資源簡介

2023 學(xué)年第二學(xué)期五月九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測（社會(huì)·法治試卷）
溫馨提示：
1.全卷分試卷Ⅰ、試卷Ⅱ和答題卷。答案統(tǒng)一做到答題卷上，做在試卷上無效。
2.考試形式為閉卷，試卷滿分為 100 分，考試時(shí)間為 100 分鐘。
試卷 Ⅰ
一、判斷題(本大題有 8 小題，每小題 1 分，共 8 分。判斷下列說法是否正確，正確的寫 T, 錯(cuò)誤的寫 F)
1.中原與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流開啟于張騫出使西域。
2.辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，完成了反帝反封建的歷史重任。
3.第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。
4.俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新都保留了舊制度的殘余。
5.中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。
6.我國建成全球最大自由貿(mào)易區(qū)，表明我國已構(gòu)建以國際大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局。
7.“浙江有禮”“亞運(yùn)有禮”都體現(xiàn)了文明禮儀是維系良好人際關(guān)系的前提。
8.中學(xué)生也是維護(hù)國家安全的主角，我們要增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識(shí)。
二、選擇題（本大題有 20 小題，每小題 2分，共 40 分。請(qǐng)選出各小題中最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)，不選、
多選、錯(cuò)選均不給分。）
2024年1月，個(gè)舊（中國）-沙巴（越南）國際旅客運(yùn)輸線路正式恢復(fù)通車。讀圖，完成第9-10題
9.沙巴位于個(gè)舊的
A.東南方向 B.東北方向 C.西北方向 D.西南方向
10.旅游業(yè)是越南支柱產(chǎn)業(yè)之一，沿著該路線，最有可能看到的自然或人文
景觀是
A. 冰雪覆蓋的世界屋脊
B. 遮天蔽日的熱帶雨林
C. 稻作印記的水上木偶戲
D. 逐水草而居的草原人家
新疆被稱作“離海最遠(yuǎn)的地方”，高山湖泊、高海拔和雪域活水共同創(chuàng)造的純凈富養(yǎng)環(huán)境使得眾多湖泊成
為冷水魚類的新家園，實(shí)現(xiàn)“海鮮陸?zhàn)B”。讀新疆簡圖，完成第11-12題。
11.新疆發(fā)展三文魚產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢自然條件是
A.沙塵暴多發(fā)，可帶來營養(yǎng)物質(zhì)
B.多外流河湖，養(yǎng)殖水域廣闊
C.四季光照強(qiáng)，水溫季節(jié)變化較小
D.冰雪融水豐富，水溫低水質(zhì)好
12.新疆實(shí)現(xiàn)“海鮮陸?zhàn)B”帶來的有利影響包括
①帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用窬蜆I(yè) ②豐富內(nèi)陸居民食材
③提高當(dāng)?shù)厮Y源的儲(chǔ)備 ④提高當(dāng)?shù)氐乃Y源利用率
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“構(gòu)成中國的內(nèi)聚性的又一重要因素是存在著一種可追溯到數(shù)千年前、最古老的商朝的書面語。”材
料中的“書面語”最有可能是
A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隸書
14.《通典·選舉典》載：“其制詔舉人，不有常科……試之日，或在殿庭，天子親臨觀之。”文中的“試”
最早創(chuàng)立于
A.秦朝 B.漢朝 C.隋朝 D.唐朝
15.下表為清政府海關(guān)總稅務(wù)司洋員人數(shù)變化表。這反映出
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年份 英國 美國 法國 德國
1861 5 2 1 1
1864 6 3 3 1
1873 58 13 11 7
A.列強(qiáng)在華掀起了瓜分狂潮 B.中國半殖民化進(jìn)一步加深
C.中國海關(guān)日益走向近代化 D.清政府已經(jīng)拋棄華夷觀念
16.1919 年后，《新青年》、《晨報(bào)》等報(bào)刊刊登勞工話題的作品數(shù)量猛增，洋車夫、鐵匠、農(nóng)夫、紡織
女工等人物形象大多首次出現(xiàn)。這種變化表明
A.知識(shí)分子思想的轉(zhuǎn)變 B.工人階級(jí)意識(shí)的覺醒
C.近代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 D.共產(chǎn)黨對(duì)工人的重視
17.15 世紀(jì)，歐洲學(xué)者、政治家甚至普通民眾流行寫自傳，這一時(shí)期自傳作品數(shù)量超出近千年自傳數(shù)量總
和。這一歷史現(xiàn)象折射出當(dāng)時(shí)歐洲
