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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】川民版《勞動(dòng)教育》四下 第16課《策劃班級(jí)藝術(shù)節(jié)》課件+教案+素材

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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】川民版《勞動(dòng)教育》四下 第16課《策劃班級(jí)藝術(shù)節(jié)》課件+教案+素材

資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
策劃班級(jí)藝術(shù)節(jié)
【川民版】四年級(jí)下冊(cè)

16

內(nèi)容總覽
教學(xué)目標(biāo)
01
情景與任務(wù)
02
工具與材料
03
活動(dòng)與過(guò)程
04
評(píng)價(jià)與收獲
05
激勵(lì)與延伸
06
目錄
板書設(shè)計(jì)
07
作業(yè)布置
08
教學(xué)目標(biāo)
勞動(dòng)觀念:了解一定的班級(jí)與校園文化,知道校園藝術(shù)節(jié)的概念。
勞動(dòng)能力:①掌握策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)的步驟;②能根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)主題,策劃相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目;③了解中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié),汲取更多班級(jí)藝術(shù)節(jié)的策劃靈感。從而提高學(xué)習(xí)交流能力與思考創(chuàng)新能力。
勞動(dòng)品質(zhì)與習(xí)慣:在勞動(dòng)過(guò)程中養(yǎng)成勤動(dòng)腦、愛(ài)創(chuàng)新和做事認(rèn)真仔細(xì)的勞動(dòng)習(xí)慣。
勞動(dòng)精神:培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)積極性。
新知導(dǎo)入
情景與任務(wù)
新知導(dǎo)入
校園藝術(shù)節(jié)
學(xué)校即將迎來(lái)校園藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)主題與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān)。校園是整個(gè)藝術(shù)節(jié)的大會(huì)場(chǎng),每個(gè)班級(jí)則是小會(huì)場(chǎng)。學(xué)校要求各個(gè)班級(jí)圍繞此次藝術(shù)節(jié)主題積極策劃班級(jí)活動(dòng),擬定活動(dòng)主題和口號(hào),裝飾教室。
情景與任務(wù)
新知講解
情景與任務(wù)
這次藝術(shù)節(jié)我一定全力以赴,策劃出新穎有趣的班級(jí)活動(dòng),同學(xué)們敬請(qǐng)期待。
我是班級(jí)的文娛委員小明,負(fù)責(zé)本次班級(jí)活動(dòng)的策劃工作。
新知講解
你參加過(guò)什么藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)節(jié)上的哪些活動(dòng)或者環(huán)節(jié)讓你印象深刻呢
說(shuō)一說(shuō)
川劇是漢族戲曲劇種之一,流行于四川東中部、重慶及貴州、云南部分地區(qū)。
川劇臉譜,是川劇表演藝術(shù)中重要的組成部分,是歷代川劇藝人共同創(chuàng)造并傳承下來(lái)的藝術(shù)瑰寶。
兒童川劇表演
新知講解
工具與材料
策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)需要的工具與材料有電腦、剪刀、彩紙、鉛筆等。
電腦 剪刀 彩紙 鉛筆
新知講解
準(zhǔn)備好工具和材料,我們一起來(lái)策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)與過(guò)程
做一做
策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)
新知講解
活動(dòng)與過(guò)程
做一做
確定活動(dòng)主題和口號(hào)。
1
主題應(yīng)與學(xué)校藝術(shù)節(jié)主題相關(guān),圍繞中國(guó)傳統(tǒng)
文化確定,激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
口號(hào)要控制字?jǐn)?shù),要押韻,要富有正能量和鼓舞力。
示例:讓思想碰撞,讓藝術(shù)飛翔。
新知講解
可集思廣益,讓同學(xué)們都參與設(shè)計(jì)主題與口號(hào),從中評(píng)選出最佳的。
班級(jí)活動(dòng)主題
班級(jí)活動(dòng)口號(hào)
繽紛藝術(shù)節(jié),多彩新校園。
音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝等傳統(tǒng)文化表演
新知講解
活動(dòng)與過(guò)程
做一做
確定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2
活動(dòng)時(shí)間包括日期,具體開始與結(jié)束的時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)要開闊,能容納班級(jí)全部同學(xué)且能舉辦相應(yīng)的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教學(xué)樓
