資源簡介

浙江省寧波市余姚市六校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期歷史 道德與法治期中聯(lián)考試卷
1．（2023八上·余姚期中）林則徐在給道光皇帝的上書中指出：如果聽任鴉片流毒，“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”，材料揭示的本質(zhì)問題是（　　）
A．鴉片輸入的危害 B．政府財(cái)力的不足
C．軍隊(duì)?wèi)?zhàn)力的削弱 D．清朝統(tǒng)治的腐敗
2．（2023八上·余姚期中）帝國主義的炮聲，驚醒了古老的中華帝國的迷夢，中華民族屈辱史﹣﹣中國近代史開始了。“帝國主義的炮聲”指的是哪一帝國主義國家（　　）
A．英國 B．法國 C．俄國 D．日本
3．（2023八上·余姚期中）十九世紀(jì)六七十年代外部勢力入侵新疆，時(shí)任陜甘總督以“尺寸不可讓人”的報(bào)國精神，最終率軍收復(fù)了淪陷13年之久，占國土陸地面積六分之一的新疆。材料中的這位“陜甘總督”是（　　）
A．張之洞 B．曾國藩 C．林則徐 D．左宗棠
4．（2023八上·余姚期中）通過1858年《璦琿條約》、1860年《北京條約》、1864年《勘分西北界約記》、1881年《改訂條約》以及5個(gè)勘界議定書，共割占中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土的國家是（　　）
A．英國 B．法國 C．美國 D．沙俄
5．（2023八上·余姚期中）太平天國運(yùn)動(dòng)失敗后，從表面上看清政府得到了暫時(shí)的穩(wěn)定，但是潰散的太平軍很多轉(zhuǎn)入反滿的秘密結(jié)社，這些反滿勢力后來成為同盟會(huì)發(fā)動(dòng)武裝起義推翻清政府的隊(duì)伍。據(jù)此可知太平天國運(yùn)動(dòng)（　　）
A．改變了中國的社會(huì)性質(zhì) B．沉重打擊了清朝統(tǒng)治
C．為后續(xù)革命積蓄力量 D．打擊了外國侵略勢力
6．（2023八上·余姚期中）洋務(wù)派在中國近代社會(huì)新舊交替的特殊歷史階段開展的自救活動(dòng)有（　　）
①創(chuàng)辦軍事工業(yè) ②創(chuàng)辦民用工業(yè) ③籌建海軍 ④廢除科舉制。
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
7．（2023八上·余姚期中）甲午中日戰(zhàn)爭的失敗，刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心，加深了中國的民族危機(jī)，喚醒了中國人民空前的民族意識(shí)，最終轉(zhuǎn)化為一場社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)是（　　）
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
8．（2023八上·余姚期中）“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。”與丘逢甲寫作這首詩《春愁》緊密相關(guān)的事件是（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭
C．戊戌變法 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
9．（2023八上·余姚期中）如圖報(bào)刊被譽(yù)為是中國近代“北方報(bào)紙之最佳者”，為中國近代史留下了珍貴的史料。在當(dāng)時(shí)它向民眾宣傳的思想內(nèi)容應(yīng)該是（　　）
A．自強(qiáng)求富 B．維新變法 C．民主科學(xué) D．馬克思主義
10．（2023八上·余姚期中）戊戌變法，起于松筠庵中的“公車上書”，成于仁壽殿內(nèi)的君臣召對(duì)，終于菜市口里的喋血刑場。下列選項(xiàng)中，在“菜市口里的喋血刑場”以死殉道的是（　　）
A．林則徐 B．譚嗣同 C．康有為 D．洪秀全
11．（2023八上·余姚期中）如表內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷，他是（　　）
時(shí)間 1894年 1905年 1912年 1913年
事件 成立興中會(huì) 成立中國同盟會(huì) 就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng) 發(fā)動(dòng)“二次革命”
A．康有為 B．梁啟超 C．孫中山 D．陳獨(dú)秀
12．（2023八上·余姚期中）與此“命令”直接相關(guān)的歷史事件是（　　）
命令
……
（三）工程八營，以占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫為目的。
……
（五）四十二標(biāo)一營左隊(duì)進(jìn)攻漢陽城……
（六）四十二標(biāo)二營占領(lǐng)漢口大智門、硚口一帶。
……
總司令蔣翊武
A．武昌起義 B．黃花崗起義
C．護(hù)國戰(zhàn)爭 D．中華民國成立
13．（2023八上·余姚期中）清帝溥儀退位時(shí)，仍保留皇帝尊號(hào)，每年坐收四百萬元巨款，養(yǎng)尊處優(yōu)于北京皇宮。這表明（　　）
A．君主專制仍存在 B．革命果實(shí)被竊取
C．辛亥革命不徹底 D．民主共和難實(shí)現(xiàn)
14．（2023八上·余姚期中）如圖漫畫反映了袁世凱復(fù)辟帝制夢碎，直接導(dǎo)致其夢碎的革命運(yùn)動(dòng)是（　　）
A．武昌起義 B．二次革命 C．北伐戰(zhàn)爭 D．護(hù)國戰(zhàn)爭
15．（2023八上·余姚期中）1912年2月12日，清宣統(tǒng)帝下詔退位，3月11日，孫中山頒布由參議院制定的《中華民國臨時(shí)約法》。由此可知，這一時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢是（　　）