A.租地農(nóng)場開始出現(xiàn) B.繪畫藝術(shù)蓬勃發(fā)展 C.人文主義思潮流行 D.近代自然科學(xué)產(chǎn)生
18.1821 年，一位希臘游擊隊(duì)首領(lǐng)宣稱：“法國革命和拿破侖的所作所為使世人發(fā)現(xiàn)真相。以前，人民曾
認(rèn)為國王是地球上的神……通過現(xiàn)在這一變化，統(tǒng)治人民更困難了。”“真相”的發(fā)現(xiàn)
A.確立了議會(huì)在國家的最高地位 B.損害了被侵略國家人民利益
C.傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想 D.侵犯了歐洲許多國家的主權(quán)
19.比較是歷史學(xué)習(xí)的一種方法。小寧學(xué)習(xí)了兩次世界大戰(zhàn)后的國際格局并制作了如下圖示。圖中交集處
最適合填寫的文字是
A.維護(hù)了中國的國家利益
B.提高了歐洲的國際地位
C.形成于第二次世界大戰(zhàn)后
D.是大國強(qiáng)權(quán)政治下的產(chǎn)物
20.種源（一個(gè)物種或品種的遺傳基因來源）是農(nóng)業(yè)發(fā)展的“芯片”，“種源安全關(guān)系國家安全”。可見
種源安全是
①維護(hù)人民利益的重要體現(xiàn) ②我國總體國家安全觀的依托
③全體人民幸福安康的前提 ④國家生存和發(fā)展的唯一保障
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
21.課堂新聞述評(píng)活動(dòng)中，小寧發(fā)言：“中國促成沙特和伊朗歷史性和解，樹立政治解決熱點(diǎn)問題的新典
范；中國發(fā)布《關(guān)于政治解決烏克蘭危機(jī)的中國立場》文件，派出政府特使同相關(guān)各方廣泛接觸，為
推動(dòng)重啟和談、恢復(fù)和平積極作為。”與小寧發(fā)言主題最貼切的是
①中國的擔(dān)當(dāng)與智慧 ②調(diào)整中的國家交往 ③變化中的世界格局 ④經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
22.從運(yùn)載“年貨”的中老鐵路、中歐班列等跨境列車，到24小時(shí)忙碌的大型港口；從開足馬力搶訂單、忙生
產(chǎn)的外貿(mào)企業(yè)，到遍布全球220多個(gè)國家和地區(qū)的跨境電商海外倉……2024年春節(jié)這一現(xiàn)象見證中國
A.已成為世界格局中的領(lǐng)導(dǎo)力量 B.向世界擴(kuò)大開放合作的行動(dòng)
C.作為世界第一大經(jīng)濟(jì)體的風(fēng)采 D.制造到智造的不懈努力
23.議題式學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式。下面是小寧的學(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)幫他概括總議題
A.社會(huì)生活講道德 B.社會(huì)生活有法律 C.堅(jiān)持人民民主 D.維護(hù)國家利益
24.2023 年以來，浙江省扎實(shí)推進(jìn)營商環(huán)境優(yōu)化提升“一號(hào)改革工程”,多措并舉優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境
并取得積極成效。可見民營經(jīng)濟(jì)
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A.在我國國民經(jīng)濟(jì)中起著主導(dǎo)作用 B.對(duì)鞏固發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要
C.是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ) D.在資源配置中發(fā)揮著決定性作用
25.2023 年 12 月，國家追授獻(xiàn)身于工作崗位的鮑衛(wèi)忠同志“時(shí)代楷模”稱號(hào)，褒揚(yáng)他是“矢志推進(jìn)民族
團(tuán)結(jié)進(jìn)步的好法官”。由此可見
A.只有推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步才是為人民服務(wù) B.偉大民族精神在新時(shí)代得到傳承和發(fā)展
C.能夠成為時(shí)代楷模是我們奮斗的唯一目標(biāo) D.弘揚(yáng)時(shí)代精神是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵一招
26.下表為某校法治宣傳欄“新法速遞”欄目內(nèi)容。這些新法的制定和實(shí)施體現(xiàn)了
法律名稱 施行時(shí)間 立法目的
《中華人民共和國對(duì)外關(guān)系法》 2023 年 7 月 1日起 發(fā)展對(duì)外關(guān)系，維護(hù)國家和人民利益
《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》 2023 年 9 月 1日起 保障殘疾人、老年人融入社會(huì)生活
《中華人民共和國青藏高原生態(tài)保護(hù)法》 2023 年 9 月 1日起 以法治力量守護(hù)青藏高原生態(tài)環(huán)境
A.以良法促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展 B.我國堅(jiān)持人民當(dāng)家做主的理念
