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班級：___________ 姓名：___________
導學案8.2我與集體共成長
課題 8.2我與集體共成長 課型 新授課 課時：1
學習目標 1.通過運動會前的策劃和運動會后的討論，知道如何在共建中盡責，主動在班級建設中承擔的責任，培養集體主人翁意識； 2.通過優秀班集體評選和運動會總結，知道自己在承擔集體責任的過程中也會有所成長，感受勇于擔責的意義。
重點 為集體建設貢獻力量
難點 主動在集體中承擔責任，感受快樂
課前預習:
參照《基礎知識填空》，將重點句、關鍵字詞落實在課本上。
（一）基礎知識填空。
【在共建中盡責】
1.如何在共建中盡責/怎樣建設美好集體？（P77-P79）
（1）集體建設有賴于每個成員的__________和_____________，需要我們自主建設、自我管理。（P77）
（2）在集體中我們共同確定________________，讓它凝聚每個人的____________，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。（P77）
（3）共同商定集體的_________________，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉________________、_______________的組織領導者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。（P78）
（4）集體成員要發揚_________精神。表現為每個成員主動參與集體建設，積極參與集體活動，自覺維護集體榮譽。（P79）
（5）共同創造良好的集體氛圍。（P79）
【在擔當中成長】
2.如何在集體中擔當/如何在擔當中成長 （P79-81）
（1）集體的建設需要每個人的___________和____________。（P79）
（2）為集體出力，需要每個人從________________出發，各盡其能，發揮所長。（P80）
（3）集體榮譽是我們共同的___________和榮譽，需要我們悉心___________。（P80）
（4）在集體生活中學會______________，是自我磨礪的過程。（P81）
3.在集體中擔當的意義是什么？（P81）
（1）承擔責任既是____________有所成就的基礎，也是_____________的必要前提。（P81）
（2）有助于我們學會正確地做事，提高__________，獲得他人的__________與__________，擴大___________的空間。（P81）
（3）勇于擔責可以為自己贏得___________，可以讓自己被賦予更大的__________，從而擁有更多發展的_____________。（P81）
（二）交流分享
【學習探究一】
我們該如何建議他們選擇負責人？
選擇的標準是什么？
【學習探究二】
在你的班集體建設中，你為集體做過什么？（比如：運動會期間、平常打掃衛生和班級管理）
在承擔責任的過程中，你有怎樣的收獲？
（三）拓展作業：
動手小達人：以小組合作的形式，為我們的班級設計一個班徽，并說明其寓意。
（四）反思總結：
評價任務 評價標準 評分欄（1-5分） 備注
參與集體活動的積極性 1.積極參與各類集體活動，表現出較高的熱情 2.主動參與集體討論，提出建設性意見 3.在集體活動中，能主動承擔責任，完成任務
集體榮譽感的表現 1.對集體榮譽有深刻的認識，能積極維護集體形象 2.在集體中展現良好的個人形象，為集體增光 3.在集體受到挑戰時，能挺身而出，維護集體利益
與同學間的合作能力 1.能與同學友好相處，建立良好的人際關系 2.在合作任務中，能發揮自身優勢，促進團隊進步 3.在合作中，能傾聽他人意見，積極調整自身行為
對集體規則的遵守情況 1.嚴格遵守集體規則，不隨意違反 2.能在規則允許的范圍內發揮自身特長，為集體做貢獻 3.在規則受到挑戰時，能堅定維護規則，為集體樹立良好榜樣
集體責任感的表現 1.對集體有強烈的責任感，愿意為集體付出 2.在集體中，能積極承擔任務，不推諉責任 3.在集體遇到困難時，能主動尋找解決方案，幫助集體度過難關
注：1分為最低分，表示幾乎不符合標準；5分為最高分，表示完全符合標準。評價者可根據學生在各個評價任務中的實際表現，在評分欄中給出相應的分數。

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