A．從分裂走向統(tǒng)一 B．從屈辱走向獨(dú)立
C．從封閉走向開放 D．從專制走向民主
16．（2023八上·余姚期中）2023年9月23日至10月8日，第19屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)在____舉行，這是中國第三次舉辦亞洲最高規(guī)格的國際綜合性體育賽事。
A．杭州 B．上海 C．北京 D．廣州
17．（2023八上·余姚期中）新學(xué)期開始，八年級(jí)學(xué)生小明回顧自己在假期生活時(shí)說“今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)，還經(jīng)常跟爸爸一起釣魚，另外還參加了青年志愿者服務(wù)活動(dòng)……真是太高興了！”小明的體會(huì)說明（　　）
A．小明應(yīng)該用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)
B．社會(huì)生活是不斷發(fā)展變化的
C．社會(huì)生活是絢麗多彩的
D．中學(xué)生必須把假期全部用來參加社會(huì)活動(dòng)
18．（2023八上·余姚期中）人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在社會(huì)關(guān)系議題學(xué)習(xí)中，老師出示了三幅圖片。你認(rèn)為它們共同反映的社會(huì)關(guān)系是（　　）
A．血緣關(guān)系 B．業(yè)緣關(guān)系 C．地緣關(guān)系 D．友誼關(guān)系
19．（2023八上·余姚期中）下列同學(xué)的行為屬于親社會(huì)行為的是（　　）
①小剛在電影院看電影時(shí)，總是喜歡帶味道很重的食物進(jìn)場
②小強(qiáng)在公交車上主動(dòng)給老人讓座
③小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)街道上有人私搭亂建，立即撥打城建熱線反映情況
④小紅在圖書館邊看書邊在書上亂寫亂畫
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20．（2023八上·余姚期中）親社會(huì)行為通常是指對(duì)他人有益或?qū)ι鐣?huì)有積極影響的行為。下列圖片中學(xué)生的做法中有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為的是（　　）
A． B．
C． D．
21．（2023八上·余姚期中）2022年10月12日，“天宮課堂”第三課正式開講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。課上航天員生動(dòng)介紹展示了空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動(dòng)講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。太空中實(shí)驗(yàn)的神奇現(xiàn)象，讓同學(xué)們大呼過癮。“天宮課堂”讓我們體會(huì)到（　　）
①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
②天宮授課將逐步成為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式
③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制
④網(wǎng)絡(luò)可以解決我們生活中遇到的所有問題
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2023八上·余姚期中）中國5G技術(shù)的快速發(fā)展，給故宮博物院的發(fā)展帶來了極大的變化。近年來，故宮博物院推出了《故宮回聲》、《古畫會(huì)唱歌》、云游故宮等十多個(gè)項(xiàng)目，讓我們從多角度欣賞故宮、了解故宮。這些做法說明（　　）
A．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái) B．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
C．傳播文化不應(yīng)受規(guī)則的約束 D．互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了資本的流動(dòng)
23．（2023八上·余姚期中）漫畫《當(dāng)心某些APP在“偷聽”》給我們的啟示是（　　）
A．警惕網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為 B．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
C．網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 D．拒絕參與網(wǎng)絡(luò)生活
24．（2023八上·余姚期中）網(wǎng)絡(luò)正能量的傳遞不是一陣風(fēng)、一場雨，需要持續(xù)發(fā)力！傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。下列做法中不符合傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是（　　）
A．制作班級(jí)參與公益服務(wù)的美篇資料，轉(zhuǎn)發(fā)至年級(jí)群、朋友圈
B．看到網(wǎng)上有人說要“靜默”，轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈，提醒大家“囤物資”