C.良法反映全體公民的意志和利益 D.我國社會(huì)主義法治體系已完備
27.在 2023 年立法法修訂過程中，設(shè)立了基層立法聯(lián)系點(diǎn)，將人民群眾關(guān)心關(guān)切的事項(xiàng)及時(shí)納入立法議
程。可見立法法的修訂
A.擴(kuò)大了人民群眾的基本政治權(quán)利 B.堅(jiān)持依法、民主、科學(xué)立法
C.健全了我國的基層群眾自治制度 D.保障廣大人民群眾的提案權(quán)
28.2023 年 11 月，習(xí)近平在中美元首會(huì)晤中，再次闡述了臺(tái)灣問題上的原則立場，指出美方應(yīng)該將不支
持“臺(tái)獨(dú)”的表態(tài)體現(xiàn)在具體行動(dòng)上，中國終將統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一。這表明
A.祖國統(tǒng)一是所有兩岸人們的心愿 B.美國對(duì)解決臺(tái)灣問題具有決定權(quán)
C.我國堅(jiān)決維護(hù)國家統(tǒng)一決心不變 D.和平統(tǒng)一是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)
試卷Ⅱ
三、非選擇題（本大題有5小題，共52分）
29.（10 分）高原夏菜：“蔬”寫增收致富幸福景。閱讀材料，回答問題。
鏈接一：①高原夏菜，指夏季在高原地區(qū)生產(chǎn)的冷涼型蔬萊(適合生長 鏈接二：榆中縣是蘭州高原夏菜的重要產(chǎn)
的溫度為17℃—25℃)。 地，在每年生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生近100萬噸
②一般來說，高溫且濕度較高，昆蟲繁殖量較大，相反則繁殖量較少。 尾萊(蔬菜采收、流通環(huán)節(jié)須去掉的殘老菜
③海拔1500米以上的高原是我國高原夏菜的優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)地。 葉)。大量尾菜堆放在田間地頭、公路兩旁，
惡臭熏天、蚊蟲遍地，成為困擾高原夏菜
產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突出難題。為解決此難題，榆
中縣給出的方案為“尾菜綜合利用”方案
（見下圖）。
（1）分析蘭州高原夏菜品質(zhì)優(yōu)良的有利自然條件。（2 分）
（2）據(jù)鏈接二說說高原夏菜尾菜堆積產(chǎn)生的危害。從可持續(xù)發(fā)展角度分析榆中縣尾菜解決方案對(duì)該區(qū)域
發(fā)展的意義。（5分）
（3）近年來，蘭州成為西北“北菜南運(yùn)、西菜東調(diào)”重要的產(chǎn)地型集散中心。有人提出蘭州應(yīng)擴(kuò)大蔬菜
種植規(guī)模。你是否贊成？并說明理由。（3 分）
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30.（12 分）茶，改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程。閱讀材料，回答問題。
【茶的淵源·中華民族發(fā)展】
時(shí)期 概況
受唐朝經(jīng)濟(jì)、文化影響，陸羽《茶經(jīng)》倡導(dǎo)，飲茶文化盛行；產(chǎn)茶區(qū)達(dá)六十九州 ,多分布于長江
唐 以南；邊疆地區(qū)政府開設(shè)茶馬古道、茶馬交易市場；隨著唐朝與日本、印度、波斯、非洲等國家
的交流，茶葉被帶到這些國家，并轉(zhuǎn)移交流到世界各地。
大小街巷遍布茶館，光顧客人有僧道、婦人、商賈、官員、秀才……；河北遼墓出土的點(diǎn)茶圖壁
宋 畫，形象刻畫宋代中原地區(qū)流行的傳統(tǒng)沏茶方法；人們?cè)诓柚刑砑玉R奶、紅棗、枸杞、油酥等物，
帶著濃厚少數(shù)民族風(fēng)情。
（1）簡述唐宋時(shí)期茶業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及原因。（4分）
【茶的傳播·世界市場形成】
18-19 世紀(jì)，茶葉成為英國從中國進(jìn)口到歐洲市場的最主要商
品。茶葉貿(mào)易帶給英國的稅收約占國庫總收入的 1/10；茶葉的到來
正好適應(yīng)了英國工業(yè)化生產(chǎn)的需求，并大大促進(jìn)了英國工業(yè)的發(fā)
展；價(jià)格低廉、提神醒腦的茶能幫助英國工人階級(jí)集中精力、保持
充沛的體力；英國成為世界茶葉貿(mào)易中心，茶葉的販運(yùn)還推動(dòng)了英
國造船業(yè)的發(fā)展；1700 年到 1823 年間，英國東印度公司共輸出白
銀 5387 萬兩到中國。
——摘編自《綠色黃金:茶葉帝國》等
（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析18-19世紀(jì)茶葉在英國風(fēng)靡的原因及茶葉貿(mào)易給英國帶來的影響。（4分）
【茶的貿(mào)易·交通促進(jìn)交流】茶葉貿(mào)易離不開交通發(fā)展，交通發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流。以下為“交通發(fā)
展與經(jīng)濟(jì)文化交流”思維導(dǎo)圖。
（3）請(qǐng)你以“交通發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流。”為觀點(diǎn)，選取思維導(dǎo)圖中任兩項(xiàng)交通發(fā)展成就予以印證。