2024年5月31日下午2點(diǎn)
新知講解
活動(dòng)與過(guò)程
做一做
活動(dòng)內(nèi)容策劃。
3
活動(dòng)形式不限,盡可能地讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái),
可安排傳統(tǒng)文化表演、比賽、制作觀摩等項(xiàng)目。
安排好具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間段和參與人員。
活動(dòng)名稱 時(shí)間 對(duì)象 具體內(nèi)容/要求
觀看剪紙紀(jì)錄片 10分鐘 全體同學(xué) 文娛委員組織同學(xué)們觀看關(guān)于剪紙的紀(jì)錄片《一剪遺文化,一紙遺更始》
剪紙比賽 40分鐘 報(bào)名參賽的同學(xué) (1)比賽主題——剪窗花
(2)比賽現(xiàn)場(chǎng)提供紙張,其他如剪刀、筆等工具需參賽人員自帶
(3)評(píng)出優(yōu)秀作品,頒獎(jiǎng)
新知講解
以剪紙?bào)w驗(yàn)為例,為讓同學(xué)們了解更多關(guān)于傳統(tǒng)剪紙的文化知識(shí),可設(shè)計(jì)幾項(xiàng)不同的活動(dòng),如:
新知講解
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)主題,策劃三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
想一想
活動(dòng)任務(wù) 時(shí)間段 參與人員 活動(dòng)內(nèi)容
觀看中國(guó)結(jié)紀(jì)錄片
9:00-9:30
全體同學(xué)
文娛委員組織同學(xué)們觀看關(guān)于中國(guó)結(jié)的紀(jì)錄片
動(dòng)手編織中國(guó)結(jié)
9:30-10:00
全體同學(xué)
文娛委員組織同學(xué)們領(lǐng)取材料,并動(dòng)手體驗(yàn)編織中國(guó)結(jié)的過(guò)程
中國(guó)結(jié)評(píng)比
10:00-10:30
評(píng)委老師
評(píng)出優(yōu)秀作品,并頒獎(jiǎng)
新知講解
策劃班級(jí)文化活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)策劃方案要具有可行性。
2.活動(dòng)內(nèi)容要積極向上,能加深同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解。
3.考慮受眾,設(shè)計(jì)要面向多數(shù)群體。
新知講解
1.今天,同學(xué)們策劃了藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng),大家互相評(píng)一評(píng),看誰(shuí)的策劃更好、更合理。全班一起總結(jié),整理出一個(gè)活動(dòng)方案。
評(píng)價(jià)與收獲
新知講解
2.通過(guò)這次策劃活動(dòng),我們加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,也明白了活動(dòng)策劃組織者的艱辛勞動(dòng)。你有怎樣的勞動(dòng)收獲和感悟呢?請(qǐng)記錄下來(lái)。
評(píng)價(jià)與收獲
我的勞動(dòng)收獲:
我的勞動(dòng)感悟:
我學(xué)會(huì)了策劃班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的方法,通過(guò)交流與合作,增進(jìn)了與同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)策劃,加深了我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,也明白了活動(dòng)策劃組織者的艱辛勞動(dòng)。
拓展延伸
激勵(lì)與延伸
中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié)
中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié)由中國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)主辦,每年舉辦一次,是面向廣大青少年兒童開展的全國(guó)性、綜合性的文化交流活動(dòng)。
拓展延伸
活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間
激勵(lì)與延伸
該藝術(shù)節(jié)會(huì)舉辦音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、語(yǔ)言、影視、戲劇、戲曲、書畫、攝影、雜技、魔術(shù)、武術(shù)等專業(yè)門類單項(xiàng)比賽的海選、復(fù)賽和決賽,或結(jié)合重大節(jié)日、重大的歷史事件開展主題年、主題月系列活動(dòng),在全國(guó)范圍內(nèi)也會(huì)廣泛開展藝術(shù)特色學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)展示、觀摩等活動(dòng),時(shí)間由數(shù)日到數(shù)月不等。
拓展延伸
激勵(lì)與延伸
《二十四節(jié)氣》朗誦表演
拓展延伸
激勵(lì)與延伸
文化藝術(shù)節(jié)上的竹林七賢
板書設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)
班級(jí)藝術(shù)節(jié)
主題和口號(hào)
時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容
參與人員
課后作業(yè)
總結(jié)歸納制作班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法;全班一起總結(jié),整理出一個(gè)活動(dòng)方案。
再見(jiàn)!
