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2023-2024學年度下期五年級信息科技期末測試 試卷(含答案)+教案

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  1. 二一教育資源

2023-2024學年度下期五年級信息科技期末測試 試卷(含答案)+教案

資源簡介

(共2張PPT)
期末測試
2023-2024年學年度下期
0
21世紀載言
www.21cny.com
版權聲明
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著作權歸屬本公司所有。
二、經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品
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公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。
四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。
舉報電話:4006379991
舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!
五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,
依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!
份有
特此聲明!
深圳市二一教育股份有限公司XX級X班2023-2024學年度五年級下期信息科技期末測試
本次測試分為單選題(第1-12題)、多選題(第13-15題)、判斷題(第16-23題)、打字題(24-26題)。
學生信息:[矩陣文本題] *
姓名: ________________________
學號: ________________________
1. 單選:為了預防青少年沉迷于網絡,學校應該() [單選題] *
A. 鼓勵學生多上網
B. 忽視學生的上網行為
C. 允許學生在信息課堂上刷視頻、玩游戲
D.提供網絡安全和健康上網的教育(正確答案)
2. 單選:在3D One軟件中,“視圖導航窗”的作用是() [單選題] *
A. 給實體渲染顏色
B. 刪除創建好的實體
C. 從不同的方向觀察實體(正確答案)
D. 加粗沒有任何作用
3. 單選:在3D One中,想要刪除創建好的實體,可以使用鍵盤上的( )快捷鍵
[單選題] *
A.Ctrl+C
B. Delete(正確答案)
C. Alt
D. Ctrl+V
4. 單選:3D One軟件保存文件的格式是() [單選題] *
A. Z1(正確答案)
B. pptx
C.sb3
D. doc
5. 單選:圖形化編程軟件默認的分類里沒有“視頻偵測”功能,需要進行添加,以下哪個選項是“視頻偵測”擴展模塊( )
[單選題] *
A.
B.
C.(正確答案)
D.
6. 單選:在3D One軟件中,想要制作一個抽空的圓柱體,可以運用( )工具,讓實心的圓柱體變成抽空的圓柱體。 [單選題] *
A.抽殼(正確答案)
B.浮雕
C.移動
D.放樣
7. 單選:歡歡用圖形化編程軟件設計一款班級點名器小程序,要統計已到教室多少位同學,需要用到的工具是() [單選題] *
A(正確答案)
B
C
D
8. 單選:歡歡想借助三維設計軟件創建一個火箭模型,以下哪個選項是三維設計軟件() [單選題] *
A
B
C
D(正確答案)
9. 單選:在圖形化編程軟件中,以下哪個積木可以將輸入的內容翻譯成指定的語言() [單選題] *
A.
B.(正確答案)
C.
D.
10. 單選:隨著技術的不斷進步與發展,人工智能已經成為不再陌生的“世界”,以下哪個選項是人工智能應用的例子() [單選題] *
A.智能家居 B.人臉識別
C.智能物流 D.以上均是(正確答案)
11. 單選:要設置隨機數,需要用到的工具是() [單選題] *
A
B
C
D(正確答案)
12. 單選:已知,在腳本在運行腳本時,舞臺上不可能出現的是() [單選題] *
A.41+1=?
B.3+68=?(正確答案)
C.7+10=?
D.45+44=?
13. 單選:在3D One軟件中有6種基本實體,可以選擇哪一個實體設計制作骰子 [單選題] *
A
B(正確答案)
C
D
14. 多選:為了養成良好的上機習慣,在微機室下課后,我們應該 *
A. 關閉打開的程序(正確答案)
B. 歸位鼠標、鍵盤和凳子(正確答案)
C. 及時離開電腦室(正確答案)
D. 在微機室逗留
15. 多選:為什么學校不允許帶水和零食進入微機室() *
A.水會增加室內濕度,影響電子設備的性能(正確答案) B.水如果灑出,可能會造成電子設備損壞(正確答案)
C.零食碎屑可能會掉入鍵盤等設備中(正確答案) D.會被老師表揚
16. 判斷:3D打印機的打印作品,具有長度、寬度、深度,是三維立體的。 [判斷題] *
對(正確答案)

17. 判斷:三維設計是新一代數字化、虛擬化、智能化設計 [判斷題] *
對(正確答案)

18. 判斷:在3D One軟件中,不支持對搭建好的實體進行復制和粘貼。 [判斷題] *

錯(正確答案)
19. 判斷:在3D One軟件中,我們可以運用“浮雕”工具美化模型。 [判斷題] *
對(正確答案)

20. 判斷:人工智能主要研究利用機器來模擬人腦思維活動的過程。 [判斷題] *
對(正確答案)

21. 判斷:百度地圖不能自動生成導航方案。 [判斷題] *

錯(正確答案)
22. 判斷:圖形化編程軟件中的“變量”類里除了可以建立變量,還可以建立列表。 [判斷題] *
對(正確答案)

23. 判斷:可以隨意使用學校的電腦上網、刷視頻、玩游戲。 [判斷題] *

錯(正確答案)
24. 填空題:草滿池塘水滿陂,____________。____________,短笛無腔信口吹。 [填空題] *
空1答案:山銜落日浸寒漪
空2答案:牧童歸去橫牛背
25. 填空題:Dear Worried,Many students have this problem.___.I have some advice for you.(注意區分大小寫)
[填空題] *
空1答案:You are going to be OK川教版五年級下冊信息技術
教學設計及反思
執教者 XX 學科 信息技術 班級 XX
課題 期末測驗 時間 XX.X.X
教學目標 知識與技能:綜合運用所學知識完成測試題目。檢測學生的知識技能水平。3、培養學生良好的信息技術素養,提高學生應用計算機的能力。過程與方法:通過上機測驗,對本學期所學知識進行上機考核測試。情感、態度與價值觀:提高學生信息素養,使學生樂于使用信息技術解決生活中的問題。
教學重點 檢測學生運用信息技術知識處理信息的能力。
教學難點 能結合本學期所學知識與技能,獨立完成期末測驗。
教學準備 課件、火狐瀏覽器軟件、多媒體設備、提前打開問卷星試題網址
教學設計教學設計 教學流程 學生活動 行為習慣培養
一、考前準備1、為各臺電腦編號并安排好各批學生座位2、檢查學生電腦是否能正常工作3、替換好服務器上的考核試題二、考核內容安排試題包含單選題、判斷題、填空題,學生結合本學期所學知識與技能,獨立完成期末測驗。測驗內容包括:人工智能技術與編程。物聯網與智能家居。三維設計與打印。利用圖形化編程軟件編制和設計智能迎賓器、智能出題器、班級點名器和隨機抽取器等小程序的技能。運用3D One軟件設計制作三維模型相關技能。三、考核程序說明1.學生分批分班進行考核,每班全體學生都要參加。2.考核時間為40分鐘。3.作弊者作0分處理,并在全校通報。4.監考老師在每批考核過程中只能進行兩次巡查。5.考核結束學生必須留在原位,待監考老師檢查服務器成績記錄是否完整后才離開。若出現機器故障不能正??己嘶蛭茨苡涗洺煽兊膶W生則記錄下來,會同最后一批重新考核。四、批改試題,成績說明1.總成績=平時成績50%+期末成績50%2.最終合成的分數按等級劃分:優+(95~100分)、優(80~94分)、良(70~79分)、合格(70分以下)。五、試題分析,填寫分析報告 排隊等候傾聽了解了解 電腦室外排隊等候,依次進入考場安靜傾聽考試規則,并認真作答考試題目了解考試規則了解期末成績構成

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