資源簡介 課 題 2 化 學 方 程 式第1課時 化學方程式的意義與書寫素養目標1.培養從質的變化和量的變化來全面理解化學變化的思維習慣。2.聚焦核心知識,建構知識網絡,建立“宏觀—微觀—符號”三重表征思維方式;能根據實驗事實用文字和符號描述、表示化學變化,并正確書寫常見的化學方程式。INCLUDEPICTURE"課堂導學.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\課堂導學.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\課堂導學.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\課堂導學.tif" \* MERGEFORMATINET任務一 化學方程式的意義1.化學方程式:用________來表示化學反應的式子。2.化學方程式的意義與讀法(以C+O2CO2為例)意義 實例 讀法物質轉化關系:表示______、______和______ 反應物是碳和氧氣,生成物是二氧化碳,反應條件是點燃 碳和氧氣在______的條件下反應,生成_________定量關系:各物質的______等信息,體現質量守恒和比例關系等 C+O2CO2 12 + 32 = 44 12 :32: 44 在點燃條件下,每________份質量的碳和________份質量的氧氣完全反應,生成________份質量的二氧化碳粒子方面:表示各物質粒子的______之比(化學計量數之比) C+O2CO2 1 :1?。? 在點燃條件下,每______個碳原子和______個氧分子反應,生成______個二氧化碳分子INCLUDEPICTURE"L1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L1.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L1.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L1.tif" \* MERGEFORMATINET 2024廣東廣州期中火法煉鋅中主要發生的反應為2C+ZnCO3Zn+3CO↑,從中不能獲得的信息是( )A.反應物的質量比 B.生成物有兩種C.反應條件是高溫 D.反應速率很快變式12023北京中考改編下列關于2H2O22H2O+O2↑的說法正確的是( )A.該反應屬于化合反應B.該反應前后分子的個數不變C.生成的H2O與O2的分子個數比為2?1D.參加反應的H2O2與生成的O2的質量比為17?4任務二 化學方程式的書寫1.化學方程式的書寫原則INCLUDEPICTURE"C158.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C158.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C158.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C158.tif" \* MERGEFORMATINET2.化學方程式的書寫步驟(以過氧化氫制氧氣為例)INCLUDEPICTURE"C159.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C159.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C159.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C159.tif" \* MERGEFORMATINET3.化學方程式的配平方法配平方法 配平步驟最小公倍數法 ①找出在化學方程式兩邊各出現一次,且數目相差較大的原子,求出其最小公倍數;②用最小公倍數分別除以化學式中該元素的原子個數,其商就是化學式前的化學計量數;③由已知的化學計量數,確定其他化學式的化學計量數奇數配偶法 ①找出在化學方程式兩邊多次出現,且原子個數為一奇一偶的原子,作為配平的起點,將奇數配成偶數;②以該化學式和所配化學計量數為依據,依次推出其他化學式的化學計量數設“1”法 ①找出化學方程式中涉及原子較多的化學式,設定其化學計量數為1,根據該化學式去配平其他化學式前的化學計量數;②若出現化學計量數為分數,再將各化學計量數同乘以同一整數,化分數為整數溫馨提示 配平化學方程式的注意事項①配平時只能改動化學式前的化學計量數,不能改動化學式中元素符號右下角的下標數字。②各物質化學式前的化學計量數不能是分數,只能是最簡整數比。4.符號使用(1)用“△”號表示________。(2)如果反應物中沒有氣體,生成物中有氣體,在氣體物質的化學式右邊要注“______”號。(3)對于溶液中的反應,如果反應物中沒有固體,生成物中有固體,在固體生成物的化學式右邊要注“______”號。注意事項 ①條件“點燃”≠“燃燒”: “燃燒”是一種反應現象,不是反應條件,一般認為有燃燒現象產生的,要把反應條件標注成“點燃”。②條件“加熱”≠“高溫”:若反應所需溫度較高,超過了酒精燈的溫度(加熱),要把反應條件標注成“高溫”。INCLUDEPICTURE"L2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L2.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L2.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L2.tif" \* MERGEFORMATINET 某同學寫出了以下幾個化學方程式,請用序號回答問題。①C+O2CO2↑②KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③P2+O5P2O5④HgOHg+O2↑⑤H2+O2===2H2O(1)化學式書寫有錯誤的是________。(2)未注明或注錯反應條件的是________。(3)沒有配平的是____________。(4)“↑”使用不當的是________。變式22024唐山期中寫出下列化學反應的方程式或完成方程式的配平。(1)鐵在氧氣中充分燃燒: ________________________________________。(2)氧化銅與氫氣在加熱條件下反應生成銅和水: _______________________________________________________________。(3)碳酸鈉與稀鹽酸反應: _________________________________________。(4)配平下列化學方程式(計量數為1時可省略):①______Fe2O3+______CO______Fe+______CO2;②______CH4+______O2______CO2+______H2O。變式32024石家莊期中下列化學方程式書寫完全正確的是( )A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3B.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂:2Mg+O22MgOC.過氧化氫分解:H2O2H2↑+O2↑D.硫在氧氣中燃燒:S+O2SO2第2課時 根據化學方程式進行簡單計算素養目標1.培養學生的定量觀、守恒觀、元素觀等化學觀;培養學生的科學態度和社會責任;培養學生按照化學特點去進行思維的良好習慣。2.能根據化學方程式進行簡單的計算,并解決生產生活中的簡單問題。)INCLUDEPICTURE"課堂導學.