作業(yè)布置
謝謝
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
中小學(xué)教育資源網(wǎng)站
兼職招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《16 策劃班級(jí)藝術(shù)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 策劃班級(jí)藝術(shù)節(jié) 單元 服務(wù)型勞動(dòng) 學(xué)科 勞動(dòng) 年級(jí) 四年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念:了解一定的班級(jí)與校園文化,知道校園藝術(shù)節(jié)的概念。勞動(dòng)能力:①掌握策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)的步驟;②能根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)主題,策劃相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目;③了解中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié),汲取更多班級(jí)藝術(shù)節(jié)的策劃靈感。從而提高學(xué)習(xí)交流能力與思考創(chuàng)新能力。勞動(dòng)品質(zhì)與習(xí)慣:在勞動(dòng)過(guò)程中養(yǎng)成勤動(dòng)腦、愛(ài)創(chuàng)新和做事認(rèn)真仔細(xì)的勞動(dòng)習(xí)慣。勞動(dòng)精神:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)積極性。
教學(xué)重點(diǎn) 能根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)主題,策劃相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目
教學(xué)難點(diǎn) 了解一定的班級(jí)與校園文化,知道校園藝術(shù)節(jié)的概念
教學(xué)準(zhǔn)備 教具
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 《16 策劃班級(jí)藝術(shù)節(jié)》板書課題:校園藝術(shù)節(jié)(一)情景與任務(wù)1.視頻導(dǎo)入播放視頻《<梨花頌>豫劇表演》,吸引學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣,初步了解校園藝術(shù)節(jié)的概念。2.導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校即將迎來(lái)校園藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)主題與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān)。校園是整個(gè)藝術(shù)節(jié)的大會(huì)場(chǎng),每個(gè)班級(jí)則是小會(huì)場(chǎng)。學(xué)校要求各個(gè)班級(jí)圍繞此次藝術(shù)節(jié)主題積極策劃班級(jí)活動(dòng),擬定活動(dòng)主題和口號(hào),裝飾教室。作為班級(jí)的文娛委員,小明負(fù)責(zé)本次班級(jí)活動(dòng)的策劃工作。讓我們一起來(lái)看看小明是怎么做的吧!3.說(shuō)一說(shuō):你參加過(guò)什么藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)節(jié)上的哪些活動(dòng)或者環(huán)節(jié)讓你印象深刻呢 (引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,簡(jiǎn)單描述藝術(shù)節(jié)上印象深刻的表演或活動(dòng)等)示例:兒童川劇表演,川劇是漢族戲曲劇種之一,流行于四川東中部、重慶及貴州、云南部分地區(qū)。川劇臉譜,是川劇表演藝術(shù)中重要的組成部分,是歷代川劇藝人共同創(chuàng)造并傳承下來(lái)的藝術(shù)瑰寶。 思考交流 通過(guò)播放視頻與討論,導(dǎo)入本課關(guān)于“校園班級(jí)藝術(shù)節(jié)”的課題,初步了解課堂任務(wù)。
講授新課 (二)工具與材料 策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)需要的工具與材料有電腦、剪刀、彩紙、鉛筆等。 (三)活動(dòng)與過(guò)程做一做策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備好工具和材料,我們一起來(lái)策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)。1.確定活動(dòng)主題和口號(hào)。(1)主題應(yīng)與學(xué)校藝術(shù)節(jié)主題相關(guān),圍繞中國(guó)傳統(tǒng)文化確定,激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。(2)口號(hào)要控制字?jǐn)?shù),要押韻,要富有正能量和鼓舞力。示例:讓思想碰撞,讓藝術(shù)飛翔。討論與交流:可集思廣益,讓同學(xué)們都參與設(shè)計(jì)主題與口號(hào),從中評(píng)選出最佳的。示例:班級(jí)活動(dòng)主題:音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝等傳統(tǒng)文化表演班級(jí)活動(dòng)口號(hào):繽紛藝術(shù)節(jié),多彩新校園。2.確定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。活動(dòng)時(shí)間包括日期,具體開始與結(jié)束的時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)要開闊,能容納班級(jí)全部同學(xué)且能舉辦相應(yīng)的活動(dòng)。示例:活動(dòng)時(shí)間:2024年5月31日下午2點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教學(xué)樓3.活動(dòng)內(nèi)容策劃。活動(dòng)形式不限,盡可能地讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái),可安排傳統(tǒng)文化表演、比賽、制作觀摩等項(xiàng)目。安排好具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間段和參與人員。