征的媽媽在個稅軟件上繳納個人所得稅 行使依法納稅的權利
② 一名在讀大學生，應征入伍穿上軍裝，服役期間表現優異 履行依法服兵役的義務
③ 某演員起訴多家企業和賬號未經授權使用其照片，獲得賠償 維護自身的人格尊嚴權
④ 家庭經濟困難的寄宿生獲得生活補助費，完成學業 享有物質幫助權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．（2024八下·寧海期中）“轟隆，轟隆……”一樓裝修的“咆哮”聲又來了，家住九樓的劉某又一次從午休中驚醒！已多次與一樓業主交涉未果的他憤怒了，拿起啞鈴從家中推窗砸向一樓業主的豪華轎車，造成車輛損失2萬多元。事后劉某被判高空拋物罪，判處有期徒刑9個月，緩刑1年，并處罰金5000元。本案警示我們，作為公民（　　）
①要依照法定程序，正確維護自身權利
②應依法履行義務，法律禁止做的堅決不做
③要完善相關法律，依法維護居民權益
④一旦違反刑事法律，將會依法承擔刑事責任
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
23．（2024八下·寧海期中）圖示法是揭示概念間關系的常用方法，下列概念間的關系可用如圖表示的是（　　）
A．①訴訟②調解 B．①基本義務②遵守憲法和法律
C．①刑事責任②民事責任 D．①肖像權②人格尊嚴權
24．（2024八下·寧海期中）小華的媽媽在某品牌電器專賣店購買了一款空調，但是用了三天就出現了故障，她向商家反映情況并要求退貨，但未得到合理解決。于是，小華媽媽致電消費者協會進行投訴。小華媽媽采取的維權方式有（　　）
①協商
②調解
③仲裁
④訴訟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024八下·寧海期中）為了了解憲法，增強憲法意識，某中學八年級（1）班在道德與法治老師的帶領下，開展了以憲法為主題的實踐探究活動。以下是活動中的一些環節，請參與并回答問題。
【社會宣傳】同學們準備在附近社區開展憲法宣傳活動。
【知識競賽】同學們參與了憲法知識競賽活動。并根據你所學的憲法知識完成表格。（6分）
材料 體現的憲法知識
民法典是“社會生活的百科全書”，該法第一條規定：“為了保護民事主體的合法權益……根據憲法，制定本法。” ①
憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。 ②
在道德與法治課堂上，八年級學生小華認為國家安全關乎國家生存，應該把“軍事設施保護”寫進最有權威的憲法，對此，老師不贊成此觀點。最有力的反駁理由是什么？ ③
【活動總結】此次實踐探究活動就要結束，同學們認識到國家通過多種途徑，努力增強公民的憲法意識。憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
（1）假如你是參與者，請你圍繞主題，至少寫出一條宣傳標語。
（2）體現的憲法知識
（3）作為國家的小主人，你打算怎樣逐步增強自己的憲法意識？
26．（2024八下·寧海期中）移動互聯網時代，“低頭族”無處不在，“馬路低頭族”更是存在極大的安全隱患，因此引發的交通事故屢見不鮮。雖然機動車在斑馬線禮讓行人已漸成共識，但越來越多邊過馬路邊看手機的行為成為馬路安全隱患。《廈門市斑馬線交通安全管理》作為地方性法規規定：行人通過斑馬線時如有坐臥、停留、嬉鬧、瀏覽電子設備或者從事其他影響交通安全的活動，妨礙車輛合法通行的，將處以警告或五十元罰款。
（1）根據材料，邊過馬路邊看手機的行為，應當依法承擔　 　責任。
（2）《廈門市斑馬線交通安全管理》對我們履行義務提出了什么要求？
（3）有觀點認為：“法規已經明確了機動車在斑馬線禮讓行人。行人過馬路看手機是公民權利。”請運用公民權利與義務關系的知識，評析這一觀點。
答案解析部分
【答案】1．B
2．D
【知識點】中國的地形、氣候；學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】 農業是國民經濟的基礎，農業生產不僅受到自然條件的制約，而且還受到社會經濟條件的影響。我國各地自然環境和社會經濟條件存在很大差異，每個地區都有發展上的優勢和不足，所以農業生產必須因地制宜，合理布局。
1．讀圖可知，四川盆地的西瓜成熟時間早于塔里木盆地；珠江三角洲的西瓜成熟時間早于山東半島； 江西省的西瓜成熟時間比河南省更晚； 黑龍江省是我國西瓜成熟時間最晚的省。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
2．海南瓜農選擇讓西瓜在春節前后集中成熟的主要原因是希望能獲得更好的經濟效益。春節期間，市場需求量大，價格高，收益較好。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
3．【答案】B
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】根據所學知識可知，青藏高原被譽為“世界屋脊”，①海拔高，起伏較小。由于空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小，②輻射強，太陽能豐富。海拔高，氣溫低，③冬冷夏涼，日溫差大。海拔高，積雪較多，雪山連綿，④湖泊星羅，冰川廣布。因此，形成獨特的高原風光。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】青藏高原海拔高，空氣稀薄，大氣透明度高，對太陽輻射的削弱作用弱，太陽輻射強烈。同時，結度低，晴天多，也使其太陽輻射能豐富。青藏高原海拔高，空氣稀薄，水汽、雜質含量少，對地面輻射吸收少，大氣保溫作用弱，溫度低。
