資源簡介

(共21張PPT)
多
其
列
哈尼族
今天我們將走進一個古老的民族
了解哈尼族
其
多
列
哈尼族的小朋友迎著風，披著陽光，唱著歌向我們走來了...
哈尼族的小朋友心情怎么樣？
聽一聽想一想
歡快地喜悅地
數一數歌曲中的“其多列”出現幾次？猜一猜它是什么意思？
再次聆聽
“其多列”是哈尼族語言，它的意思是“快快來”，是哈尼族的小朋友在熱情地招呼自己的小伙伴.
“其多列”
12次
哈尼族的小朋友呼喚小伙伴“快快來”，去干什么呢？讓我們來讀一讀歌詞。
其多列，其多列，上山坡去揀竹葉，
帶上長刀破竹筒，其多列，其多列
其多列，其多列，大路旁的小樹葉，
隨風吹動隨風揚，其多列，其多列
其多列，其多列，彩色書包背身上，
高高興興上學去，其多列，其多列
(jiǎn)
(suí)
(yáng)
聆聽感受：這首歌曲是幾拍子？
試著跟隨音樂用拍手捉住旋律強拍，弱拍用手指點掌心表示。
四二拍子
強
弱
一強一弱有規律的交替出現
形成對比明顯的節拍感，具
有明快、有力的特點。
范
伴
旋律接龍
其多列
范
伴
演唱第一段歌曲
(jiǎn)
其多列
范
伴
學唱第二段
其多列
歡快地
范
伴
(suí)
(yáng)
學唱第三段
其多列
范
伴
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 |2 1 2 |
1. 其 多 列 其 多 列， 上 山 坡 去 揀 竹 葉
2. 其 多 列 其 多 列， 大 路 旁 的 小 樹 葉
3. 其 多 列 其 多 列， 彩 色 書 包 背 身 上
3 5 3 2 | 1 2 6| 1 6 6 | 1 6 6 |
帶 上 長 刀 破 竹 筒， 其 多 列 其 多 列.
隨 風 吹 動 隨 風 揚， 其 多 列 其 多 列.
高 高 興 興 上 學 去， 其 多 列 其 多 列.
其多列
1=F
4
2
稍快
哈尼族童謠
范
伴
完整演唱
嘗試看圖背唱歌曲
范
伴
范
伴
其多列
邊拍邊唱
律動
今天很開心和同學們一起學習了哈尼族民歌《其多列》，同學們在學習活動中表現很棒！希望在今后的生活中向哈尼族朋友學習，熱愛勞動，熱愛生活、努力學習、團結友愛，讓我們民族大花園的鮮花開得更加鮮艷！
下次再見

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