資源簡介

“點、線、面”復習法
——地球和地圖導學案
教學目標：
以“點”為線，復習經緯度的判讀和方向的判定。
以“線”為串，復習經度、東西半球的劃分、高中低緯的劃分、五帶的劃分。
以“面”為練，練習所講的知識點，學會運用。
教學過程：
“點”石成金
經緯度的判讀
讀左側經緯網示意圖1，試寫出①、②兩地的地理坐標。
①____________________
②____________________
經緯網圖中方向的判定
（1）讀左側經緯網示意圖2，回答下列問題。
A在B的_________方向
C在D的_________方向
（2）讀左側長郡梅溪湖中學平面圖，地理老師的辦公 室在二教學樓，請問從南門到二教學樓行走的大致方向是什么？
毫發畢“線”
1、以線定東、西經 （1）總結：經度的判讀方法。
________________________
（2）讀左側兩幅局部經緯網圖（圖1、圖2），試寫出P1、P2兩地的地理坐標。
2、以線定東西半球
（1）東西半球的劃分
（2）學以致用：練一練
3、以線定高、中、低緯度
4、以線定五帶
【練一練】
湖南省最南部所處的緯度在24°N左右，最北部在30°N左右。由此可知，湖南省大部分地區位于________緯度和五帶中的________帶。
5、以線剖析地球公轉規律
以線強化比例尺
讀“長郡梅溪湖中學平面圖”，回答問題。
等高線與地形部位
讀“某地等高線圖”，回答問題。
(1)寫出圖中序號所代表的地形部位名稱：
① _ ② __
③ _ ④
(2)甲山頂在乙山頂的______方向。
(3)從A地或B地出發，更容易攀登到乙山頂的是______地，原因是_______________________。
（三）“面”面俱到
局部經緯網與地球公轉示意圖
1、讀局部經緯網與地球公轉示意圖，回答下列問題。
（1）寫出圖a中B點的經緯度：B____________________。
（2）A-E各點中，位于低緯度的是_____________________。
（3）根據圖a的晝夜情況判斷此時最有可能是圖b位置中的________，日期是________ 左右，這一天太陽直射____________，北半球照進室內的陽光面積是一年中________的一天。
（4）當b圖太陽直射點由③點向④點移動過程中,長沙晝夜長短及其變化狀況是（ ）
A．晝短夜長,晝漸短 B．晝短夜長,晝漸長
C．晝長夜短,晝漸長 D．晝長夜短,晝漸短
某村莊平面圖
2、讀某村莊平面圖，回答相關問題。
（1）圖中線段式比例尺轉換成數字式為: _____________________。
（2）若量得A、B兩地的圖上距離為3cm，那么兩地的實際距離是___________千米。
（3）圖中要根據_____________來判斷方向。一輛汽車沿公路從村莊向河流方向行駛，行駛方向大致是___________________。
（4）如果畫一幅相同圖幅的山東省地圖，地圖上表述的內容要比該圖___________。（選填“簡略”或“詳細”）
3、我國南方某地的地形圖，讀圖完成下列各題。
(1)圖中甲處的地形部位是_______。
(2)甲、乙、丙三地中最適合修筑梯田的是_______，種植的可能是_______。（選填“花生”或“茶葉”）
(3）王村所處的海拔高度可能是（ ）
A 800m B 750m C 680m D 550m
(4)來自長沙的小明想體驗該地漂流項目，如果小明想體驗刺激一些的漂流，他可以選擇AB和CD兩個河段中的_______河段，原因是______________________。
“點、線、面”復習法
——地球和地圖導學案答案
（一）“點”石成金
1、 ①（66.5°N，15°E） ②（23.5°N，45°W）
2、 （1）東北 西北
（2）東北方向
（二）毫發畢“線”
1、 （1）西 W 東 E 東增東經 西增西經
（2）P1（20°S，30°W） P2（20°N，30°E）
2、 （1）西 東 西
（2）東半球
3、 30°N-30°S之間為低緯度，30°-60°之間為中緯度，60°-90°之間為高緯度。
4、 回歸線之間為熱帶，回歸線和極圈之間為南、北溫帶，極圈到極點之間為南、北寒帶。
【練一練】低 北溫
赤道 北回歸線 晝長夜短 晝 夜
C 0.18
7、 （1）山頂、鞍部、山谷、陡崖
（2）西南
（3）A 等高線較稀疏，坡度較小
（三）“面”面俱到
1、 （1）（40°N，120°E）
（2） A、C、E
（3）② 6月22日 北回歸線 最小
（4） A
2、 （1）1:10000
（2）3
（3）指向標 自西向東
（4）簡略
3、 （1）山谷
（2）丙 茶葉
（3）C
（4）CD 等高線較密集，坡度較大

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