晝夜溫差大的原因：青藏高原海拔高，空氣稀薄，云量少，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫相對較高；夜晚大氣對地面的保溫作用弱，氣溫相對較低，晝夜溫差大。
4．【答案】C
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】根據“1950年底，牡丹江市和海林縣共有2278名朝鮮族青年參軍，吉林市烏拉街參軍人員中滿族青年占80%。人民還踴躍捐款，1951年8月底，藏區的康定、甘孜等地捐獻50401萬元，內蒙捐獻460余億元”可得出抗美援朝中，少數民族人民積極參軍，并通過捐款等方式支援前線，這說明抗美援朝激發了少數民族的家國情懷。
A項解放戰爭獲得廣大人民群眾空前支持錯誤，和題干時間“1950年底”“1951年8月底”不符，解放戰爭已經結束，不符合題意；
B項各族人民建設社會主義熱情高漲和題干材料內容不符，材料反映的是抗美援朝，不是社會主義建設，不符合題意；
C項抗美援朝激發了少數民族的家國情懷理解正確，符合題意；
D項民族區域自治制度的建立與完善和題干材料內容不符，材料反映的是抗美援朝，不是民族區域自治制度的建立，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查抗美援朝的影響及學生對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記抗美援朝的相關史實。
5．【答案】D
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】由《“一五計劃”的基建投資比重分配表》可知，重工業的占比達到51%，這說明“一五計劃”期間集中主要力量發展重工業。
A項農、輕、重工業協調發展顯然與圖表不符，圖片反映出優先發展重工業，不符合題意；
B項各行業均取得顯著的增長與圖片中優先發展重工業的情況不符，不符合題意；
C項培養了大量專業技術人才題干材料不能反映，不符合題意；
D項集中主要力量發展重工業理解正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查一五計劃的相關知識及學生的分析能力。掌握一五計劃的特點及其主要成就，關鍵是對圖表的解讀。
6．【答案】D
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】據所學知識可知，第一顆原子彈爆炸成功是在1964年、秈型雜交水稻培育成功是在1973年、“東方紅一號”發射成功是在1970年。按產生的順序正確的是①③②。
D項①③②排列正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查第一顆原子彈爆炸成功、“東方紅一號”發射成功、秈型雜交水稻培育成功的相關史實及學生的識記能力。重點掌握新中國成立后的取得的科技成就的相關史實。
7．【答案】B
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】1984年開始，我國經濟體制改革的重點轉向城市，城市經濟體制改革的中心環節是增強企業活力。1984年10月，中共十二屆三中全會要求加快以城市為重點的經濟體制改革。隨后，城市改革全面展開。城市經濟體制改革中心環節是增強企業活力。
A項發展鄉鎮企業和城市經濟體制改革無關，不符合題意；
B項增強企業活力城市經濟體制改革的中心環節，符合題意；
C項實行按勞分配是分配制度的改革，不符合題意；
D項建成小康社會是改革目標，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度較小，考查學生對城市經濟體制改革的識記能力，需要準確識記城市經濟體制改革中心環節是增強企業活力。
8．【答案】C
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】依據漫畫信息“經濟建設、科學規律、大躍進”并結合所學知識可知，由于對社會主義建設缺乏經驗，忽視了客觀經濟規律，又急于求成，黨和政府錯誤發動了“大躍進”和人民公社化運動，使國民經濟出現嚴重困難。漫畫作者意在說明經濟建設要尊重客觀規律。
A項社會主義建設遭遇挫折，不符合題意；
B項人民的生產熱情空前高漲不是漫畫作者意在說明的問題，不符合題意；
C項經濟建設要尊重客觀規律是題干漫畫作者意在說明的內容，符合題意；
D項“大躍進”的偉大成就錯誤，大躍進的主要特點之一是浮夸風，“大躍進”導致了浮夸風的蔓延，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查“大躍進”的相關史實及學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記“大躍進”的相關史實。識讀題干圖片是解答本題的關鍵。
9．【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據“1979年10月……《市場報》正式創刊，它是中國改革開放后誕生的第一份經濟類報紙。1980年，《人民日報》改版，開辟了《經濟簡訊》等新欄目，經濟新聞成為報道重點，篇幅和數量不斷增加”可知，這種現象出現的主要原因是黨和國家工作中心的轉移。1978年召開的十一屆三中全會作出把黨的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策，從此我國開始進入社會主義現代化建設的新時期，并取得了巨大成就。A項國企改革取得顯著成效錯誤，國企改革是1984年全面展開，不符合題意；
B項社會主義市場經濟體制的確立錯誤，1992年中共十四大明確提出要建立社會主義市場經濟體制的目標，不符合題意；