C．發(fā)現(xiàn)路邊有無家可歸老人，一邊報(bào)警一邊將情況發(fā)至朋友圈
D．直播我市的美景、美食等，為森林旅游節(jié)做宣傳短視頻
25．（2023八上·余姚期中）下列行為屬于維護(hù)社會(huì)秩序的文明規(guī)則是：（　　）
①排隊(duì)買票
②過路口時(shí)遵守交通規(guī)則
③觀看演出時(shí)及時(shí)鼓掌
④在動(dòng)物園隨意喂食小動(dòng)物
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
26．（2023八上·余姚期中）自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。以下屬于自律的表現(xiàn)是（　　）
A．小強(qiáng)撿到100元錢，雖然沒人看到但他依然上交老師
B．自習(xí)課上，老師不在教室里，課堂紀(jì)律亂糟糟的
C．怕上學(xué)遲到，小王遇到紅燈沒有下車等候
D．周末小輝玩網(wǎng)絡(luò)游戲，父母不逼不下線
27．（2023八上·余姚期中）古代名言中蘊(yùn)含著豐富的哲理。下列名言與哲理對(duì)應(yīng)有誤的是（　　）
A．己所不欲，勿施于人——我們要能夠做到將心比心，體會(huì)他人的感受
B．尺有所短，寸有所長——我們要學(xué)會(huì)換位思考
C．世異則事異，事異則備變——我們要能夠?qū)σ?guī)則進(jìn)行調(diào)整和完善
D．風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心——我們要關(guān)心、融入社會(huì)
28．（2023八上·余姚期中）下列名言警句體現(xiàn)“誠信”的是（　　）
A．相隔萬里，近在咫尺 B．人而無禮，焉以為德
C．己所不欲，勿施于人 D．以信立身，以誠處世
29．（2023八上·余姚期中）材料漫畫《拒絕搭乘》告訴我們（　　）
①建設(shè)誠信社會(huì)關(guān)鍵是靠誠信檔案建設(shè)
②必須堅(jiān)守誠實(shí)守信的良好道德品質(zhì)
③因失信拒絕乘客搭乘，侵犯乘客權(quán)利
④要樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念
A．②④ B．①③ C．②③ D．①②
30．（2023八上·余姚期中）下列對(duì)漫畫中的行為評(píng)價(jià)不正確的是（　　）
A．他的行為屬于刑事違法行為
B．任何違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
C．恪守道德、遵守法律是我們生活的基本準(zhǔn)則
D．自由應(yīng)該在法律范圍之內(nèi)
31．（2023八上·余姚期中）根據(jù)材料，回答問題。
材料一：《南京條約》簽訂后，英國資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂，“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易，大家好像發(fā)了瘋似的，只要中國人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。
材料二：英輸華貨物總值表 （1837﹣1846年）
年代 1837﹣1839年 1845年 1846年
英輸華貨物總值 年均不到100萬英鎊 約179萬英鎊 約239萬英鎊
材料三：“一場紳士的洗劫，一把文明的大火，早奪去你的美麗，也在我的臉上，烙下了 恥辱的印記。”

材料四：恩格斯說：“不費(fèi)一槍一彈，從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流。”
（1）根據(jù)材料一，請(qǐng)你判斷英國發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的目的是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說為什么鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端？
（2）請(qǐng)你辨析表格中的材料，這些數(shù)據(jù)說明了什么？
（3）材料三中的“紳士”指誰？這一事件發(fā)生于哪一戰(zhàn)爭中？
（4）恩格斯所說的是哪一國家？它從中國奪走了多少土地？
32．（2023八上·余姚期中）【民主共和 豐碑巍然】
材料一： 民主革命先行者早期革命活動(dòng)部分
時(shí)間 革命活動(dòng)
1894年11月 孫中山在檀香山成立興中會(huì)，提出“振興中華”的宗旨。
1903年 出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作。
1905年8月 為了集中革命力量，孫中山在日本東京成立中國同盟會(huì)。
1907年 徐錫麟在安慶發(fā)動(dòng)起義，孫中山、黃興領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)南關(guān)起義，均遭失敗。
1911年4月 黃興領(lǐng)導(dǎo)黃花崗起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國人民的斗志。
——摘編自統(tǒng)編本《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)
材料二： 孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋!在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史!辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑!
