資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
活動(dòng) 2 制作校園網(wǎng)站
一、活動(dòng)概述
網(wǎng)站制作是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，首先創(chuàng)建站點(diǎn)，然后依據(jù)設(shè)計(jì)好的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和網(wǎng)頁(yè)版面的草圖，依次添加并制作新的網(wǎng)頁(yè)，并建立各個(gè)網(wǎng)頁(yè)之間的鏈接關(guān)系，完成目標(biāo)網(wǎng)站的制作。
本活動(dòng)，教師的帶領(lǐng)學(xué)生通過創(chuàng)建站點(diǎn)并導(dǎo)入素材、制作網(wǎng)頁(yè)并用超鏈接組織網(wǎng)頁(yè)、測(cè)試修改、評(píng)價(jià)網(wǎng)站等四個(gè)過程，體驗(yàn)制作簡(jiǎn)單網(wǎng)站的流程，了解網(wǎng)頁(yè)的基本原理和制作方法。
二、核心素養(yǎng)目標(biāo)：
1.信息意識(shí)
（1）能夠使用分類文件夾管理素材，提高制作網(wǎng)站的效率。
（2）能使用 FrontPage 軟件新建網(wǎng)站，添加網(wǎng)頁(yè)，并用超鏈接將不同網(wǎng)頁(yè)根據(jù)層次、導(dǎo)向關(guān)系連接起來(lái)。
(3)掌握本地測(cè)試網(wǎng)站的方法。
2.計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
（1）通過小組合作，使用 FrontPage 軟件完成網(wǎng)站的制作。
（2）通過檢查信息和測(cè)試超鏈接，體驗(yàn)測(cè)試網(wǎng)站的基本操作。
3.信息社會(huì)責(zé)任
（1）在評(píng)價(jià)過程中能客觀地評(píng)價(jià)其他小組的作品。
（2）認(rèn)識(shí)到利用網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)布信息的重要性。
三、課時(shí)建議
2 課時(shí)。
四、教材分析
規(guī)劃好班級(jí)網(wǎng)站后，需要依據(jù)已有的設(shè)計(jì)草圖制作、測(cè)試與評(píng)價(jià)網(wǎng)站。制作過程中需要在創(chuàng)建網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，在網(wǎng)頁(yè)中添加文字、圖片等各種素材，并按照網(wǎng)站結(jié)構(gòu)利用超鏈接將網(wǎng)頁(yè)連接起來(lái)。評(píng)價(jià)階段需要對(duì)自己的網(wǎng)站進(jìn)行縝密地測(cè)試，然后，在校園網(wǎng)或局域網(wǎng)中互相瀏覽學(xué)生間的網(wǎng)站并交流。為此，本活動(dòng)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)部分的內(nèi)容：
第一部分為創(chuàng)建站點(diǎn)并導(dǎo)入素材，本部分包括創(chuàng)建站點(diǎn)和導(dǎo)入網(wǎng)站素材兩個(gè)內(nèi)容。
第二部分為制作網(wǎng)頁(yè)并用超鏈接組織網(wǎng)頁(yè)。本部分包括布局網(wǎng)頁(yè)、插入網(wǎng)頁(yè)元素、用超鏈接將各個(gè)網(wǎng)頁(yè)連接起來(lái)三個(gè)內(nèi)容，使其符合網(wǎng)站設(shè)計(jì)草圖中的層級(jí)關(guān)系和導(dǎo)向關(guān)系。
第三部分為測(cè)試網(wǎng)站。網(wǎng)站制作完成后，需要對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行仔細(xì)檢查并運(yùn)行測(cè)試，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或問題。
第四部分是評(píng)價(jià)網(wǎng)站。用欣賞的眼光去看待同學(xué)制作的網(wǎng)站，友善地提出自己的建議或意見。
五、教學(xué)重點(diǎn)
（1）網(wǎng)站的創(chuàng)建、網(wǎng)頁(yè)的制作和超鏈接的設(shè)置。
（2）網(wǎng)站的評(píng)測(cè)。
六、教學(xué)難點(diǎn)
小組合作制作校園網(wǎng)站。
七、教學(xué)方法：講解、討論、任務(wù)驅(qū)動(dòng)
八、教學(xué)準(zhǔn)備：機(jī)房，相關(guān)案例
第一課時(shí) 創(chuàng)建站點(diǎn)并導(dǎo)入素材
教學(xué)過程：
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
激情導(dǎo)入 新課引入 制作網(wǎng)站是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，首先創(chuàng)建站點(diǎn)，然后根據(jù)設(shè)計(jì)好的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和網(wǎng)頁(yè)版面的草圖，依次添加并制作新的網(wǎng)頁(yè)，并建立各個(gè)網(wǎng)頁(yè)之間的鏈接關(guān)系，完成目標(biāo)網(wǎng)站的制作。 想一想一個(gè)網(wǎng)站是怎樣組成的 建立一個(gè)網(wǎng)站，如文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻等，這些素材文件必須預(yù)先導(dǎo)入站點(diǎn)中。