C項黨和國家工作中心轉移是題干現象出現的主要原因，符合題意；
D項經濟特區的建立是1980年，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查十一屆三中全會及學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道題干現象出現的主要原因是黨和國家工作中心轉移。
10．【答案】D
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】結合所學知識可知，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故改革開放圖片集、《鄧小平理論》、中共十六大提出的奮斗目標是反映中國特色社會主義道路的相關素材。
A項甲組：影片《我的1919》、《中華人民共和國憲法（1954年版）》、小崗村的故事不完全符合主題，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故影片《我的1919》《中華人民共和國憲法（1954年版）》與建設中國特色社會主義道路的素材無關，不符合題意；
B項乙組：《中華人民共和國土地改革法》、影片《長津湖》、對外開放示意圖不完全符合主題，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故《中華人民共和國土地改革法》、影片《長津湖》與建設中國特色社會主義道路的素材無關，不符合題意；
C項丙組：“大躍進”時期的漫畫、《開國總理周恩來》、視頻《香港回歸》不完全符合主題，開辟中國特色社會主義道路的歷程起始于十一屆三中全會，故“大躍進”時期的漫畫、《開國總理周恩來》與建設中國特色社會主義道路的素材無關，不符合題意；
D項丁組：改革開放圖片集、《鄧小平理論》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》全部符合主題，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查建設中國特色社會主義道路相關史實，注意基礎知識的識記與理解。
11．【答案】（1）這里是長江三角洲(或長江中下游平原)，位于南方地區，耕地主要為水田，耕作制度為一年兩甚至三熟。
（2）問題：水土流失嚴重。
自然原因：黃土土質疏松；地表光禿裸露，缺少植被保護；夏季降水集中，多暴雨。
（3）發展采礦業，因為這里有豐富的煤炭資源；發展石油化工，因為這里有豐富的石油資源；發展水電業，因為這里水能資源豐富
【知識點】長江、黃河；學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據題意，乙是長江三角洲地區，參照對甲的描述，乙描述為：這里是長江三角洲(或長江中下游平原)，位于南方地區，耕地主要為水田，耕作制度為一年兩甚至三熟。
(2)、結合所學，甲地區是黃土高原，出現的主要生態環境問題是水土流失。從自然角度分析其形成原因是黃土土質疏松；地表光禿裸露，缺少植被保護；夏季降水集中，多暴雨。
(3)、結合圖及所學知識，從因地制宜的角度分析甲地區的工業發展方向主要從當地自然資源角度回答即可。
【點評】黃土高原是世界最大的黃土沉積區，大致北起長城，南至秦嶺，西抵烏鞘嶺，東到太行山，面積約50萬千米。在這片廣闊的區域內，黃土覆蓋厚度大多在100米以上，最大厚度超過200米。黃土高原土質疏松，植被稀少，在夏季暴雨的沖刷下，水土流失嚴重。
12．【答案】（1）《中華人民政治協商會議共同綱領》； 起臨時憲法的作用
（2）彭德懷；偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；穩定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族偉大復興的重要里程碑。
（3）資本主義工商業；實質：生產資料私有制向社會主義公有制轉變。
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）1949年9月，中國人民政治協商會議第一次全體會議在北平隆重舉行，大會制定了《中華人民政治協商會議共同綱領》，起了臨時憲法的作用。
（2）1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；穩定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復興的重要里程碑。
（3）根據材料三“淮南市公私合營發票”，聯系所學，從1954年開始，國家對資本主義工商業的社會主義改造，逐步發展為企業的公私合營。1956年初，出現了全行業公私合營的高潮。國家對資本家占有的生產資料實行贖買政策，即按全行業公私合營時資本家的資本發給定息。通過公私合營，實行了生產資料從私有制到公有制的轉變。
故答案為：（1）《中華人民政治協商會議共同綱領》； 起臨時憲法的作用。（2）彭德懷；偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；穩定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族偉大復興的重要里程碑。（3）資本主義工商業；實質：生產資料私有制向社會主義公有制轉變。
【點評】本題難度適中，考查《共同綱領》，抗美援朝，對資本主義工商業的社會主義改造的相關史實及學生準確解讀材料信息和理解問題的能力。理解并識記《共同綱領》，抗美援朝，對資本主義工商業的社會主義改造的相關史實。