——摘自《習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話》
材料三： 以袁世凱為首的北洋軍閥，在帝國主義和國內(nèi)反動(dòng)勢力的支持下，竊取了辛亥革命的果實(shí)，初生的資產(chǎn)階級(jí)共和國在中國只存在了幾個(gè)月即告夭折。袁世凱死后，北洋軍閥分化為直、皖、奉三系。在帝國主義列強(qiáng)的操縱下，中國陷入四分五裂的軍閥割據(jù)和軍閥混戰(zhàn)之中。在封建軍閥專制統(tǒng)治下，中國在半殖民地半封建社會(huì)的深淵中愈陷愈深。
——摘自本書編寫組《中國共產(chǎn)黨簡史》
（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，簡析民主革命先行者早期革命活動(dòng)對(duì)辛亥革命成功所起到的作用。
（2）根據(jù)材料二、三，簡述你對(duì)辛亥革命的認(rèn)識(shí)。
33．（2023八上·余姚期中）【磨礪青春意志】
漫畫一 漫畫二
（1）兩幅漫畫分別反映了什么信息？
（2）任選一幅漫畫，列舉與之相關(guān)的兩個(gè)事例
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？
34．（2023八上·余姚期中）觀看漫畫《一個(gè)未成年人的道路》，回答問題
（1）漫畫中的打架斗毆行為，按違反的法律劃分，屬于哪一種違法行為？要承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任？
（2）漫畫中什么行為是犯罪行為，為什么？
（3）從漫畫中未成年人的身上我們得到什么啟示？
答案解析部分
1．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”可知，鴉片走私一方面造成白銀外流，另一方面腐蝕清朝的官兵，同時(shí)也危害中國人民的身心健康，整體上影響到清政府的統(tǒng)治，最終促使道光皇帝下決心要禁止鴉片，A項(xiàng)正確；
政府財(cái)力不足沒有反映“中原幾無可以御敵之兵”的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；
軍隊(duì)?wèi)?zhàn)力的削弱沒有反映“且無可以充餉之銀”的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；
材料主要分析了鴉片輸入的危害，不能說明清朝統(tǒng)治的腐敗，排除D項(xiàng)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記林則徐虎門銷煙的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840年，英國為了開辟國外市場、為了傾銷商品、掠奪原料，把侵略矛頭指向中國，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，鴉片戰(zhàn)爭使中國由封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)，是中國近代史的開端，A項(xiàng)正確；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】掌握鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵，是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。
3．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“陜甘總督”是左宗棠。依據(jù)“最終率軍收復(fù)了淪陷13年之久，占國土陸地面積六分之一的新疆”結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)60至70年代，中亞浩罕國阿古柏占領(lǐng)新疆、殘酷剝削和壓迫新疆各族人民，西北形勢危急。欽差大臣左宗棠力主收復(fù)新疆，1876年左宗棠率三路清兵挺進(jìn)新疆，痛擊阿古柏侵略軍。1878年，除伊利外，新疆重新回到祖國懷抱，D項(xiàng)正確；
張之洞是晚清名臣、清代洋務(wù)派代表人物，不是“陜甘總督”，排除A項(xiàng)；
曾國藩是晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家，清末漢族地主武裝湘軍的首領(lǐng)，不是“陜甘總督”，排除B項(xiàng)；
林則徐是中國清代后期政治家、文學(xué)家、思想家，民族英雄，不是“陜甘總督”，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記歷史史實(shí)的能力。注意掌握左宗棠收復(fù)新疆的經(jīng)過、結(jié)果和意義。
4．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占了中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里。其中1858年中俄《璦琿條約》割占了中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北共60多萬平方公里的土地；1860年的中俄《北京條約》割占了中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內(nèi)共40萬平方公里的土地；1860年的中俄《北京條約》和1864年的中俄《勘分西北界約記》割占了中國西部巴爾喀什湖以東、以南共44萬多平方公里的領(lǐng)土；1881年的中俄《改訂條約》割占中國7萬多平方公里的領(lǐng)土。D項(xiàng)正確；
英國不符合題意，排除A項(xiàng)；
法國不符合題意，排除B項(xiàng)；
美國不符合題意，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記中國近代史上俄國侵占我國大片領(lǐng)土的相關(guān)史實(shí)。
5．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)材料“但是潰散的太平軍很多轉(zhuǎn)入反滿的秘密結(jié)社，這些反滿勢力后來成為同盟會(huì)發(fā)動(dòng)武裝起義推翻清政府的隊(duì)伍”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，太平天國運(yùn)動(dòng)為后續(xù)的革命積蓄了力量，C項(xiàng)正確；
太平天國運(yùn)動(dòng)沒有改變中國的社會(huì)性質(zhì)，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；
太平天國運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治，但材料中并沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；
太平天國運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了外國資本主義侵略勢力，但材料中并沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了太平天國運(yùn)動(dòng)的影響，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
6．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后，為了應(yīng)對(duì)內(nèi)憂外患的局面，清政府進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，前期打著“自強(qiáng)”的旗號(hào)興建了一批近代軍事工業(yè)，后期打著“求富”的旗號(hào)興辦了一批民用工業(yè)，從70年代中期起先后建立了北洋、南洋、福建三支海軍，A項(xiàng)正確；
廢除科舉制是在1905年，不屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，排除BCD項(xiàng)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】 本題旨在考查學(xué)生對(duì)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的掌握。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)敗后，列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮，面對(duì)日益嚴(yán)重的民族危機(jī)，資產(chǎn)階級(jí)維新派興起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制，B項(xiàng)正確；
甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗，宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，排除A項(xiàng)；
辛亥革命是暴力革命，不是社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)，排除C項(xiàng)；
19世紀(jì)末興起的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)沉重的打擊了帝國主義的侵略氣焰，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
8．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1895年清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割臺(tái)灣等給日本，所以詩中“往事”是指甲午中日戰(zhàn)爭，B項(xiàng)正確；
鴉片戰(zhàn)爭與題目中的“去年今日割臺(tái)灣”不符，排除A項(xiàng)；
戊戌變法與題目中的“去年今日割臺(tái)灣”不符，排除C項(xiàng)；
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與題目中的“去年今日割臺(tái)灣”不符，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力，掌握甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識(shí)。
9．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《國聞報(bào)》于1897年10月創(chuàng)刊于天津。刊登國內(nèi)各省要聞，如《保國會(huì)章程》等；同時(shí)譯載重要政論及名著，如連載嚴(yán)復(fù)譯的赫胥黎《天演論》等。在維新運(yùn)動(dòng)中影響很大，成為維新派的重要宣傳工具，與上海《時(shí)務(wù)報(bào)》分掌南北輿論界的領(lǐng)導(dǎo)地位。B項(xiàng)正確；
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“自強(qiáng)、求富”，排除A項(xiàng)；
新文化運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是“民主、科學(xué)”，排除C項(xiàng)；
材料未涉及馬克思主義的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人聯(lián)名上書光緒帝，反對(duì)同日本人議和，請(qǐng)求變法，即“公車上書”，揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。在維新派的推動(dòng)下，光緒帝頒布詔書，開始變法。“變法”失敗后喋血刑場，高呼“有心殺賊，無力回天”的是著名維新派譚嗣同，B項(xiàng)正確；
林則徐是禁煙英雄，排除A項(xiàng)；
康有為沒有在“菜市口里的喋血刑場”以死殉道，排除C項(xiàng)；
洪秀全是太平天國運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是戊戌變法，才能做出正確選擇。
11．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1894年，孫中山在檀香山聯(lián)合華僑，成立興中會(huì)。1905年，孫中山聯(lián)合興中會(huì)等革命團(tuán)體的成員，在日本東京成立了中國同盟會(huì)。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。1913年宋教仁遇刺身亡后，孫中山和黃興等號(hào)召南方各省起來反袁，發(fā)動(dòng)“二次革命”。C項(xiàng)正確；
康有為是1898年戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人，排除A項(xiàng)；
梁啟超是1898年戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人，排除B項(xiàng)；
陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者、發(fā)起者和主要旗手，“五四運(yùn)動(dòng)的總司令”，中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一和黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人，排除D項(xiàng)。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查同盟會(huì)與三民主義、興中會(huì)，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是孫中山。
12．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義。起義軍迅速占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫，隨后，匯集起來，猛攻湖廣總督衙門。經(jīng)過一夜激戰(zhàn)，到第二天清晨，起義軍完全占領(lǐng)武昌城。接著，起義軍又攻占了漢口和漢陽。1911年是舊歷辛亥年，歷史上把這次革命叫做“辛亥革命”。據(jù)題干圖片及所學(xué)知識(shí)可知，與此“命令”直接相關(guān)的歷史事件是武昌起義，A項(xiàng)正確；
黃花崗起義發(fā)生在廣州，排除B項(xiàng)；
護(hù)國戰(zhàn)爭發(fā)生在云南，排除C項(xiàng)；
中華民國成立于南京，排除D項(xiàng)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)題干圖片的理解能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記武昌起義的相關(guān)史實(shí)。
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)題干材料中的“清帝溥儀退位時(shí)，仍保留皇帝尊號(hào)，每年坐收四百萬元巨款，養(yǎng)尊處優(yōu)于北京皇宮”，結(jié)合所學(xué)可知，1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝，結(jié)束了帝制，1912年2月12，宣統(tǒng)帝下詔退位，但仍保留尊號(hào)和待遇，說明辛亥革命具有妥協(xié)性，不徹底，C項(xiàng)正確；
君主專制仍存在違背史實(shí)，辛亥革命結(jié)束了君主專制，排除A項(xiàng)；
革命果實(shí)被竊取與題干材料無關(guān)，不符合題意，排除B項(xiàng)；
民主共和難實(shí)現(xiàn)是由于民族資本主義基礎(chǔ)薄弱所致，不符合題意，排除D項(xiàng)。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)于辛亥革命的理解，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)于史料的分析能力。
14．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，袁世凱的倒行逆施，激起全國人們的反抗，孫中山發(fā)表《討袁宣言》號(hào)召維護(hù)共和制度。1915年底，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨(dú)立，組織護(hù)國軍北上討袁，護(hù)國戰(zhàn)爭爆發(fā)。1916年3月，袁世凱被迫宣布取消帝制，6月在絕望中死去，護(hù)國戰(zhàn)爭結(jié)束，D項(xiàng)正確；
武昌起義，又稱辛亥首義、武漢首義，是指1911年10月10日在湖北武昌發(fā)生的一場旨在推翻清朝統(tǒng)治的兵變，也是辛亥革命的開端，排除A項(xiàng)；
1913年3月20日，國會(huì)開會(huì)前夕，國民黨代理理事長宋教仁被殺。4月，袁世凱又非法簽訂善后大借款，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，消滅南方革命力量。孫中山看清袁世凱的反動(dòng)面目，從日本回國，力主武裝討袁，史稱“二次革命”，排除B項(xiàng)；