（史論結(jié)合，邏輯清晰）（4 分）
31.（10 分）2023 年中國貨幣金融歷史博物館正式掛牌，標(biāo)志著以紅色金融為主題的教育館建成。現(xiàn)邀
大家一起來研學(xué)。
【研學(xué)導(dǎo)語】紅色貨幣，是新中國成立前紅色政權(quán)發(fā)行的貨幣統(tǒng)稱，是具有歷史意義的珍貴革命文物。
研學(xué)展廳一：【紅色印記】
（1）分別寫出屬于土地革命時(shí)期和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的紅色貨幣（寫序號(hào)）。（2 分）
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研學(xué)展廳二：【紅色文化】1931-1934年的蘇區(qū)紙幣（部分） 研學(xué)展廳三：【紅色故事】
扁擔(dān)上的國家銀行
1934 年 10 月，蘇維埃國家銀行
14位同志和上百名運(yùn)輸員組成特殊編
隊(duì)，肩挑背馱，開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在遵
鄂東工農(nóng)銀行紙幣(圖為 川陜省工農(nóng)銀行紙幣 義將沒收的土豪劣紳財(cái)產(chǎn)，補(bǔ)給部隊(duì)
伍佰文券):印有馬克思 (圖為壹串券):印有鐮 或散發(fā)給人民群眾。為避免敵人迫害
像、“打倒帝國主義!推翻 刀、錘子及列寧半身像， 使用蘇幣的群眾，在撤離前都會(huì)向群
軍閥國民黨政府!擁護(hù)工 “土地歸農(nóng)民、政權(quán)歸 眾兌換蘇幣。為保護(hù)紅軍家當(dāng)，6位銀
農(nóng)蘇維埃政府!維護(hù)中國 蘇維埃、八小時(shí)工作” 行同志長眠于長征途中。
共產(chǎn)黨!”等口號(hào)。 等口號(hào)。 （3）結(jié)合紅色故事，談?wù)勀銖闹懈?br/>悟到的長征精神。（4 分）
（2）結(jié)合貨幣所反映的歷史信息，列舉開創(chuàng)工農(nóng)武裝割據(jù)局面
的條件？（4分）
展廳資料來源：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、戴啟斌《中國革命根據(jù)地貨幣文化“給力”革命斗爭的現(xiàn)象透析》、《解放軍報(bào)》
32.（10 分）新質(zhì)生產(chǎn)力是符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。某班開展“新質(zhì)生產(chǎn)力如何為吉利汽車發(fā)
展助力”議題式學(xué)習(xí)。請(qǐng)你一起完成議題式學(xué)習(xí)單。
總議題：新質(zhì)生產(chǎn)力如何為吉利汽車發(fā)展助力
（1）依據(jù)吉利
汽車發(fā)展歷程
子議題1： 和時(shí)代背景，找
解鎖發(fā)展
密碼 出吉利能不斷
發(fā)展的原因。（2
時(shí)代背景：◆1978年，中共十一屆三中全會(huì)提出改革開放的歷史性決策； 分）
◆1984年，中共十二屆三中全會(huì)提出城市經(jīng)濟(jì)體制改革；
◆1992年，中共十四大提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制；
◆2001年，中國加入世界貿(mào)易組織；
◆2015年，國家印發(fā)實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略行動(dòng)綱領(lǐng)《中國制造2025》；
◆2020年，國家推出的 《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021-2035）》
◆2024年，國務(wù)院政府工作報(bào)告“擴(kuò)大高水平對(duì)外開放”。
◆吉利集團(tuán)1.5萬平方米的實(shí)訓(xùn)基地投入使用，為培養(yǎng)創(chuàng)新技術(shù)人才提供助力。
子議題2： （2）這些發(fā)展
◆吉利集團(tuán)啟動(dòng)共同富裕計(jì)劃，為員工構(gòu)建一套全過程生命周期關(guān)愛體系。
解讀發(fā)展 ◆2023年，吉利汽車取得新能源和智能化轉(zhuǎn)型的階段性成績，營收1792億元， 數(shù)據(jù)說明了什
數(shù)據(jù) 同比增長21%；出口量再創(chuàng)新高，全年累計(jì)出口27.4萬輛，同比增長超38%； 么？（3 分）
至2023年吉利集團(tuán)累計(jì)納稅額達(dá)473億元。
“民營企業(yè)如何在新時(shí)代譜寫新篇章”，班級(jí)對(duì)該主題展開小組討論。
同學(xué)甲：需要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，成為有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)。
（3）結(jié)合材料
子議題3： 同學(xué)乙：需要弘揚(yáng)改革開放精神，成為全球一流企業(yè)。
撰寫發(fā)展 我的發(fā)言： 撰寫小組討論
報(bào)告 發(fā)言稿（要求：
觀點(diǎn)：___________________________________ 觀點(diǎn)明確，理由
理由：___________________________________
充分）。（分層