新課教學(xué) 一、創(chuàng)建站點(diǎn)并導(dǎo)入素材 1.創(chuàng)建站點(diǎn)創(chuàng)建網(wǎng)站第一-步是創(chuàng)建站點(diǎn)。（1）打開FrontPage，新建一一個(gè)由一個(gè)網(wǎng)頁(yè)組成的網(wǎng)站，并指定網(wǎng)站文件保存的位置。（2）在新建的網(wǎng)站站點(diǎn)中創(chuàng)建四個(gè)空白子頁(yè)，根據(jù)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖，重新命名各網(wǎng)頁(yè)。（3）雙擊打開新建的子頁(yè)，在空白處單擊右鍵選擇“網(wǎng)頁(yè)屬性”，設(shè)置網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題，創(chuàng)建完成的站點(diǎn)。2.導(dǎo)人素材建立網(wǎng)站站點(diǎn)后，F(xiàn)rontPage軟件會(huì)自動(dòng)在站點(diǎn)文件夾中生成一個(gè)Images 文件夾，用于放置該網(wǎng)站所用到的圖片文件。為了規(guī)范管理網(wǎng)站中的各類素材，可把前期已經(jīng)找到的用于制作網(wǎng)站的圖片文件導(dǎo)人images文件夾。如果有其他類型的素材，則可分別建立相應(yīng)的文件夾來(lái)存放。例如建立audio文件夾，用于存放音頻文件，建立video文件夾，用于存放視頻文件。（1）根據(jù)文件類型，建立相應(yīng)的文件夾，并進(jìn)行命名。（2）將素材文件導(dǎo)人文件夾中。 教師指導(dǎo)學(xué)生使用數(shù)碼相機(jī)、搜索引擎等工具，獲取或收集需要的素 材。課堂引入時(shí)明確本節(jié)課的主題、內(nèi)容、風(fēng)格，創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn)，并收集素材。 新建網(wǎng)站站點(diǎn)時(shí)，讓學(xué)生了解網(wǎng)站的站點(diǎn)類似一個(gè)容器，網(wǎng)頁(yè)、素材都是其中的內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)書本實(shí)現(xiàn)新建網(wǎng)站的操作，并要求學(xué)生依據(jù)設(shè)計(jì)草圖中 的層次、導(dǎo)向關(guān)系，建立素材文件夾及不同網(wǎng)頁(yè)文件。 導(dǎo)入網(wǎng)站素材的教學(xué)，主要是讓學(xué)生了解素材命名和對(duì)應(yīng)文件夾的重要性，以便后續(xù)網(wǎng)頁(yè)制作時(shí)更迅捷地找到素材。教師可以演示如何將素材分類導(dǎo)入不同的素材文件夾中，并提醒學(xué)生仔細(xì)觀察文件的路徑。在學(xué)生導(dǎo)入素材的時(shí)候，教 師要巡視，觀察學(xué)生是否根據(jù)素材列表對(duì)素材做命名及梳理。 創(chuàng)建站點(diǎn)并導(dǎo)入素材，本部分包括創(chuàng)建站點(diǎn)和導(dǎo)入網(wǎng)站素材兩個(gè) 內(nèi)容
活動(dòng)解析 （1）P92“說說做做”。 略。 （2）P94“說說做做”。 略。 讓學(xué)生自由開展討論“說說做做”、“數(shù)字化學(xué)習(xí)”自動(dòng)學(xué)習(xí)。 讓學(xué)生展開自主探索和相互交流提供空間。
小結(jié) 創(chuàng)建站點(diǎn)，收集、整理素材，使用數(shù)碼相機(jī)、搜索引擎等工具，獲取或收集需要的素材。明確主題、內(nèi)容、風(fēng)格，創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn)，并收集素材。 新建網(wǎng)站站點(diǎn)時(shí)，了解網(wǎng)站的站點(diǎn)類似一個(gè)容器，網(wǎng)頁(yè)、素材都是其中的內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)新建網(wǎng)站的操作，依據(jù)設(shè)計(jì)草圖中的層次、導(dǎo)向關(guān)系，建立素材文件夾及不同網(wǎng)頁(yè)文件。 導(dǎo)入網(wǎng)站素材了解素材命名和對(duì)應(yīng)文件夾的重要性，是否根據(jù)素材列表對(duì)素材做命名及梳理。 讓學(xué)生同教師一道回憶本堂課所學(xué)知識(shí)要點(diǎn) 回顧本活動(dòng)要點(diǎn)
作業(yè) 建立一個(gè)網(wǎng)站，還會(huì)用到許多素材，如（文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻）等，這些素材文件必須預(yù)先導(dǎo)入站點(diǎn)中。2、網(wǎng)頁(yè)中的圖片都是以(鏈接)的方式插入到頁(yè)面中的，每張圖片都需要獨(dú)立保存。
板書設(shè)計(jì)：
活動(dòng) 2 制作校園網(wǎng)站
第一課時(shí) 創(chuàng)建站點(diǎn)并導(dǎo)入素材
1.創(chuàng)建站點(diǎn)
2.導(dǎo)人素材
活動(dòng)解析
小結(jié)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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