北伐戰(zhàn)爭是指1926年到1927年發(fā)生在中國大地上的，由廣東國民政府發(fā)動(dòng)的反對(duì)北洋軍閥的革命戰(zhàn)爭，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查護(hù)國戰(zhàn)爭，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
15．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)題干材料中的“1912年2月12日，清宣統(tǒng)帝下詔退位”，可以得出清朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束，也是中國封建王朝徹底崩潰、封建帝制結(jié)束的標(biāo)志。依據(jù)題干材料中的“3月11日，孫中山頒布由參議院制定的《中華民國臨時(shí)約法》”，可以得出這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的重要文件，所以題干材料說明了“這一時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢”是從專制走向民主，D項(xiàng)正確；
A項(xiàng)所述是指在我國古代歷史上，有四個(gè)王朝從“分”走向了“合”，它們分別是秦朝、西晉、隋朝、元朝，不符合題意，排除A項(xiàng)；
B項(xiàng)所述是指近代中國從鴉片戰(zhàn)爭后開始淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱到1949年新中國成立后的獨(dú)立，不符合題意，排除B項(xiàng)；
C項(xiàng)所述是指新中國實(shí)現(xiàn)了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，不符合題意，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)于《中華民國臨時(shí)約法》的理解，側(cè)重考查學(xué)生的史料解析能力。
16．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】2023年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】2023年9月23日至10月8日，第19屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州舉行，這是中國第三次舉辦亞洲最高規(guī)格的國際綜合性體育賽事，故A正確，BCD錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查時(shí)事政治的知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時(shí)政事件。
17．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】“今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)，還經(jīng)常跟爸爸一起釣魚，另外還參加了青年志愿者服務(wù)活動(dòng)……真是太高興了！”這說明社會(huì)生活是絢麗多彩的，故C正確。
材料沒有體現(xiàn)小明應(yīng)該用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，故A不符合題意；
引言沒有強(qiáng)調(diào)社會(huì)生活是不斷發(fā)展變化的，故B不符合題意；
引言沒有強(qiáng)調(diào)中學(xué)生必須把假期全部用來參加社會(huì)活動(dòng)，故D錯(cuò)誤。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)生活的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。人的成長離不開社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)，在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會(huì)的過程，也是我們走向成熟的過程。
18．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生命的獨(dú)特性
【解析】【分析】“師與師”“師與生”“生與生”共同反映的社會(huì)關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系，故B正確。
圖表沒有涉及血緣關(guān)系、地緣關(guān)系，故AC不符合題意；
圖表沒有強(qiáng)調(diào)友誼關(guān)系，故D不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)關(guān)系的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類型。社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。
19．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】小強(qiáng)在公交車上主動(dòng)給老人讓座，小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)街道上有人私搭亂建，立即撥打城建熱線反映情況，屬于親社會(huì)行為，故②③正確。
小剛在電影院看電影時(shí)，總是喜歡帶味道很重的食物進(jìn)場，這沒有尊重他人，不屬于親社會(huì)行為，故①不符合題意；
小紅在圖書館邊看書邊在書上亂寫亂畫，是不尊重公共財(cái)物的體現(xiàn)，不屬于親社會(huì)行為，故④不符合題意。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查親社會(huì)行為的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
20．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】參加植樹活動(dòng)，有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為，故A符合題意。
圖B反映的是不遵守規(guī)則，不利于保護(hù)自己，故B錯(cuò)誤；
圖C反映了沉迷于網(wǎng)絡(luò)，是不良行為，故C錯(cuò)誤；
圖D反映了破壞環(huán)境的行為，故D錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查親社會(huì)行為的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
21．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】“天宮課堂”讓我們體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷，網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制
天宮授課是學(xué)生的方式之一，但不是主要學(xué)習(xí)方式，故②錯(cuò)誤；
網(wǎng)絡(luò)并不能解決我們生活中遇到的所有問題，故④錯(cuò)誤。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)豐富社會(huì)生活的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動(dòng)，世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村，人們不再“老死不相往來”，縱使相隔萬里，也如近在咫尺。
22．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】中國5G技術(shù)的快速發(fā)展，給故宮博物院的發(fā)展帶來了極大的變化。近年來，故宮博物院推出了《故宮回聲》、《古畫會(huì)唱歌》、云游故宮等十多個(gè)項(xiàng)目，讓我們從多角度欣賞故宮、了解故宮。這反映了網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)，故A正確。
材料沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，故B不符合題意；