賦分，5 分）
注：改革開放精神，是指中國共產(chǎn)黨在改革開放歷史時(shí)期中形成的解放思想、
實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，開放包容、兼容并蓄精神品格。
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33.（10 分）寧波非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富。中學(xué)生小寧為號(hào)召同學(xué)們保護(hù)和傳承非遺文化在網(wǎng)上搜索到
以下信息，請(qǐng)你一起參與。
【精神薪火相傳】
“耍牙”傳承人薛巧萍為了不讓這門歷經(jīng)400多年的寧海地方特色絕技失傳，苦練十余年，不愿放棄；
竹編傳承人葉商杰是一個(gè)敢于“破圈”的年輕人，在傳承竹編技藝的同時(shí)，為竹編技藝注入現(xiàn)代、
多元的文化元素，讓“老傳統(tǒng)”煥發(fā)“新活力”。……正是由于這一群人的熱愛和堅(jiān)守，寧波非遺文化
得以傳承。
（1）結(jié)合材料，說說兩位非遺傳承人分別體現(xiàn)了怎樣的中國精神 （4 分）
【融合煥發(fā)光彩】通過資料搜集，小寧發(fā)現(xiàn)原來保護(hù)和傳承非遺有很多新方式。
非遺+亞運(yùn) 非遺+文旅
2023年 9月，杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)火炬在寧波 象山縣西周鎮(zhèn)積極探索“非遺+文旅”模式賦能
傳遞。用非遺剪紙展示寧波、打開亞運(yùn)，讓剪紙與 共富發(fā)展模式，打造了一批非遺傳承教學(xué)基地，通
體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，與寧波的建筑相契合，展示出寧 過依托網(wǎng)絡(luò)宣傳、直播服務(wù)、電商產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的優(yōu)
波全民助力亞運(yùn)的氛圍，展現(xiàn)了青年對(duì)非遺的喜 勢，為周鎮(zhèn)探索新的共富途徑，講好美麗鄉(xiāng)村文旅
愛，更傳播了寧波非遺文化。 故事。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析采取上述方式保護(hù)和傳承非遺的合理性。（4分）
【傳承生生不息】
（3）作為青少年，我們有責(zé)任去保護(hù)與傳承寧波非遺文化。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，另選一個(gè)角度完善“保
護(hù)寧波非遺文化”建議書。（2分）
2023 學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)五月學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測（社會(huì)·法治試卷） 第 6頁 共 6頁2023學(xué)年第二學(xué)期五月九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測（社會(huì)·法治答案）
一、判斷題(本大題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的寫T, 錯(cuò)誤的寫F)
1 2 3 4 5 6 7 8
T F F T T F T T
選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各小題中最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
A C D B A C B B C C
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
D A A B A C B A B C
三、非選擇題（本大題有5小題，共52分）
29.（1）蘭州地處半干旱區(qū)，降水少，光照充足，晝夜溫差大，有利于作物有機(jī)物的積累；海拔高，夏季氣溫較低，蔬菜生長速度慢，有利于有機(jī)物的積累，營養(yǎng)豐富，品質(zhì)優(yōu)良。（2分）
（2）危害：污染環(huán)境、影響身體健康等。（1分）可持續(xù)發(fā)展包含生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（1分）改善生態(tài)環(huán)境，循環(huán)利用廢棄物，減少環(huán)境污染，有利于生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展；（1分）提升產(chǎn)品附加值，有利于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展；（1分）增加就業(yè)，有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（1分）（從生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展、保護(hù)環(huán)境角度回答可酌情給分）
（3）贊同，（1分）理由主要是蘭州高原菜品質(zhì)高，南方城市多，人口密集，對(duì)蔬菜市場需求量大；高原環(huán)境蔬菜種植技術(shù)的成熟，交通條件逐步完善、冷藏技術(shù)保證了蔬菜的質(zhì)量，為高原夏菜種植、銷售打下良好基礎(chǔ)等。（言之有理2分）