13．【答案】（1）中華人民共和國成立。中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元，中國人民經過一百多年的英勇斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治；中國真正成為獨立自主的國家，占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了；新中國的成立，壯大了世界和平民主和社會主義的力量。
（2）《中華人民共和國土地改革法》，實質：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制
（3）農民收入逐年迅速增加。實行了家庭聯產承包責任制
（4）“兩個一百年”奮斗目標
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程；十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】（1）根據材料一“在首都北京30萬人聚集的天安門廣場，毛澤東主席按動電鈕，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起……中國人民從此站起來了”，聯系所學，1949年10月1日，開國大典標志著中華人民共和國的成立，標志著新民主主義革命已經取得偉大勝利，中華人民共和國的成立開辟了歷史的新紀元，從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。
（2）1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。
（3）材料三圖中1979—1982年農村家庭人均收入逐年迅速增加。1978年十一屆三中全會以后，安徽鳳陽小崗村農民實行分田包干到戶，自負盈虧；在中央的支持和倡導下，家庭聯產承包責任制逐步在全國推開；家庭聯產承包責任制的實行，激發了農民的勞動熱情，帶來農村生產力的大解放，農業生產和農民收入均有很大提高，農民收入逐年迅速增加。
（4）為了實現中國夢，中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標。
【點評】本題難度適中，考查中華人民共和國的成立，土地改革，家庭聯產承包責任制，“兩個一百年”奮斗目標及學生的識記能力和分析問題的能力，理解并識記中華人民共和國的成立，土地改革，家庭聯產承包責任制，“兩個一百年”奮斗目標。
14．【答案】（1）中共十一屆三中全會
（2）“經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局
（3）海南；作用：引進管理、技術等，有利于經濟發展，有利于培養人才，擴大對外影響
（4））中共十二大，鄧小平是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】（1）根據材料一“在中國現代史上，1978年是一個十分微妙和關鍵的年代……中國的發展主軸已經向經濟成長轉移”和所學知識可知，中共十一屆三中全會作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。所以，中共十一屆三中全會開啟了“中國的發展主軸已經向經濟成長轉移”。
（2）根據材料二可知，材料中“1980年，深圳、珠海、廈門等經濟特區；1984年，大連、天津、青島、上海、廣州等14個沿海開放城市；1985年，長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區等經濟開放區；1992年，重慶、武漢、滿洲里、昆明、烏魯木齊等內陸市縣”可知，中國對外開放的格局概括為“經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
（3）根據所學知識可知，1988年，建立海南經濟特區。根據材料三可知，材料中“經濟特區是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口”可知，經濟特區的作用為引進管理、技術等知識；材料中“不僅在經濟方面、培養人才方面使我們得到好處，而且會擴大我國的對外影響”可知，經濟特區的作用為有利于培養人才；擴大對外影響。所以，經濟特區對我國社會主義經濟發展起的作用為引進管理、技術等知識；有利于經濟發展；有利于培養人才；擴大對外影響。(寫出任意三點即可)
（4）1982年，在中共十二大上，鄧小平明確提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”。 鄧小平是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。
【點評】本題難度適中，以四則文字材料為背景依托，考查十一屆三中全會，對外開放，經濟特區，鄧小平理論等知識及學生識記歷史知識及理解問題的能力。理解并識記十一屆三中全會，對外開放，經濟特區，鄧小平理論等知識。
15．【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】中國式現代化之所以強調黨的領導，是因為中國共產黨領導是最高政治領導力量，中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，中國共產黨領導是中國特色社會主義制度最大優勢，故①②④正確。
人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，故③錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查中國共產黨的領導的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。
