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必修二《遺傳與進化》
第 1 章遺傳因子的發現
第 1 節孟德爾的豌豆雜交實驗（ 一）
1.用豌豆做雜交實驗易于成功的原因：（1）豌豆是 、 ，所以自然狀態下豌豆都 是 。（2）豌豆有多對易于區分的 。（3）花大，易于操作。
2.一種生物的 性狀的 表現類型，叫做相對性狀。
3.人們將雜種后代中同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象，叫作 。（P4）
4.孟德爾發現遺傳定律用的研究方法是 ，兩大定律的適用范圍： 、 、 細胞核遺傳。
5.分離定律實質：減數分裂Ⅰ后期 隨 的分開而分離。6.判斷基因是否遵循兩大定律的方法： 、 、 、 。 7.孟德爾驗證假說的方法是 。
8.測交實驗結果能說明： 種類及比例、 。
9.判斷一對相對性狀的顯隱性方法是 ；不斷提高純合度的方法是 ；判斷純合子和雜合 子的方法是 （植物常用）、 （動物常用）。
10.孟德爾對分離現象提出的假說內容：（1）生物性狀是由 決定的。（2）在體細胞中，遺傳 因子是 存在的。（3）形成生殖細胞時，成對的遺傳因子彼此 ，進入不同的配子。（4）受 精時，雌雄配子的結合是 的。（P5）
11.分離定律是指：在生物的 中，控制同一性狀的遺傳因子 存在，不相融合；在形成配子時， 成對的遺傳因子發生 ，分離后的遺傳因子分別進入不同的 中，隨配子遺傳給后代。
13. 【實驗】 “性狀分離比的模擬 ”實驗 (★2 分選擇題）
（1） 甲、乙兩個小桶分別代表 。
（2） 甲、乙小桶內的彩球分別代表 。
（3）用不同彩球的隨機組合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的 。 注：兩個小桶內的小球數可不相同，小球數多的小桶代表 性生殖器官。
第 2 節孟德爾的豌豆雜交實驗（二）
1．孟德爾針對豌豆的兩對相對性狀雜交實驗提出的“自由組合假設 ”：F1（YyRr）在產生配子時， 彼 此分離， 可以自由組合。這樣 F1 產生的雌配子和雄配子各有 4 種： ， 它們之間的數量比為 。（P10）
2．孟德爾用 實驗驗證了其“ 自由組合假設 ”是正確的。（P11）
3． 自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的 和 是互不干擾的；在形成配子時，決定 同一性狀的 的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。（P12）
4． 自由組合定律實質： 。 一對 同源染色體上有 個基 因 ， 一對 同源染色體 的相 同位 點 的基 因可 能是 或 者 。
5．孟德爾用豌豆做遺傳實驗取得成功的原因：
①選用了正確的實驗材料： ；②用 方法對結果進行分析；③科學地設計了實驗的 程序：試驗→分析→假說→驗證→結論，即 。④由 的研究思路；⑤ 用不同的字母代表不同的遺傳因子，有利于邏輯分析遺傳的本質。
6．兩對相對性狀雜交實驗中的有關結論
（1）兩對相對性狀由 控制，且兩對等位基因分別位于 上。
（2）F1 減數分裂產生配子時， 。 （3）F2 中有 種雌雄配子結合方式； 種基因型； 種表型，比例為 。 7．約翰遜將孟德爾的“遺傳因子 ”命名為“基因 ”，并且提出了基因型和 的概念。基因型是性狀 表現的內在因素， 是基因型的表現形式。（P15“本章小結 ”）
28第1章遺傳因子的發現
第1節孟德爾的豌豆雜交實驗（一）
1.用豌豆做雜交實驗易于成功的原因：（1）豌豆是 自花傳粉 、 閉花授粉 ，所以自然狀態下豌豆都是 純種 。（2）豌豆有多對易于區分的 相對性狀 。（3）花大，易于操作。
2.一種生物的 同種 性狀的 不同 表現類型，叫做相對性狀。
3.人們將雜種后代中同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象，叫作 性狀分離 。（P4）
4.孟德爾發現遺傳定律用的研究方法是 假說—演繹法 ，兩大定律的適用范圍： 真核生物 、 有性生殖 、細胞核遺傳。
5.分離定律實質：減數分裂Ⅰ后期 等位基因 隨 同源染色體 的分開而分離。
6.判斷基因是否遵循兩大定律的方法： 花粉鑒定法 、 測交 、 自交 、 單倍體育種法 。
7.孟德爾驗證假說的方法是 測交 。
8.測交實驗結果能說明： F1的配子 種類及比例、 F1的基因型 。
9.判斷一對相對性狀的顯隱性方法是 雜交 ；不斷提高純合度的方法是 連續自交 ；判斷純合子和雜合子的方法是 自交 （植物常用）、 測交 （動物常用）。
10.孟德爾對分離現象提出的假說內容：（1）生物性狀是由 遺傳因子 決定的。（2）在體細胞中，遺傳因子是 成對 存在的。（3）形成生殖細胞時，成對的遺傳因子彼此 分離 ，進入不同的配子。（4）受精時，雌雄配子的結合是 隨機 的。（P5）
11.分離定律是指：在生物的 體細胞 中，控制同一性狀的遺傳因子 成對 存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發生 分離 ，分離后的遺傳因子分別進入不同的 配子 中，隨配子遺傳給后代。
13. 【實驗】 “性狀分離比的模擬”實驗 （★2 分選擇題）
（1）甲、乙兩個小桶分別代表 雌雄生殖器官 。
（2）甲、乙小桶內的彩球分別代表 雌雄配子 。
（3）用不同彩球的隨機組合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的 隨機結合 。
注：兩個小桶內的小球數可不相同，小球數多的小桶代表 雄 性生殖器官。
第2節孟德爾的豌豆雜交實驗（二）
1．孟德爾針對豌豆的兩對相對性狀雜交實驗提出的“自由組合假設”：F1（YyRr）在產生配子時， 每對遺傳因子 彼此分離， 不同對的遺傳因子 可以自由組合。這樣F1產生的雌配子和雄配子各有4種： YR、Yr、yR、yr ，它們之間的數量比為 1∶1∶1∶1 。（P10）
2．孟德爾用 測交 實驗驗證了其“自由組合假設”是正確的。（P11）
3．自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的 分離 和 組合 是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的 成對 的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。（P12）
4．自由組合定律實質：同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。一對同源染色體上有 很多 個基因，一對同源染色體的相同位點的基因可能是 等位基因 或者 相同基因 。
5．孟德爾用豌豆做遺傳實驗取得成功的原因：
①選用了正確的實驗材料： 豌豆 ；②用 統計學 方法對結果進行分析；③科學地設計了實驗的程序：試驗→分析→假說→驗證→結論，即 假說—演繹法 。④由 一對到多對 的研究思路；⑤用不同的字母代表不同的遺傳因子，有利于邏輯分析遺傳的本質。
6．兩對相對性狀雜交實驗中的有關結論
（1）兩對相對性狀由 兩對等位基因 控制，且兩對等位基因分別位于 兩對同源染色體上 。
（2）F1減數分裂產生配子時， 等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合 。
（3）F2中有 16 種雌雄配子結合方式； 9 種基因型； 4 種表型，比例為 9∶3∶3∶1 。
7．約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為“基因”，并且提出了基因型和 表型 的概念。基因型是性狀表現的內在因素， 表型 是基因型的表現形式。（P15“本章小結”）

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