資源簡介

七年級上冊生物【生物和細胞】知識點梳理
1.普通光學顯微鏡
（1）普通光學顯微鏡的結構
（2）普通光學顯微鏡的使用方法步驟
（3）從目鏡內看到的物像是倒像，目鏡與物鏡的放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。
2.細胞
（1）施萊登和施旺共同提出“細胞學說”。恩格斯把細胞學說、能量轉換與守恒定律、達爾文的進化論并列為19世紀自然科學的三大發現。
（2）細胞是生物體結構和功能的基本單位。
（3）細胞的基本結構和功能：
①細胞壁—支持和保護細胞。
②細胞膜—將細胞內部與細胞外部的環境分割開來，使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。另外，細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。
③細胞質—活細胞的細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環境之間進行物質交換。
④細胞核—在生物遺傳中具有重要作用，是遺傳信息庫。遺傳信息在細胞核。細胞核中有儲存遺傳信息的物質—DNA，DNA和蛋白質組成染色體。
3.線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器
（1）葉綠體：將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。
（2）線粒體：將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。
4.植物和動物的細胞結構：
（1）植物細胞結構：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體、葉綠體和液泡等。
（2）動物細胞結構：細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體等。
5.洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作和觀察
制作步驟：
（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。
（2）用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕下一小塊透明的薄膜—內表皮。
（3）把撕下的內表皮放在載玻片上的水滴中，用鑷子輕輕地把它展平。
（4）用鑷子夾起蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，可避免氣泡的產生而影響觀察。
（5）碘液染色。（注意要點）
（6）普通光學顯微鏡下觀察。
6.人口腔上皮細胞臨時裝片的制作和觀察
（1）在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。
（2）用消毒牙簽在自己口腔側壁上輕輕刮幾下。
（3）把牙簽上附著碎屑的一端，放在載玻片的生理鹽水滴中涂抹幾下。
（4）蓋上蓋玻片（同上實驗步驟4）。
（5）碘液染色。
（6）普通光學顯微鏡下觀察。
7.細胞分裂
（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核（核裂→質裂）。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。
（2）細胞核分裂時，染色體變化最明顯。染色體的數量在細胞分裂時加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新的細胞中，由此，新細胞與原細胞的染色體形態和數目也相同，即新細胞與原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。
8.癌癥
（1）癌細胞：由正常細胞變化而來的，這個過程稱為癌變。相對于正常細胞，癌細胞具有分裂速度快，可以轉移兩個特點。目前發現的致癌的因素可以從三個方面說起：一、物理因素，如，輻射；二、化學因素，如，重金屬；三、生物因素，如，霉變的食物。
（2）基因層面：正常的細胞內有兩類與癌癥有關的基因——原癌基因和抑癌基因。
（3）治療：切除、放療、化療和生物治療等
9.細胞分化形成組織
（1）細胞分化（P62）
（2）動物體的四大組織：上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織
（3）植物體的四大組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織
10.生物體的結構層次
（1）動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體
人體內的八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統
（2）植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體
（3）綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉（屬于營養器官），花、果實、種子（屬于生殖器官）
11.單細胞生物
（1）酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲、瘧原蟲等。
（2）赤潮/水華形成的原因：水體富營養化，單細胞生物大量繁殖。
（3）熟識草履蟲的結構（P70）
12.病毒的形態結構和生命活動的特點
（1）種類：按寄生細胞分為動物病毒（流感病毒）、植物病毒（煙草花葉病毒）和細菌病毒（稱為噬菌體，大腸桿菌噬菌體）
（2）結構：由蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成，沒有細胞結構。不能獨立生活，只能寄生在活細胞里，靠自己遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒。
（3）朊病毒是一種結構特殊的蛋白質，能像病毒一樣傳播疾病。

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