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第六章 第三節《測量物質的密度》
主備人： 授課人： 課型：新授 總課時數： 年 月 日
【學習目標】1、認識量筒，會用量筒測液體和形狀不規則固體的體積
2、進一步熟悉天平的調節和使用
3、會用天平、量筒測出固體和液體的密度。
【重點難點】
重點：學會用天平測量質量，用量筒測體積，用密度公式間接地測量物質的密度
難點：用量筒測量密度小于水的形狀不規則物體的體積
【智慧先學】
1、密度的計算公式是 ，由此可知：要計算這種物質的密度，需要知道這種物質的哪兩個物理量？ 和 。
2、我手中有塊長方體的橡皮，如何來知道它的密度？
3、通過前面的學習知道質量可以用天平來測量，體積如何得到呢？說說你的辦法
（提示：分形狀規則和不規則兩種情況）
【智慧導入】你對量筒了解多少？
【智慧碰撞】任務一：知道量筒的結構及使用方法：
任務二：如何測量一塊不規則石塊的密度
（1）說出實驗步驟
（2）畫出記錄實驗數據的表格
任務三：如何測量一杯水的密度？小組討論后，請回答：
（1）簡單寫出實驗步驟
（2）畫出記錄實驗數據的表格
進行實驗 各小組根據設計的實驗進行操作，將實驗數據記錄在表格中。
評估與交流 相互交流實驗結果，交流實驗中的體會和收獲。（說出實驗中應注意的問題）
【智慧拓展】想一想如何測量塑料塊的密度？
【智慧盤點】
【智慧達標】
1.如圖所示，量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的體積是______ cm3，物體的體積是____.圖中右測是測物體質量時所用的砝碼，該物體的質量為____ g，此物體的密度是____ g/cm3，合____kg/m3.
2、（13莆田中考）見右上圖小明同學通過實驗測量植物油的密度。
(1)步驟如下： ①用天平測出空燒杯的質量m1=15g； ②向燒杯中倒人適量植物油，測出燒杯與植物油的總質量(如圖)m2= ________ g； ③將燒杯中植物油倒人量筒中，測出植物油的體積V=20cm3 ； ④計算出植物油的密度ρ=________g／cm3 。 (2)小明按上述實驗操作得到的密度值比植物油實際密度值________ (選填“偏大”或“偏小”)
3、下表是兩位同學測量水的密度時不同的實驗操作過程，哪位同學的實驗誤差會相對較?。亢喴f明理由：
小芳的實驗過程 小明的實驗過程
①用天平測出裝了適量水的燒杯總質量m 1 ②把燒杯中的水倒入量筒 ③用天平測出倒水后燒杯的質量m 2 ④求出倒入量筒中水的質量m＝m 1－m 2 ⑤記下量筒中水的體積V ⑥根據公式求出水的密度 ①用天平測出干燥的空燒杯的質量m 1 ②把適量的水倒入燒杯 ③用天平測出裝了水的燒杯總質量m 2 ④求出燒杯中水的質量m ＝m 2－m 1 ⑤把燒杯中的水倒入量簡 ⑥記下量筒中水的體積V ⑦根據公式求出水的密度
你的結論是：
理由
4.下面是小明同學在測量鐵塊密度時的主要步驟，請你幫他按正確的操作順序，排列出來_______ _______ _______
A.將m、V代入ρ=m/V中，算出鐵塊密度
B.將鐵塊用細線拴好輕輕放入水中，測出水和鐵塊的總體積V2
C.在量筒中倒入一部分水，測出水的體積V1
D.用天平稱出鐵塊的質量m
E.根據V1 V2數據算出鐵塊的體積V
5．(10年哈爾濱) 甲、乙兩種物質，它們的質量跟體積關系如右上圖所示，則ρ甲＿ρ乙 (選填“>”、“<”或“=”)，其中乙物質可能是 。
6、（13福州中考）在“測酸奶密度”的實驗中，
(1)小明的實驗方案：用天平和量筒測密度。
①他用已調節好的天平測得空燒杯的質量m0為37.4 g；接著把酸奶倒人燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質量m1，如圖24所示m1=________g；然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中，如圖25所示，V奶=________cm3；則酸奶的密度ρ=________g／cm3。
②在交流討論中，小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大。其原因是________________________________
(2)小雨的實驗方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度。
請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示)。
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