不贊同，（1分）理由可以是：蘭州地處西北半干旱區(qū)，水資源不足，擴(kuò)大種植會(huì)加劇水資源緊缺；西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，一旦破壞很難恢復(fù)，導(dǎo)致水土流失、土地荒漠化等后果，若大規(guī)模種植高原夏菜會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；菜價(jià)受市場影響大，盲目擴(kuò)大種植面積會(huì)導(dǎo)致收獲期集中，上市陷入銷售困境。（言之有理2分）
30.（1）特點(diǎn)：文化屬性不斷增強(qiáng)；規(guī)模不斷擴(kuò)大；逐漸世俗化、普及化；影響范圍不斷拓展；成為中外交往與民族交融的載體等。（2分）
原因：國家統(tǒng)一；經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展；交通便利；國家政策的推動(dòng)；茶自身價(jià)值和功能受人們歡迎；文化、對(duì)外交流的促進(jìn)等（結(jié)合材料言之有理即可）（2分）
原因：新航路的開辟，使世界開始成為一個(gè)整體，歐洲與亞洲、美洲之間建立起直接的貿(mào)易往來；歐洲殖民者通過早期殖民掠奪，促進(jìn)了世界市場的形成。（2分）
影響：新航路開辟后，世界市場的形成，促進(jìn)中英茶葉貿(mào)易的發(fā)展；茶葉貿(mào)易帶來的巨大利潤，推動(dòng)了英國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；工人階級(jí)因茶提高了工作效率，一定程度上促進(jìn)了工業(yè)革命的發(fā)展；帶來了英國造船業(yè)的發(fā)展，推進(jìn)早期殖民活動(dòng)；茶葉貿(mào)易使得英國白銀大量流失等。（結(jié)合材料言之有理即可）（2分）
（3）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分值 要求
4分 成就和影響結(jié)合應(yīng)答，語句通順，邏輯嚴(yán)密。
3分 成就和影響結(jié)合應(yīng)答，其中某一方面有明顯錯(cuò)誤的。
2分 僅選取成就或僅回答影響，不全面。
0-1分 無應(yīng)答或明顯錯(cuò)誤
示例：
觀點(diǎn)：交通發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流。
水陸交通作為交通運(yùn)輸體系的重要組成部分，促進(jìn)了人員、貨物等的流動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流。明朝時(shí)期，鄭和率船隊(duì)七下西洋，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，促進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流。（2分）為加強(qiáng)港澳與內(nèi)地的聯(lián)系，我國修建了港珠澳大橋，它的修建，極大地縮短了香港、珠海和澳門三地間的時(shí)空距離，推動(dòng)了內(nèi)地與港澳地區(qū)經(jīng)濟(jì)深度合作。（2分）因此，交通發(fā)展有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流。（結(jié)合材料言之有理即可）
31.（1）土地革命時(shí)期：②；解放戰(zhàn)爭時(shí)期：⑥（2分）
（2）（材料略）依靠人民群眾、發(fā)動(dòng)武裝起義、堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思主義（寫成兩點(diǎn)即可）等。（結(jié)合材料2分，列舉條件2分）
（3）（結(jié)合材料，材料略）把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神等（寫成兩點(diǎn)即可，言之有理，材料2分，精神2分）。
32.（1）國家政策支持、改革開放、技術(shù)創(chuàng)新、綠色發(fā)展等（2分）
（2）吉利注重科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，激發(fā)企業(yè)活力；踐行共同富裕，打造企業(yè)人文精神；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加國家財(cái)政收入。（言之有理，一個(gè)材料1分，3分）
（3）
分值 要求
5分 觀點(diǎn)明確，理由充分，邏輯清晰
3-4分 觀點(diǎn)明確，理由不夠充分，邏輯不夠嚴(yán)密
2分 觀點(diǎn)明確，理由錯(cuò)誤或無理由
0-1分 無應(yīng)答或明顯錯(cuò)誤
示例：觀點(diǎn)：譜寫企業(yè)新篇章，需要堅(jiān)持自主創(chuàng)新；綠色發(fā)展；改革開放精神；共同富裕、以人民為中心的發(fā)展思想等方面。（言之有理，2分）
