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(共23張PPT)
聽 聽 誰 在 唱
湘教版一年級(jí)音樂上冊
Hi
猜 一 猜
左一片，
右一片，
住在兩山邊，
說話聽得見，
相互難見面。
謎底：耳朵
聽一聽
現(xiàn)在，請小朋友閉上眼睛，仔細(xì)聽是誰發(fā)出的聲音？試著模仿。
比一比,兩種聲音有什么不同
吱吱吱
喵---
長
短
請小朋友們認(rèn)真比較以下聲音的長短？
我們的生活中不僅有長的短的高的低的各種各樣的聲音，還有非常動(dòng)聽的歌聲。。。
聽，是誰在唱歌？
說一說
這動(dòng)聽的歌聲是來自誰？
它們唱歌的的時(shí)候情緒是怎么樣的？
這首歌曲的速度又是怎么樣的？
聆聽思考
范
伴
歌曲速度
歌曲情緒
中速
快速
慢速
歡快
傷心
說一說
小雨和青蛙是怎么唱歌的？
小雨和青蛙唱歌的聲音是？
2/4
沙 沙 沙 沙 | 沙 沙 沙 |
呱 呱 呱 呱 | 呱 呱 呱 |
一起模仿它們的聲音
(加上拍手)
沙 沙 沙 沙 | 沙 沙 沙 |
沙 沙 沙 | 沙 沙 沙 |
什 么 在 唱 | 歌 — |
2/4
小 雨 小 雨 | 沙 沙 沙 |
沙 沙 沙 | 沙 沙 沙 |
小 雨 在 唱 | 歌 — |
我問你答
2/4
讀讀小青蛙的的叫聲
青 蛙 青 蛙 | 呱 呱 呱 |
呱 呱 呱 | 呱 呱 呱 |
青 蛙 在 唱 | 歌 — |
(注意節(jié)奏)
聽聽誰在唱
隨琴“l(fā)u”哼唱旋律
范
伴
lu.....
聽聽誰在唱
師生合作唱一唱
范
伴
聽聽誰在唱
仔細(xì)觀察樂句有何特點(diǎn)？
范
伴
聽聽誰在唱
范
伴
完整演唱
用輕快，富有彈性的聲音演唱。
演一演
模仿青蛙的動(dòng)作表演
范
伴
我是創(chuàng)編小達(dá)人
你能編一編自己喜歡的小動(dòng)物的歌謠嗎？
聽聽誰在唱
　　　1 = F 2/4 肖 音 詞曲
i i 5 5 | 6 6 3 | 6 6 5 | 6 6 3 |
喵 喵 喵喵 喵喵 喵， 喵 喵 喵 喵 喵 喵，
5 3 2 1 | 3 — | i i 5 5 | 6 6 3 |
什 么 在 唱 歌？ 小 貓 小 貓 喵 喵 喵，
6 6 5 | 6 6 3 | 3 5 3 2 | 1— ||
喵 喵 喵 喵 喵 喵， 小 貓 在 唱 歌。
范
伴
小結(jié)
自然界和生活中的各種聲音真神奇。這節(jié)課我們不僅學(xué)會(huì)了歌曲《聽聽誰在唱》還模仿了各種大自然的聲音,又了解了聲音的長和短,收獲可真大!希望小朋友平時(shí)多觀察多聆聽更多聲音。為了聽到更多好聽的聲音，請小朋友一定要愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
小朋友們下次見

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