16．【答案】B
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】在我國，許多國家機關名稱都有“人民”二字，如“人民政府”“人民法院”“人民檢察院”等。這從一個側面說明了在我國人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民
全國人民代表大會是最高國家權力機關，故②錯誤；
在我國人民并不直接管理國家，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查人民當家作主的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。
17．【答案】A
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】國家尊重和保障人權，國家一切權力屬于人民，是我國憲法的基本原則，故①②正確。
國家一切權力屬于人民，而非公民，故③錯誤；
國家武裝力量屬于人民，不是憲法的基本原則，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查憲法的基本原則的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。
18．【答案】B
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】漫畫《一推了之》啟示政府及其工作人員法定職責必須為，敢于擔責，故B正確。
漫畫沒有強調法無授權不可為，故A不符合題意；
人民是國家的主人，故C不符合題意；
依法執政的主體是中國共產黨，不是政府，故D錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
19．【答案】D
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】市人民政府和市人民法院由市人民代表大會產生，市人民政府和市人民法院必須向市人民代表大會報告工作，市人民政府和市人民法院，對市人民代表大會負責，受市人民代表大會監督，故ABC說法正確。
全國人民代表大會行使最高立法權，故D說法錯誤。
此題要求選擇說法不正確的，符合題意的為D。
故答案為D。
【點評】此題考查人民代表大會的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力，有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。
20．【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】公民的一項基本政治權利是選舉權和被選舉權，故C正確。
人身自由、監督權是公民享有的政治權利和自由，但不是基本政治權利，故AB不符合題意；
受教育權是公民的基本權利，但不是政治權利，故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查公民的政治權利的知識，考查學生對基礎知識的掌握。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
21．【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】一名在讀大學生，應征入伍穿上軍裝，服役期間表現優異，表明公民履行依法服兵役的義務，故②正確；
某演員起訴多家企業和賬號未經授權使用其照片，獲得賠償，表明法律維護自身的人格尊嚴權，故③正確。
依法納稅是義務，不是權利，故①錯誤；
家庭經濟困難的寄宿生獲得生活補助費，完成學業，保證了公民的受教育權，故④錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查公民的權利和義務的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。人格尊嚴不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。我國憲法規定公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
22．【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】已多次與一樓業主交涉未果的他憤怒了，拿起啞鈴從家中推窗砸向一樓業主的豪華轎車，造成車輛損失2萬多元。事后劉某被判高空拋物罪，判處有期徒刑9個月，緩刑1年，并處罰金5000元。這警示作為公民要依照法定程序，正確維護自身權利，應依法履行義務，法律禁止做的堅決不做，一旦違反刑事法律，將會依法承擔刑事責任，故①②④正確。
“要完善相關法律”的主體是立法機關，不是公民，故③錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查權利和義務的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。
23．【答案】B
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】遵守憲法和法律是公民應履行的基本義務，故B正確。
訴訟和調解是解決糾紛的途徑，故A錯誤；
刑事責任和民事責任是不同的法律責任，故C錯誤；
肖像權屬于人格尊嚴權，故D錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查權利和義務的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德，都是遵守憲法和法律的具體表現。
