資源簡介

學(xué)科 勞動(dòng)技術(shù) 教師
主題 生活垃圾我知道 課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感目標(biāo)：積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，具有創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)交流與合作。能力目標(biāo)：提升信息的搜集與處理的能力，提升創(chuàng)新能力、表現(xiàn)能力、自主能力、管理能力。統(tǒng)計(jì)生活中每人每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量。通過考察，寫出較規(guī)范的考察報(bào)告。知識(shí)目標(biāo)：了解垃圾分類的方法及處理方法。
課前思考 1．垃圾箱里的垃圾都去哪了？2．學(xué)校一天能產(chǎn)生多少垃圾？3．考察報(bào)告分為幾個(gè)部分？4．生活中不同垃圾的危害？
活動(dòng)準(zhǔn)備 1．小組建設(shè)：根據(jù)研究內(nèi)容，4~6名同學(xué)自愿組建小組，推選出組長。2．制訂方案：制訂小組探究活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、規(guī)劃活動(dòng)時(shí)間，選擇研究方法、制訂研究步驟。3．材料和工具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好調(diào)查、采訪活動(dòng)所需要的筆、本、照相機(jī)等材料，還有展示活動(dòng)需要的PPT輸出設(shè)備等。
活動(dòng)過程 活動(dòng)：調(diào)查垃圾的基本情況根據(jù)調(diào)查場所的不同，分調(diào)查家庭小組，調(diào)查學(xué)校小組，調(diào)查社區(qū)小組。各小組分頭調(diào)查。一、調(diào)查家庭小組1.小組成員分別調(diào)查各自家里一天產(chǎn)生的垃圾，記錄每個(gè)家庭成員扔放垃圾箱中的物品名稱和重量。家中人口 居住地 日期名稱重量種類2.統(tǒng)計(jì)家庭垃圾的總重量，計(jì)算每一類垃圾所占的百分比，以及每人每天產(chǎn)生垃圾的大致重量。3.統(tǒng)計(jì)結(jié)果家庭總數(shù)：家庭成員總?cè)丝冢阂惶炖偭浚浩骄咳嗣刻飚a(chǎn)生的垃圾量：二、調(diào)查學(xué)校小組1.跟蹤調(diào)查本班值日生，根據(jù)打掃結(jié)果填寫下表。時(shí)間發(fā)現(xiàn)地垃圾數(shù)量紙屑包裝袋食物殘?jiān)淙~泥土廢棄文具早上中午傍晚2.小組成員討論，提出有價(jià)值的建議，提交給學(xué)校。三、調(diào)查社區(qū)小組1、調(diào)查社區(qū)內(nèi)的垃圾，填寫下表。垃圾名稱數(shù)量去向危害2.提出改善小區(qū)環(huán)境的建議，如增設(shè)垃圾箱、垃圾分類堆放等合理化建議。3.改善小區(qū)環(huán)境，你能做些什么？
實(shí)踐創(chuàng)新 為家里或班級(jí)，制作一個(gè)垃圾分類回收箱。把你的設(shè)計(jì)方案寫在下面吧！
成果展評(píng) 展示與交流將你撰寫的考察報(bào)告與全班同學(xué)交流，并存入資料袋。總結(jié)與評(píng)價(jià)本次活動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成情況評(píng)價(jià)標(biāo)記√對(duì)垃圾分類情況的了解大概知道了一些知識(shí)了解清楚，并能寫入考察報(bào)告中在現(xiàn)場考察活動(dòng)中的表現(xiàn)跟隨大家參加，沒能深入思考思考了很多問題，并且作了記錄考察報(bào)告的撰寫覺得有難度能夠?qū)懗鲆环萃暾目疾靾?bào)告在這次研究性學(xué)習(xí)中，我的新收獲我還想繼續(xù)探究的問題
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讓學(xué)校成為師生和諧發(fā)展的幸福家園

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