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\課堂導學.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\課堂導學.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\課堂導學.tif" \* MERGEFORMATINET任務 根據化學方程式進行簡單計算1.根據化學方程式進行簡單計算的依據(1)理論依據化學反應都遵守質量守恒定律。(2)計算依據化學方程式中反應物、生成物各物質的質量比等于各物質相對分子質量和化學計量數的乘積之比。2.根據化學方程式進行簡單計算的步驟以硫在空氣中燃燒生成二氧化硫為例,若16 g硫完全燃燒,生成二氧化硫的質量是多少?計算步驟 標準答案INCLUDEPICTURE"C160.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C160.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C160.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C160.tif" \* MERGEFORMATINET 解:設16 g硫完全燃燒生成二氧化硫的質量為x①。S+O2SO2②32③ 6416 g④ x=x=32 g⑤答:16 g硫完全燃燒,生成二氧化硫的質量為32 g。⑥注意事項 化學方程式計算注意事項①x本身帶有單位,設未知量時不用加單位。②正確書寫化學方程式。③要用化學計量數乘以相對分子質量。④必須用純凈物的質量計算。⑤計算結果要帶單位。⑥答不能漏寫。INCLUDEPICTURE"L0.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L0.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L0.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\L0.tif" \* MERGEFORMATINET 某校九年級綜合實踐小組用一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質量與時間的關系如圖所示。請計算:所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質量(寫出計算過程)。INCLUDEPICTURE"C162.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C162.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C162.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\24秋\\9化R河北上冊,北京\\C162.tif" \* MERGEFORMATINET變式小濱同學為了測定某珍珠粉中碳酸鈣的質量分數,稱取12.5 g珍珠粉樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復操作(雜質不參加反應),記錄數據如下:操作次數 第1次 第2次 第3次 第4次剩余固體質量/g 10.8 9.6 8.1 8.1(提示:反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑)(1)完全反應后生成二氧化碳的質量為________g。(2)求該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數。技巧點撥 質量守恒定律在化學方程式計算中的應用根據質量守恒定律可以求某種反應物或生成物的質量,在有氣體放出的反應中,可以根據關系式:生成氣體的質量=反應前物質的總質量-反應后剩余物質的總質量,求出生成氣體的質量,再作為已知量代入比例式計算其他物質的質量。課題2 化學方程式第1課時 化學方程式的意義與書寫任務一 化學方程式的意義1.化學式2.反應物;生成物;反應條件;點燃;二氧化碳;相對分子質量(或相對原子質量);12;32;44;個數;1;1;1例1 D 變式1 C 點撥:該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,A錯誤;從微觀上看,每2個過氧化氫分子在二氧化錳的催化作用下分解生成2個水分子和1個氧分子,則該反應前后分子的個數發生了改變,B錯誤;生成的H2O與O2的分子個數比為2?1,C正確;參加反應的H2O2與生成的O2的質量比為(34×2)?32=17?8,D錯誤。任務二 化學方程式的書寫4.(1)加熱 (2)↑ (3)↓例2 (1)③ (2)④⑤ (3)②④⑤ (4)①變式2 (1)3Fe+2O2Fe3O4(2)CuO+H2Cu+H2O(3)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑(4)①1;3;2;3②1;2;1;2點撥:(4)①觀察化學式發現,一氧化碳變為二氧化碳時,分子中氧原子個數增加1,而“Fe2O3”中的3個氧原子均進入二氧化碳中,則一氧化碳和二氧化碳前的化學計量數為3,再根據鐵原子守恒,Fe的化學計量數為2,配平為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。②設CH4的化學計量數為1,根據碳原子和氫原子守恒,則二氧化碳的化學計量數為1,水的化學計量數為2,再根據氧原子守恒,則氧氣的化學計量數為2,配平為 CH4+2O2CO2+2H2O。變式3 D 點撥:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4,A錯誤;該反應的條件是點燃,正確的化學方程式為2Mg+O22MgO,B錯誤;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,正確的化學方程式應為2H2O22H2O+O2↑,C錯誤。第2課時 根據化學方程式進行簡單計算任務 根據化學方程式進行簡單計算2. 未知量;化學方程式;比例式例 解:設所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質量為x。2H2O22H2O+O2↑68 32x 1.6 g=x=3.4 g答:所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質量為3.4 g。點撥:分析圖中信息可知,最終生成O2的質量為1.6 g,利用H2O2分解生成O2的化學方程式,找出H2O2與O2的質量關系,根據O2的質量可以求出H2O2的質量。變式 (1)4.4(2)解:設12.5 g該珍珠粉中碳酸鈣的質量為x。CaCO3CaO+CO2↑100 44x 4.4 g=x=10 g該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數為×100%=80%答:該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數為80%。點撥:(2)高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,根據二氧化碳的質量可以計算該碳酸鈣的質量,進一步可以計算珍珠粉中碳酸鈣的質量分數。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