24．【答案】A
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】小華的媽媽在某品牌電器專賣店購買了一款空調，但是用了三天就出現了故障，她向商家反映情況并要求退貨，但未得到合理解決。于是，小華媽媽致電消費者協會進行投訴。這涉及的是協商、調解，故①②符合題意。
材料沒有涉及仲裁、訴訟，故③④不符合題意。
故答案為A。
【點評】此題考查解決糾紛的途徑的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
25．【答案】（1）①加強憲法宣傳教育，提高全民法律素質。②弘揚憲法精神，樹立憲法權威等
（2）①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(憲法具有最高的法律效力)。②憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。③憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
（3）①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程，領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解井認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】（1）此題為開放型問題，要求圍繞主題，至少寫出一條宣傳標語。聯系實際，結合憲法的知識，說明加強憲法宣傳教育，提高全民法律素質。弘揚憲法精神，樹立憲法權威等，言之成理即可。
（2）此題要求說明材料內容體現的憲法知識，根據“為了保護民事主體的合法權益……根據憲法，制定本法。”等，說明憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(憲法具有最高的法律效力)。圍繞“由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過”等，說明憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。③憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。根據“應該把‘軍事設施保護’寫進最有權威的憲法，對此，老師不贊成此觀點”等，說明憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
（3）此題要求說明作為國家的小主人，你打算怎樣逐步增強自己的憲法意識。聯系憲法的知識，從學習憲法、認同憲法、踐行憲法等方面說明即可。
【點評】此題考查憲法的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）言之成理即可。（2）此題為體現類問題，圍繞表格內容分析并說明即可。（3）從學習憲法、認同憲法、踐行憲法等方面說明。
26．【答案】（1）行政責任
（2）自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任；廈門法規明確規定禁止公民過斑馬線時的某些行為，我們就要依法履行公民法定義務；法律禁止的堅決不做，否則會受到法律制裁，承擔違法責任。
（3）這一觀點錯誤。因為公民的權利與義務相互依存，相互促進，權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現；行人相當于機動車是弱者，如果履行不影響交通安全、不妨礙車輛合法通行的義務，就可以更好地享受過馬路的權利。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者，享受過馬路的權利的公民就要履行過馬路的義務。堅持權利和義務相統一。
【知識點】違法行為的含義及其分類；權利和義務
【解析】【分析】（1）此題要求根據材料，說明邊過馬路邊看手機的行為，應當依法承擔什么責任。圍繞“行人通過斑馬線時如有坐臥、停留、嬉鬧、瀏覽電子設備或者從事其他影響交通安全的活動，妨礙車輛合法通行的，將處以警告或五十元罰款”等分析，可知應依法承擔行政責任。
（2）此題要求說明《廈門市斑馬線交通安全管理》對我們履行義務提出了什么要求。概括材料內容，聯系履行義務等知識，說明廈門法規明確規定禁止公民過斑馬線時的某些行為，我們就要依法履行公民法定義務；法律禁止的堅決不做，否則會受到法律制裁，承擔違法責任。
（3）此題要求運用公民權利與義務關系的知識，評析“法規已經明確了機動車在斑馬線禮讓行人。行人過馬路看手機是公民權利。”這一觀點。此題為觀點評析題，概括材料內容，聯系權利和義務的知識，可知觀點是錯誤的，說明行人相當于機動車是弱者，如果履行不影響交通安全、不妨礙車輛合法通行的義務，就可以更好地享受過馬路的權利。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者，享受過馬路的權利的公民就要履行過馬路的義務。堅持權利和義務相統一等。
【點評】此題考查權利和義務、行政違法的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握違法類型并說明即可。（2）聯系履行基本義務等知識，概括材料內容說明。（3）把握權利和義務的關系論述其錯誤即可。
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