理由：堅(jiān)持自主創(chuàng)新，企業(yè)要加強(qiáng)自主研發(fā)能力，強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,企業(yè)是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的主力軍，提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。堅(jiān)持綠色發(fā)展，在企業(yè)的發(fā)展過程中堅(jiān)持無廢排放，綠色包裝等方式，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，因?yàn)榫G色發(fā)展是五大新發(fā)展理念之一。堅(jiān)持改革開放精神，企業(yè)要腳踏實(shí)地、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為企業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力，因?yàn)楦母镩_放是強(qiáng)國之路。堅(jiān)持共同富裕，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)先富帶后富，為員工謀福利，共享發(fā)展成果，因?yàn)楣餐辉Ｊ侵袊厣鐣?huì)主義的本質(zhì)要求。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，成為具有人文關(guān)懷、有責(zé)任感道德感的企業(yè)，因?yàn)辄h和政府的發(fā)展思想是以人民為中心。（言之有理，3分）
33.(1)薛巧萍苦練十余年，體現(xiàn)了自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族精神；葉商杰為竹編技藝注入現(xiàn)代、多元的文化元素，體現(xiàn)了改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。（2個(gè)角度，材料1分，精神1分）知識(shí)點(diǎn)需具體，不可只寫“民族精神”。
（2）（材料略）創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。寧波對(duì)非遺文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，利用本地非遺文化打造公共服務(wù)空間、助力鄉(xiāng)村振興，打開了非遺文化發(fā)展的新思路，有利于增強(qiáng)市民對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，堅(jiān)定文化自信，煥發(fā)了傳統(tǒng)文化的新生魅力，有利于促進(jìn)寧波非遺文化的傳播與發(fā)展等。（材料+知識(shí)點(diǎn)各2分。黨和政府的以人民為中心的發(fā)展思想給分。政府類都可以給。）
（3）示例：非遺+法律。因?yàn)榉梢?guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活。我們可以向政府發(fā)起建議為寧波非遺文化的發(fā)展進(jìn)一步完善法規(guī)，健全非遺文化的法律保障機(jī)制，打造良好的法治空間。（科技、道德、法治等角度亦可。2分）
2023學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)五月學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測（社會(huì)·法治答案） 第4頁 共2頁2023學(xué)年第二學(xué)期五月九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測（社會(huì)·法治答題卷）
一、判斷題(本大題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的寫T, 錯(cuò)誤的寫F)
1 2 3 4 5 6 7 8
選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各小題中最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
三、非選擇題（本大題有5小題，共52分）
29.（1）（2分）
（2）（5分）
（3）（3分）
30.（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）
31.（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（4分）
32.（1）（2分）
（2）（3分）
（5分）觀點(diǎn)：
理由：
33.（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（2分）
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)____________ 得分____________
密 封 線 內(nèi)， 請(qǐng) 勿 答 題
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)____________ 得分____________
密 封 線 內(nèi)， 請(qǐng) 勿 答 題
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)____________ 得分____________
密 封 線 內(nèi)， 請(qǐng) 勿 答 題
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