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8.2用藥與急救 任務(wù)驅(qū)動式學(xué)案(表格式,無答案)

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  1. 二一教育資源

8.2用藥與急救 任務(wù)驅(qū)動式學(xué)案(表格式,無答案)

資源簡介

學(xué)習(xí)任務(wù)單
課程基本信息
學(xué)科 生物 年級 八年級 學(xué)期 春季
課題 用藥與急救
教科書 書 名:《生物學(xué)(八年級下冊)》 教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2013年9月
學(xué)生信息
姓名 學(xué)校 班級 學(xué)號
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過分析教材,區(qū)分處方藥和非處方藥,并概述安全用藥的基本常識。 通過觀看視頻,學(xué)會胸外心臟按壓和人工呼吸的具體操作方法。 通過實驗演示分清出血的三種情況,并學(xué)會對出血進行初步止血處理。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
認(rèn)真閱讀教材八年級下冊P66-70。 收集一些藥盒和藥品說明書,觀察藥盒上的區(qū)別,了解說明書上具體內(nèi)容。 回顧血液、血管和人體血液循環(huán)的知識 制作模擬出血實驗的模型
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】安全用藥 通過播放視頻《我的經(jīng)歷》:視頻中提到頭孢克肟膠囊需要醫(yī)生的處方才可以購買,這是為什么呢?原來藥物分為處方藥和非處方藥兩種。 如何區(qū)分處方藥與非處方藥? 無論是處方藥還是非處方藥,生活中我們都應(yīng)該做到安全用藥,結(jié)合課前準(zhǔn)備的各種藥盒,結(jié)合教材教材內(nèi)容提問: 什么是安全用藥? 怎么才能做到安全用藥?首先需要仔細閱讀藥品說明書。通過分析課前準(zhǔn)備好的各種藥品說明書,結(jié)合教材P88資料分析提問 你能從藥品說明書中獲取哪些重要信息? 你能分辨出中藥與西藥嗎 你能概括出藥物保存的基本要求嗎?
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】急救 1.撥打120急救電話時應(yīng)提供哪些信息? 2.心肺復(fù)蘇包括_____________和_____________。 3.觀看視頻學(xué)習(xí)胸外心臟按壓和人工呼吸的操作步驟。 4.出血有幾種情況,怎樣判斷? 出血分為_____________和_____________。 5.在進行止血處理時,加壓或包扎的位點與出血點的關(guān)系是怎樣的? 靜脈出血________止血; 動脈出血________止血。
推薦的學(xué)習(xí)資源
1.紀(jì)錄片《健康地生活--用藥與急救》 2.紀(jì)錄片《科區(qū)第一人民醫(yī)院“救”在身邊—心肺復(fù)蘇(CPR)操作視頻》 3.貴州科技出版社—《安全用藥與藥物中毒急救常識》 4.大連金普新區(qū)紅十字協(xié)會APP

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