傳播文化應(yīng)受規(guī)則的約束，故C錯(cuò)誤；
題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了資本的流動(dòng)，故D不符合題意。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)的作用的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng)，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉。
23．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】《當(dāng)心某些APP在“偷聽”》反映了網(wǎng)絡(luò)中泄密的現(xiàn)象，啟示我們要警惕網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為，故A正確。
漫畫沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，也沒有強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，故BC不符合題意；
要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)生活，故D錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。個(gè)人隱私容易被侵犯。在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，信息泄露、手機(jī)竊聽、窺密偷拍等侵犯個(gè)人隱私的行為，讓人防不勝防。各種侵犯個(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會(huì)帶來恐慌和不安。
24．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】看到網(wǎng)上有人說要“靜默”，轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈，提醒大家“囤物資”，是傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為，故B符合題意。
制作班級(jí)參與公益服務(wù)的美篇資料，轉(zhuǎn)發(fā)至年級(jí)群、朋友圈，發(fā)現(xiàn)路邊有無家可歸老人，一邊報(bào)警一邊將情況發(fā)至朋友圈，直播我市的美景、美食等，為森林旅游節(jié)做宣傳短視頻，都屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，故ACD不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，弘揚(yáng)主旋律。
25．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】排隊(duì)買票，過路口時(shí)遵守交通規(guī)則，觀看演出時(shí)及時(shí)鼓掌，都是維護(hù)社會(huì)秩序的行為，故①②③正確。
在動(dòng)物園隨意喂食小動(dòng)物，是不文明行為，故④不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)秩序的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。社會(huì)規(guī)則營造良好的社會(huì)秩序，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利。作為社會(huì)的一員，我們要了解社會(huì)規(guī)則，理解社會(huì)規(guī)則的意義和價(jià)值，知道如何遵守社會(huì)規(guī)則，學(xué)習(xí)維護(hù)和改進(jìn)社會(huì)規(guī)則。
26．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】自律
【解析】【分析】小強(qiáng)撿到100元錢，雖然沒人看到但他依然上交老師，是嚴(yán)于律己的行為，屬于自律，故A正確。
“自習(xí)課上，老師不在教室里，課堂紀(jì)律亂糟糟的”“怕上學(xué)遲到，小王遇到紅燈沒有下車等候”“周末小輝玩網(wǎng)絡(luò)游戲，父母不逼不下線”都不是自律的表現(xiàn)，故BCD不符合題意。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查自律的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律已，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。
27．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】理解與寬容
【解析】【分析】尺有所短，寸有所長，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，故B符合題意。
“己所不欲，勿施于人”說明我們要能夠做到將心比心，體會(huì)他人的感受，故A不符合題意；
“世異則事異，事異則備變”，說明我們要能夠?qū)σ?guī)則進(jìn)行調(diào)整和完善，故C不符合題意；
“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”說明我們要關(guān)心、融入社會(huì)，故D不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)會(huì)換位思考的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)換位思考。在人際交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。
28．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】誠信
【解析】【分析】“以信立身，以誠處世”反映了誠信，故D正確。
“相隔萬里，近在咫尺”強(qiáng)調(diào)的是友誼，故A不符合題意；
“人而無禮，焉以為德”強(qiáng)調(diào)要文明有禮，故B不符合題意；
“己所不欲，勿施于人”強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)換位思考，故C不符合題意。
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查誠信的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。誠信就是誠實(shí)、守信用。誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項(xiàng)民法原則。現(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè)，民法意義上的誠信原則，更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用守諾言、誠實(shí)不欺。
29．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】誠信
【解析】【分析】《拒絕搭乘》中“你有不文明行為記錄在案”，說明必須堅(jiān)守誠實(shí)守信的良好道德品質(zhì)，要樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念，故②④正確。
誠信檔案建設(shè)是建設(shè)誠信社會(huì)的重要舉措，但不是關(guān)鍵，故①錯(cuò)誤；
因失信拒絕乘客搭乘，沒有侵犯乘客權(quán)利，故③錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查誠信的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。誠信是一個(gè)人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，一個(gè)人真誠老實(shí)、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁，甚至無法立身處世。
30．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】漫畫反映了為了追求刺激，報(bào)假警的行為，說明任何違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，恪守道德、遵守法律是我們生活的基本準(zhǔn)則，自由應(yīng)該在法律范圍之內(nèi)，故BCD正確。
