資源簡介

課題：第一章 細胞是生命活動的基本單位
第三節 動物細胞（第13課時）
課型：新授 課時：1課時 班級： 姓名：
【知識回顧】
根據植物細胞的結構圖，回答：
（1）具有保護細胞內部結構和維持細胞正常形態的是 。
（2）能控制細胞內外物質的進出的結構是 。
（3）吃水果時感到有的甜、有的酸、有的澀，這與水果細胞中的 有關。
(4)只存在植物體綠色部分細胞內的結構是 ，與植物的 有關。
（5） 是信息遺傳庫。
（6）植物細胞的基本結構包括 、 、 、 、 。
【學習目標】
1、說明人口腔上皮細胞的基本結構，比較動植物細胞的相同點和不同點；
2、會制作臨時裝片。
【重點】
臨時裝片的制作和觀察
比較動植物細胞的相同點和不同點
【難點】
臨時裝片的制作和觀察
【自主學習】
一、課前預習：
1.19世紀30年代，兩位德國科學家 和 共同創建了“細胞學說”，大意是動植物都是由 構成的， 是生物體結構和功能的基本單位。
人體或動物體的各種細胞雖然 不同，但 卻是一樣的，都有 、
和 。細胞質中有 但動物細胞不具有 、 通常也沒有 。
二、課堂提升
1.認真閱讀教材第43頁“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的方法步驟，思考每個步驟的作用，并標注出每個步驟具有概括性的關鍵動詞。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
2.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片過程中，滴加生理鹽水有什么作用？在生理鹽水中涂抹幾下的目的又是什么？
3.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片與制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟有什么區別？
4.比較動植物細胞在結構上的異同點。完成下表：
相同點 不同點
動物細胞
植物細胞
【梳理鞏固】
1.動植物細胞臨時裝片的制作步驟：
2.動物細胞的結構及功能：
【達標檢測】
1.在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，某實驗小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現象。下列對現象解釋不合理的是 （ ）
A.出現污點——反光鏡沒有擦拭干凈
B.出現氣泡——蓋蓋玻片的方法不當
C.細胞偏右——裝片中細胞位置偏左
D.細胞重疊——未用鑷子將表皮展平
2.洋蔥的根尖細胞和口腔上皮細胞都有的結構是（ ）
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥細胞質
①②④⑤ B、②③⑤ C、①④⑤ D、②④⑥
3.王娜同學在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么（ ）
A、細胞壁、液泡 B、細胞壁、細胞膜 C、細胞質、細胞核 D、細胞膜、細胞質
4.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，只能在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水，不能滴清水，原因是（ ）
A 避免細胞離散 B 避免細胞破裂 C 避免細胞皺縮
5.用開水浸泡菠菜時，水會變成綠色。這是因為開水損傷了菠菜細胞的（ ）
A 細胞膜 B 細胞核 C 細胞壁 D 細胞質
【學（教）反思】
這節課我的表現：很好（ ） 一般（ ） 很差（ ）

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