資源簡(jiǎn)介

學(xué)歷案
課程基本信息
學(xué)科 中職信息技術(shù) 年級(jí) 高一 學(xué)期 秋季
課題 3.4 圖文表混排（第1課時(shí)）
教科書 書 名：信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊（WPS Office）（上冊(cè)） 出版社：高等教育出版社 出版日期：2022年08月
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：理解圖文表混合編排理念；了解文檔整體布局和調(diào)整的方法。 能力目標(biāo)：能在文檔中進(jìn)行圖文表混合編排；能在文檔中插入圖片并進(jìn)行格式設(shè)置。 素養(yǎng)目標(biāo)：在中華二十四節(jié)氣宣傳冊(cè)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容編排中，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，增強(qiáng)文化自信；通過(guò)創(chuàng)建圖文表編排，掌握?qǐng)D片編輯的技能，提升信息意識(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)重點(diǎn)： 1. 圖文表的整體編排方法；
2. 圖片格式的設(shè)置。
教學(xué)難點(diǎn)： 1. 不規(guī)則圖片形狀的裁剪；
教學(xué)過(guò)程
【項(xiàng)目回顧】
本項(xiàng)目是市文旅局委托我們制作一套介紹《中華二十四節(jié)氣》的宣傳冊(cè)，中華二十四節(jié)氣，蘊(yùn)含著中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧，彰顯中華傳統(tǒng)文化的博大精深。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，特制作此宣傳冊(cè)，供市民翻閱。 學(xué)會(huì)了《中華二十四節(jié)氣》宣傳冊(cè)制作中的文檔新建、文檔格式設(shè)置和制作表格等技能。同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，我們的宣傳冊(cè)中全部都是文字內(nèi)容，一本好的宣傳冊(cè)需要圖文相映成趣。接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“圖、文、表”混合排版，以豐富宣傳冊(cè)內(nèi)容，增加可讀性。今天這節(jié)課的內(nèi)容是為《中華二十四節(jié)氣》畫冊(cè)內(nèi)容頁(yè)添加圖片和表格，并進(jìn)行圖文表混排。 【任務(wù)一：插入圖片與環(huán)繞方式設(shè)置】 （一）討論問(wèn)題： 1.中華二十四節(jié)氣圖片素材的收集和整理？ 2.圖片插入的方法？ （二）任務(wù)實(shí)施
小組成員分工合作，完成圖片素材的收集和歸類整理。參考書本和導(dǎo)學(xué)案，自主探究圖片的插入方法以及環(huán)繞方式的設(shè)置。 【任務(wù)二：圖片的基本格式設(shè)置】 插入圖片之后，同學(xué)們可以根據(jù)文檔編排需要進(jìn)行圖片大小、顏色、輪廓、效果以及背景摳圖、組合排列等方面設(shè)置，使得文檔內(nèi)容和諧、美觀。 【任務(wù)二：圖片的基本格式設(shè)置】 利用形狀剪裁工具，在文檔中裁剪出有創(chuàng)意的圖片形狀，以增加文檔排版的美觀度。
【展示與評(píng)價(jià)】 分小組展示二十四節(jié)氣文檔圖文表混排的效果，并開展生生互評(píng)。 請(qǐng)小組代表闡述圖、文、表混排的創(chuàng)意以及過(guò)程中碰到的問(wèn)題，并說(shuō)明解決問(wèn)題的方法。 【小結(jié)與作業(yè)】 你今天學(xué)到了什么？ 作業(yè)：訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)上“宣傳冊(cè)制作”的專題論壇，學(xué)習(xí)更多制作宣傳冊(cè)的方法。
復(fù)盤與反思

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