資源簡介

教學內容 第15課 《分享數據故事》 課時 1
教學目標 1.應用幻燈片切換效果和放映工具欄。 2.關注演講的一般技巧，分享數據故事。
教學重點 幻燈片切換效果的設置，放映工具欄的選用。 教學難點 展示分享作品，自信準確地表達自己的觀點。
教學準備 PPT、省編音像材料、任務單
教學過程
教學版塊 教師活動 學生活動 設計意圖
一、教學導入 1.談話 簡單回顧上節課的內容。 提出：制作好演示文稿后，怎樣更生動、更有趣地分享自己的數據故事呢 引出分享數據故事 →板書《分享數據故事》 2.建構 數據分析報告分享是講好數據故事的重要環節。掌握必要的演示播放技巧，能更好地呈現演示文稿，分享數據故事。 引出演示文稿的制作 →板書《數據分析報告》 回顧 討論 回顧上節課的內容，緊接本堂課的分享。 通過建構，讓學生了解做完演示文稿后有技巧的分享的重要性。
二、探究新知 1．講好故事 【問題1】：怎樣更生動、更有趣地分享自己的數據故事呢 總結：美觀的演示文稿、自信的儀態、流暢的表達、與演示文稿的完美融合…… 從演示文稿角度出發 設置幻燈片切換效果 【問題1】：什么是幻燈片的切換效果？具體怎么設置？ 選取學生回答。 總結：在演示文稿播放過程中，從一張幻燈片轉到另一張幻燈片時出現的效果。合理的切換效果可以增強演示文稿呈現的感染力。在演示文稿中，除了可以設置切換效果，還可以對切換的速度、切換的聲音等進行設置。 任務1：設置幻燈片切換效果 利用上節課的演示文稿，設置幻燈片切換效果。 播放演示文稿 【問題2】：如何播放演示文稿？ 總結：利用播放快捷菜單功能，靈活地播放演示文稿。在播放演示文稿時，幻燈片左下角會自動彈出播放快捷菜單。 在彈出的快捷菜單中有許多有助于演講的功能，如激光筆、放大鏡、聚光燈、對幻燈片內容設置標識記號等。 任務2：嘗試演示 配合演示文稿快捷菜單的演講功能，利用播放快捷菜單功能，靈活地播放演示文稿。 從演講者角度 【問題3】：對于演講者，有什么要求呢？ 總結：儀態自然、語言流暢、動作和諧…… 演示文稿制作完成后，通過演示播放可以輔助演講者更好地演講，向別人分享自己的數據故事。 上臺演講前，演講者要先構思精彩的開場白，整理好演講的思路。清晰的演講思路是成功展示的關鍵。 上臺演講時，要注意基本禮節，把自信的一面展示給別人。要根據演講內容有節奏地控制演示文稿的播放。 任務3：以小組為單位進行演講比試，優勝者參與班級評選。 班級演講評選 每組以為代表上臺進行演講。臺下觀眾打分。 討論 交流 操作 交流 操作 交流 演講 操作 通過關鍵問題的分析，讓學生明確可以從哪些方面讓我們講好故事。 從講好故事的角度出發，學習設置幻燈片的切換效果等，讓學習變得主動。 通過討論，讓學生了解演講的注意事項。 正式上臺演講，實戰體驗，提高演講水平。
三、總結評價 1.回顧本堂課 2.評價 問卷星評價 學生回答 評價 梳理本節課的知識點。 評價回顧。
板書設計 15.分享數據故事 演示文稿的切換 演示文稿的播放 演示文稿的輔助演講技巧
教學反思

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