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人音版四年級下冊 第一單元 《跳起來》單元測試題(一)(帶音頻)

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  1. 二一教育資源

人音版四年級下冊 第一單元 《跳起來》單元測試題(一)(帶音頻)

資源簡介

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人音版四年級下冊第一單元作業設計試題(一)
一、聆聽下列音樂,選出對應圖片。(A)
A.小步舞 B.芭蕾舞 C.新疆舞 D.土風舞
二、請你為下列三首樂曲正確排序( C )
A. 《小步舞曲》 《那不勒斯舞曲》 《新疆舞曲第二號》
B. 《那不勒斯舞曲》 《小步舞曲》 《新疆舞曲第二號》
C. 《小步舞曲》 《新疆舞曲第二號》 《那不勒斯舞曲》
《新疆舞曲第二號》 《那不勒斯舞曲》 《小步舞曲》
三、唱一唱
1.請你分別演唱一聲部、二聲部(基礎作業1)
2.請你在課后找到小伙伴,與他合作完成二聲部的演唱,并邀請其他同學聆聽并打出分數(基礎作業2)
3.請你將下列旋律創編成輪唱的形式,并用給出音頻完成演唱(提高作業)
四、聽辨下面的節奏,回憶一下是什么舞曲風格?選擇你喜歡的打擊樂器為歌曲伴奏。
五、用活潑輕快的情緒。輕巧有彈性的聲音,唱一唱下面的旋律,選擇合適的樂譜與同學合作演唱土風舞二聲部,并用肢體動作表現出來。
六、請你創編
1.你能利用身邊的物體制作一個打擊樂器,以│X·X XX│XXXX XX│節奏為《新疆舞曲第二號》伴奏
2.聆聽《四小天鵝舞曲》,觀察天鵝的形態,用芭蕾舞的動作為音樂編創舞蹈。
七、體驗型作業
1.請找一找身邊能利用的生活物品自制一個小樂器吧!
然后用它練習幾個節奏型試試效果吧!
(可以自制小鼓、小手鼓、沙筒等)
節奏型:
2.請嘗試用你自己制作的打擊樂器,任選本單元歌曲為它伴奏吧!可以現場演奏或在家錄制視頻展示哦!
小提示:部分樂曲節奏型如下:
(1)x x x | x x x |(土風舞)
(2)X. X X X | xxxx x x | (新疆舞曲第二號)
3。請選擇你所學過的節奏型,自由組合成一條四小節的節奏吧!完成后可以用你的小鼓敲出來!
(可從下面的節奏型中選擇,也可以自己創編新的節奏型)
節拍可選: 2/4 3/4 4/4
節奏型可選:
八、以小組為單位請你收集不同國家其他樂曲,可以是舞曲,也可以是進行曲,然后說明你搜集的作品特點。
九、請你想象舞會的氛圍,并運用do re mi fa sol五個音符,在以下節奏型中進行舞會主題的旋律創編。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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