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課題：第一章 生物的生殖和發(fā)育
第三節(jié)　兩棲動物的生殖和發(fā)育（第3課時）
課型：新授 課時：1課時 班級： 姓名 ：
【知識回顧】
1.什么是昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育？并舉例。
2.什么是昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育？并舉例。
【學習目標】
1、說出兩棲類動物生殖與發(fā)育過程。
2、舉例說出兩棲類運動的發(fā)育過程中形態(tài)、結構的變化。
【重點】
青蛙的生殖和發(fā)育過程
【難點】
青蛙的生殖和發(fā)育過程
【自主學習】
一、課前預習
1、兩棲動物除青蛙外，還有________、________和________等。
2、能鳴叫的是______蛙，口角有一對________。
3、雌雄蛙有________現(xiàn)象。然后雌蛙將卵產(chǎn)在_____中，雄蛙將精子也產(chǎn)在_____中，在____完成受精作用。
4、青蛙的發(fā)育過程：受精卵→_______→幼蛙→_______，這樣的發(fā)育也是_______發(fā)育。
二、課堂提升
1.青蛙的生殖是_______生殖，_______受精。其發(fā)育過程為：
2.兩棲動物產(chǎn)卵數(shù)量多，對其繁衍后代有什么意義？
比較蝌蚪與成蛙的主要不同之處，說明青蛙的發(fā)育也是____________。
青蛙的發(fā)育過程與昆蟲有什么異同？
【梳理鞏固】
一、青蛙的生殖和發(fā)育
１、生殖方式——______________
２、發(fā)育方式——______________
發(fā)育過程：_______→_______→_______→_______
二、兩棲動物的生殖發(fā)育離不開_______。
【達標檢測】
1.青蛙的生殖發(fā)育過程與家蠶的生殖過程的相同點是（ ）
①變態(tài)發(fā)育 ②不經(jīng)過蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖
A、①② B、②④ C、②③ D、①④
2.青蛙幼體的呼吸器官是（ ）
A、鰓 B、肺 C、氣管 D、表皮
3.從蝌蚪發(fā)育到青蛙，呼吸器官的變化是（ ）
A、鰾、鰓、肺 B、外鰓、肺 C、內鰓、肺 D、外鰓、內鰓、肺
4.青蛙的發(fā)育稱作（ ）
A、完全變態(tài)發(fā)育 B、變態(tài)發(fā)育 C、不完全變態(tài)發(fā)育 D、兩棲發(fā)育
5.關于兩棲動物的說法中錯誤的是（ ）
A、兩棲動物是從水生過渡到陸生的脊椎動物
B、既能在陸地上生活又能在水中生活的動物是兩棲動物
C、兩棲動物的成體雖然生活在陸地上，但不能離水太遠
D、蠑螈、大鯢和蟾蜍都是兩棲動物
6.下列屬于兩棲動物的是（ ）
A、章魚 B、鱷魚 C、娃娃魚 D、鯊魚
7.兩棲類動物的受精方式是（ ）
A、抱對 體內受精 B、水中 體內受精
C、水中 體外受精 D、變態(tài)發(fā)育
8.辛棄疾的詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”指的是（ ）
A、雄蛙的鳴叫 B、雌蛙的鳴叫 C、雌雄蛙的鳴叫 D、蝌蚪的鳴叫
9.青蛙的整個發(fā)育過程中，對人類有益的時期是（ ）
A、受精卵發(fā)育成胚胎期，此時不需要食物
B、任何時期都一樣，都吞食害蟲
C、蝌蚪期，此時長出后肢，可以登上陸地
D、成蛙期，此時既可在水中，又可在陸地，并吞食大量害蟲
10.在四川一個林場附近的公路上，曾出現(xiàn)過10萬只青蛙集群行進。這是青蛙 （ ）
A、在遷移 B、尋找食物
C、有集群行為 D、尋找水源充沛，水質良好的產(chǎn)卵場所
11.探究題：
小亮發(fā)現(xiàn)一池塘邊有許多受精卵(甲)，心想：這是什么生物的受精卵(乙) 于是通過連續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)這是青蛙的受精卵(丙)：只見受精卵先發(fā)育成小蝌蚪，過一段時間后小蝌蚪便長出了后肢，再過一段時間又長出了前肢，接著尾逐漸變短，直至發(fā)育成可以上陸的幼蛙(丁)。請回答：
（1）以上甲、乙、丙、丁四句敘述中，屬于問題的是 ；小亮是通過什么方法證實受精卵是青蛙的 。
（2）蛙的一生經(jīng)過 、 、 和 四個時期，發(fā)育方式為 。
【學（教）反思】
這節(jié)課我的表現(xiàn)：很好（ ） 一般（ ） 很差（ ）

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