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鄂教版勞動(dòng)三年級(jí)下冊 3 燈籠窗花我來剪 教案

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  1. 二一教育資源

鄂教版勞動(dòng)三年級(jí)下冊 3 燈籠窗花我來剪 教案

資源簡介

3燈籠窗花我來剪
學(xué)情分析
學(xué)生在前面學(xué)習(xí)了手撕窗花、巧手制作立體花等內(nèi)容,另外,每逢春節(jié),家庭都有貼窗花的習(xí)俗,學(xué)生有濃厚的興趣。
教學(xué)目標(biāo)
1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的應(yīng)用。
2、學(xué)習(xí)窗花的制作方法,學(xué)會(huì)剪制一個(gè)簡單的窗花圖案。
3、讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)的樂趣。
教學(xué)重難點(diǎn)
感受剪紙的藝術(shù)魅力,學(xué)習(xí)剪窗花的制作方法,學(xué)會(huì)用窗花美化環(huán)境。
掌握簡單的剪紙方法。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、工具與材料:紅色宣紙、兒童剪刀、鉛筆、橡皮、訂書機(jī)、訂書針、固體膠等;
2、學(xué)剪“符號(hào)”;
3、課件
教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:情境導(dǎo)入
1、小熱身:哪個(gè)小組能說出中國民間藝術(shù)的種類最多。(剪紙、風(fēng)箏、刺繡、蠟染、瓷器、面具、臉語等。)
2、今天我們學(xué)習(xí)中國民間藝術(shù)的一一剪窗花。窗花不僅烘托了節(jié)日的喜慶氣氛,而且也為人們帶來了美的享受,集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
3、引導(dǎo)學(xué)生欣賞各式各樣的窗花作品。
4、揭示課題:燈籠窗花我來剪
環(huán)節(jié)二:講解說明
剪窗花的方法和步驟。把方形蠟光紙對(duì)折、再對(duì)折.....畫圖案。剪下。展開。
環(huán)節(jié)三:淬煉操作
翻開課本,用五分鐘時(shí)間,同學(xué)們看書研究一下剪窗花的步驟和制作方法。
環(huán)節(jié)四:勞動(dòng)實(shí)踐
學(xué)生拿桌上的紙,自己嘗試剪一個(gè)窗花。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在嘗試過程中遇到的問題,進(jìn)行解決。讓學(xué)生了解,一種圖案多種折法會(huì)產(chǎn)生什么樣的作品。看哪個(gè)小組的學(xué)生剪出的花樣最多,最特別。
環(huán)節(jié)五:分享評(píng)價(jià)
展示自己的作品,與老師和同學(xué)分享方法和體會(huì),聽聽他們的建議。
環(huán)節(jié)六:總結(jié)拓展
教師總結(jié)并布置家庭勞動(dòng)任務(wù),請爸爸、媽媽對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
板書設(shè)計(jì)
3 燈籠窗花我來剪
構(gòu)思 折紙分區(qū) 畫燈籠 剪燈籠

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