以剪紙?bào)w驗(yàn)為例,為讓同學(xué)們了解更多關(guān)于傳統(tǒng)剪紙的文化知識(shí),可設(shè)計(jì)幾項(xiàng)不同的活動(dòng),如:活動(dòng)一:觀看剪紙紀(jì)錄片/10分鐘/全體同學(xué)具體內(nèi)容/要求:文娛委員組織同學(xué)們觀看關(guān)于剪紙的紀(jì)錄片《一剪遺文化,一紙遺更始》活動(dòng)二:剪紙比賽/40分鐘/報(bào)名參賽的同學(xué)具體內(nèi)容/要求:(1)比賽主題——剪窗花(2)比賽現(xiàn)場(chǎng)提供紙張,其他如剪刀、筆等工具需參賽人員自帶(3)評(píng)出優(yōu)秀作品,頒獎(jiǎng)想一想:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)主題,策劃三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。(引導(dǎo)學(xué)生思考與交流文化活動(dòng)主題,策劃活動(dòng)項(xiàng)目)示例:活動(dòng)一:觀看中國(guó)結(jié)紀(jì)錄片9:00-9:30,全體同學(xué),文娛委員組織同學(xué)們觀看關(guān)于中國(guó)結(jié)的紀(jì)錄片。活動(dòng)二:動(dòng)手編織中國(guó)結(jié)9:30-10:00,全體同學(xué),文娛委員組織同學(xué)們領(lǐng)取材料,并動(dòng)手體驗(yàn)編織中國(guó)結(jié)的過(guò)程。活動(dòng)三:中國(guó)結(jié)評(píng)比10:00-10:30,評(píng)委老師,評(píng)出優(yōu)秀作品,并頒獎(jiǎng)。4.策劃班級(jí)文化活動(dòng)注意事項(xiàng)(1)活動(dòng)策劃方案要具有可行性。(2)活動(dòng)內(nèi)容要積極向上,能加深同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解。(3)考慮受眾,設(shè)計(jì)要面向多數(shù)群體。(四)評(píng)價(jià)與收獲1.評(píng)一評(píng),比一比。今天,同學(xué)們策劃了藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng),大家互相評(píng)一評(píng),看誰(shuí)的策劃更好、更合理。全班一起總結(jié),整理出一個(gè)活動(dòng)方案。(出示活動(dòng)圖片,學(xué)生分組討論,自由發(fā)言)2.通過(guò)這次策劃活動(dòng),我們加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,也明白了活動(dòng)策劃組織者的艱辛勞動(dòng)。你有怎樣的勞動(dòng)收獲和感悟呢?請(qǐng)記錄下來(lái)。示例:(1)我的勞動(dòng)收獲:我學(xué)會(huì)了策劃班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的方法,通過(guò)交流與合作,增進(jìn)了與同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。(2)我的勞動(dòng)感悟:班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)策劃,加深了我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,也明白了活動(dòng)策劃組織者的艱辛勞動(dòng)。(五)激勵(lì)與延伸中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié)1.定義中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié)由中國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)主辦,每年舉辦一次,是面向廣大青少年兒童開展的全國(guó)性、綜合性的文化交流活動(dòng)。2.活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間該藝術(shù)節(jié)會(huì)舉辦音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、語(yǔ)言、影視、戲劇、戲曲、書畫、攝影、雜技、魔術(shù)、武術(shù)等專業(yè)門類單項(xiàng)比賽的海選、復(fù)賽和決賽,或結(jié)合重大節(jié)日、重大的歷史事件開展主題年、主題月系列活動(dòng),在全國(guó)范圍內(nèi)也會(huì)廣泛開展藝術(shù)特色學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)展示、觀摩等活動(dòng),時(shí)間由數(shù)日到數(shù)月不等。拓展延伸:1.播放視頻《<二十四節(jié)氣>中國(guó)傳統(tǒng)文化朗誦表演》,了解更多班級(jí)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方式。2.播放視頻《文化藝術(shù)節(jié)上的竹林七賢》,了解更多中國(guó)傳統(tǒng)文化及其與藝術(shù)節(jié)相融合的例子,積累素材。 學(xué)生通過(guò)課堂,學(xué)習(xí)策劃藝術(shù)節(jié)班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程;能根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)主題,策劃相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估與總結(jié)反思。了解中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié),汲取更多班級(jí)藝術(shù)節(jié)的策劃靈感。 提高學(xué)習(xí)能力與交流能力,鍛煉勞動(dòng)實(shí)踐能力與思考創(chuàng)新能力。提高思考能力,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。積累更多的勞動(dòng)知識(shí),開拓眼界。
作業(yè)布置 總結(jié)歸納制作班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法;全班一起總結(jié),整理出一個(gè)活動(dòng)方案。 布置課后作業(yè) 鞏固課堂知識(shí)
課堂小結(jié) 本課我們學(xué)習(xí)了如何策劃班級(jí)藝術(shù)節(jié),確定:主題和口號(hào)→時(shí)間和地點(diǎn)→活動(dòng)內(nèi)容→參與人員;還了解了中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié)及其活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間,汲取更多班級(jí)藝術(shù)節(jié)的策劃靈感。 總結(jié)回顧 對(duì)本課主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
板書
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

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