資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 中職語文 詞語知識點 一、詞語理解 本義:是詞語本來的意思。 比如:“花”的本義是“花朵”。 引申義:在詞的基本意義的基礎上經過演變發展而產生的意義。 比如:他累得頭昏眼花。(引申義)引申為(眼睛)模糊迷亂。 比喻義:借用一個詞的基本意義來比喻另一事物時產生的新意義。 比如:她是我們學校的校花。(比喻義)比喻年輕漂亮的女子。 二、成語使用常見錯誤 1.曲解詞語,望文生義。 例:這篇文章不僅結構混亂,而且文不加點,令人費解。 解析:“文不加點”并不是“寫文章不加標點”,而是“形容寫文章很快,不用涂改就能寫成”,褒義。 2.用錯對象,張冠李戴。 例:隨著雙邊關系的改善,中俄兩國終于結為秦晉之好。 解析:“秦晉之好”指兩姓聯姻,并非指兩國關系友好。 3.顛倒尊卑,不知謙恭。 例:在家里,爸爸做事總是先斬后奏,什么事情都是做了以后才讓我們知道。 解析:“先斬后奏”用于下級把事情處理完后再向上級報告,不適用于平輩關系或上對下。 4.語義重復,自相矛盾。 例:當時那激動人心的場面至今還記憶猶新。 解析:“記憶猶新”的意思是過去的事,至今還記得清楚,就像新近發生的一樣。前面不能再用“還”。 5.夸大其詞,不知輕重。 例:為了出版這本畫冊,他義無反顧地放棄了休息的時間。 解析:義無反顧:義,道義;反顧,向后看;從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。與句意不符。 考點小測試 1.下列句子中成語使用正確的一項是(? ? ?) A.對他不負責的態度,領導決定鋪張揚厲,公開批評。 B.大家認為他的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。 C.偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。 D.近幾年,學習班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。 答案:C 解析:“鋪張揚厲”原指竭力鋪陳渲染,力求發揚光大。后多形容過分講究排場。多用于排場方面,對不負責的態度要嚴加批評;“隨聲附和”指自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說。這是個貶義詞,對別人有價值的建議,是由衷的表示贊成,而不是隨聲附和;“汗牛充棟”指書運輸時牛累得出汗,存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。這個成語適用對象只是書。“駭人聽聞”指使人聽震驚,C句正確。 2.下列成語使用正確的一項是(? ? ?) A.乒乓小將邱貽可一鳴驚人,以4:2淘汰世界男子單打頭號種子選手。 B.初三(2)班全體同學刻苦鉆研,同學們相互不恥下問,形成了良好的學風。 C.阿爾及利亞發生強烈地震,頃刻間天翻地覆,不少高大建筑紛紛倒塌,人員傷亡嚴重。 D.桌凳壞了,有人悄悄修好;地上有紙屑,有人隨手撿起,同學們對身邊小事無所不為。 答案:A 解析:“一鳴驚人”比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。小將平時表現不突出,這次表現可謂一鳴驚人。“不恥下問”指樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。同學之間不存在地位的高低之別,用在這里不恰當。“天翻地覆”形容變化極大。往往指褒義,C句是說地震帶來了極大的破壞。“無所不為”指沒有不干的事情。指什么壞事都干。D句是說同學們什么好事都做,意思說反了,感彩也用錯。所以,A題正確。 3.填入下列各句橫線的成語,恰當的一組是(? ? ?) ①孫小龍模仿趙本山的表演真是? ? ??,讓大家不時地捧腹大笑。 ②經過長時間試驗,主要問題一解決,其他問題就? ? ??了。 ③這部? ? ??的藝術作品,為我們描繪了一幅情景交融的圖畫。 A.惟妙惟肖? ?不攻自破? ?得天獨厚 B.栩栩如生? ?不攻自破? ?匠心獨運 C.栩栩如生? ?迎刃而解? ?得天獨厚 D.惟妙惟肖? ?迎刃而解? ?匠心獨運 答案:D 解析:“惟妙惟肖”描寫或模仿的非常逼真。①句指孫小龍的模仿表演逼真,所以用惟妙惟肖,“栩栩如生”指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。用在①不正確。“不攻自破”指無須攻擊,自己就會破滅。形容論點站不住腳,經不起反駁或攻擊。很顯然與②句不符。“迎刃而解”比喻處理事情、解決問題很順利。“得天獨厚”指具備的條件特別優越,所處環境特別好。用在③句顯然錯了。“匠心獨運”指獨創性地運用精巧的心思。用于藝術作品非常恰當。 4.下列句子中詞語使用不恰當的一項是(? ? ?) A.幾乎所有的造假者都是找幾間房子,拉幾個人就生產,大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒了出來。 B.”白發三千丈”大膽地運用夸張和想象的手法,把郁積在詩人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。 C.在這場抗擊“非典”的戰役中,廣大醫務工作者始終戰斗在最前戰,他們中的感人事跡不勝枚舉。 D.看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無不感到義憤填膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法。 答案:A 解析:“雨后春筍”指春天雨后竹筍一下子長出來很多,比喻新事物大量地出現。垃圾是廢物,不是新事物,A錯。“淋漓盡致”形容文章或說話表達得非常充分、透徹。也可形容非常痛快。“不勝枚舉”無法一個一個全舉出來,形容同一類的人或事物很多。“義憤填膺”指對違反正義的事情所產生的憤怒。 5.下列各項中成語使用不正確的一項是(? ? ?) A.論是地震之初震天撼地的營救,還是此后舉國上下眾志成城的支援重建,需要感念、銘記和追憶的很多。 B.隨著主流媒體的頑強追問,無良炒作的蛛絲馬跡越來越難以掩藏。 C.載人飛船的成功發射,是我國航天事業的偉大成就,是幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作的結晶。 D.在他的嚴格要求下,我逐漸改正了文不加點的毛病。 答案:D 解析:“文不加點”形容寫文章很快,不用涂改就能寫成”,褒義。“眾志成城”比喻大家團結一致,力量無比強大。“蛛絲馬跡”比喻與事情根源有聯系的不明顯的線索。 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