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6.4反饋的實現(xiàn) 課件(共14張PPT)+學習單 六下信息科技浙教版(2023)

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  1. 二一教育資源

6.4反饋的實現(xiàn) 課件(共14張PPT)+學習單 六下信息科技浙教版(2023)

資源簡介

(共14張PPT)
反饋:在自動控制系統(tǒng)中,將輸出量通過檢測裝置返回到輸入端,并與輸入量進行比較的過程。
輸入量 設(shè)定空調(diào)溫度
輸出量 室溫
溫度檢測裝置
設(shè)定溫度
比較器
輸出溫度
控制器
執(zhí)行器
智能空調(diào)控制系統(tǒng)圖示
被控對象
第4課 反饋的實現(xiàn)
六年級下 信息科技
想一想:掃地機器人的檢測裝置是什么?
認識傳感器
傳感器是一種常見的檢測裝置,相當于人的五官,能檢測到被測量的信息,并按一定的規(guī)律將其轉(zhuǎn)換為電信號。
攝像頭
麥克風
溫度傳感器
土壤濕度傳感器
壓力傳感器
聲音傳感器
活動一:請將以下自動控制系統(tǒng)和對應使用的傳感器用線連接起來。
恒溫水壺
智能灌溉系統(tǒng)
智能路燈
智能聲控燈
體重秤
聲音傳感器
壓力傳感器
溫度傳感器
土壤水分傳感器
光傳感器
溫度檢測裝置
輸入量
比較器
輸出量
控制器
執(zhí)行器
智能空調(diào)控制系統(tǒng)圖示
被控對象
設(shè)定溫度
輸出溫度
指令
自動烘手機的運行過程
輸入量
輸出量
控制器
執(zhí)行器
自動烘手機控制系統(tǒng)圖示
被控對象
手伸進去
定時輸出熱風
指令
比一比:根據(jù)空調(diào)和自動烘手機的系統(tǒng)圖示,說出兩者的區(qū)別。
指令
指令
活動二:你有什么方法改進自動烘手機么?
活動二:你有什么方法改進自動烘手機么?
設(shè)定的距離
手的距離
距離傳感器
活動二:你有什么方法改進自動烘手機么?
設(shè)定的濕度
手的濕度
濕度傳感器
在自動控制系統(tǒng)中,反饋實現(xiàn)的過程是比較器通過傳感器檢測到的輸出量與給定的輸入量進行比較,求出偏差值,然后由控制器對偏差值運算處理,并向執(zhí)行器下達控制指令。
檢測裝置
輸入量
比較器
輸出量
控制器
執(zhí)行器
自動控制系統(tǒng)圖示
被控對象
指令
檢測一般通過傳感器來實現(xiàn)。傳感器相當于人的五官,能檢測到被測量的信息,并按一定規(guī)律將其轉(zhuǎn)換為電信號。
練習
打開“《反饋的實現(xiàn)》課堂小測驗”完成后提交(總分為6分)。活動一:請將以下自動控制系統(tǒng)和對應使用的傳感器用線連接起來。
活動二:你有什么方法改進自動烘手機么?請將以下系統(tǒng)圖示補充完整。
課后練習:智能灌溉系統(tǒng)能根據(jù)土壤的水分情況自動灌溉。請用圖示表示只能灌溉系統(tǒng)的反饋是如何實現(xiàn)的。
恒溫水壺
聲音傳感器
智能灌溉系統(tǒng)
壓力傳感器
智能路燈
溫度傳感器
智能聲控燈
土壤水分傳感器
體重秤
光傳感器

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收起↑

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