資源簡介

5.剪朵牡丹慶佳節
教學目標
1、掌握剪、刻牡丹的基本方法和步驟，發展動手能力。
2、了解剪紙文化，培養學生熱愛生活的情感。
3、鍛煉語言組織和口頭表達能力。
教學重點
掌握剪、刻牡丹的基本方法和步驟，發展動手能力。
教學難點
了解剪紙文化，培養學生熱愛生活的情感。
教學準備
正方形紅色宣紙、白紙、剪刀、美工刀、鉛筆、橡皮等。
教學過程(教學內容及教師、學生活動)
一、導入課題。
牡丹的花形為圓形，花瓣肥碩、花層較多，花蕊濃密，用圓形表現花形，剪出來的牡丹才會彰顯出雍容華貴的姿態。寓意富貴、吉祥、美好的牡丹花為節日增添喜慶、祥和的氛圍。我們一起學剪牡丹窗花。
二、探究實踐
剪牡丹花一般有設計、折紙、畫牡丹、剪牡丹等步驟。
1.設計
觀察生活中的牡丹花，運用“月牙紋”“鋸齒紋”“柳葉紋”“圓紋”“花嬸紋”等紋樣，構思、設計一朵自己喜歡的牡丹，畫出設計簡圖.
2.折紙
剪圓形牡丹花，可以用團花的形式來表現，使用三折團花折紙技法折紙。三折團花折紙技法:一是將一張正方形紙對角折疊兩次成三角形，找出中心點;二是以三角形底邊中心點為軸心，將三角形折疊成三等分銳角，每個角60°;三是繪上合適的紋樣，折疊剪制而成。
3.畫牡丹
在折好的紙上畫出花瓣紋。花瓣紋的長短根據紙張的寬窄變化，做到兩邊錯落有致。取正方形紙對角折2次找中心點把左角向右拉起把右角向左拉起使下邊緣重合畫弧線沿邊線剪去多余的部分
4.剪牡丹
使用剪刀，按照繪制的紋路剪制完畢，打開紙張，平鋪在白紙上，觀察效果，進行適當修整。
三、小拓展
欣賞古詩《賞牡丹》

展開更多......

收起↑