該行為屬于行政違法行為，不屬于刑事違法行為，故A錯(cuò)誤。
此題要求選擇說法不正確的，符合題意的為A。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查遵守法律的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒……只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)
絡(luò)參與者。
31．【答案】（1）目的：開辟國外市場，推銷工業(yè)品。原因：鴉片戰(zhàn)爭后使中國開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)（或：鴉片戰(zhàn)爭改變了中國的社會(huì)性質(zhì)）。
（2）鴉片戰(zhàn)爭后，英國對(duì)華商品輸出呈上升趨勢。
（3）英法聯(lián)軍。第二次鴉片戰(zhàn)爭中。
（4）俄國。150多萬平方千米。
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“只要中國人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”可知，英國發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的目的是開辟國外市場，推銷工業(yè)品。結(jié)合所學(xué)可知，1842年鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后，清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》，使中國開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)，這是中國近代史的開端。
（2）根據(jù)材料二“英輸華貨物總值表 （1837-1846年）”可知，表格中的這些數(shù)據(jù)說明了鴉片戰(zhàn)爭后，英國對(duì)華商品輸出呈上升趨勢。
（3）根據(jù)材料三“一場紳士的洗劫，一把文明的大火，早奪去你的美麗，也在我的臉上，烙下了恥辱的印記”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料三中的“紳士”指的是英法聯(lián)軍；為了進(jìn)一步打開中國大門，1856年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對(duì)中國發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京，闖進(jìn)圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，劫走了所有能搬動(dòng)的貴重文物和圖書典籍，十二生肖獸首丟失，為了掩人耳目，英法聯(lián)軍又放火焚毀了這座著名的皇家園林。
（4）根據(jù)材料四“不費(fèi)一槍一彈，從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，恩格斯所說的國家是俄國；第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，沙俄強(qiáng)迫清政府先后簽訂了一系列不平等條約，共計(jì)割占了中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記英國發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的目的、鴉片戰(zhàn)爭的影響、英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國侵占中國大片領(lǐng)土等知識(shí)。
32．【答案】（1）革命志士早期的革命活動(dòng)壯大了革命力量，宣傳了革命思想，鼓舞了革命斗志，積累了革命經(jīng)驗(yàn)，為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了條件。
（2）辛亥革命既有重大的歷史意義和深遠(yuǎn)的歷史影響，也有其歷史局限性。
辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)；拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。但它未能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“興中會(huì)、中國同盟會(huì)”及所學(xué)可知，革命志士早期的革命活動(dòng)壯大了革命力量；根據(jù)材料一“出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作”及所學(xué)可知，宣傳了革命思想；根據(jù)所學(xué)和材料一“起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國人民的斗志”可知，鼓舞了革命斗志，積累了革命經(jīng)驗(yàn)，為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了條件。
（2）根據(jù)材料二“孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史！辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑”及所學(xué)可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。根據(jù)材料二“初生的資產(chǎn)階級(jí)共和國在中國只存在了幾個(gè)月即告夭折、中國在半殖民地半封建社會(huì)的深淵中愈陷愈深”及所學(xué)可知，辛亥革命未能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記理解民主革命先行者早期革命活動(dòng)對(duì)辛亥革命成功所起到的作用，理解辛亥革命的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
33．【答案】（1）①漫畫一說明了網(wǎng)絡(luò)的積極影響，漫畫二說明了網(wǎng)絡(luò)的消極影響。②兩幅漫畫說明了網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
（2）選漫畫一：利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽新聞；網(wǎng)絡(luò)購物等；
選漫畫二：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；傳播網(wǎng)絡(luò)謠言；
（3）①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則；⑤我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；⑥我們要在網(wǎng)上傳播正能量。
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】（1）此題要求指出兩幅漫畫分別反映了什么信息。完整把握漫畫中文字，可知漫畫一說明了網(wǎng)絡(luò)的積極影響，漫畫二說明了網(wǎng)絡(luò)的消極影響。兩幅漫畫說明了網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
（2）此題要求任選一幅漫畫，列舉與之相關(guān)的兩個(gè)事例。此題為開放型問題，若選擇選漫畫一，可說明利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽新聞；網(wǎng)絡(luò)購物等；若選漫畫二，可說明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；傳播網(wǎng)絡(luò)謠言。
（3）此題要求結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。分析設(shè)問，聯(lián)系教材中提高網(wǎng)絡(luò)媒介的素養(yǎng)等知識(shí)，說明我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息；恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則；要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；我們要在網(wǎng)上傳播正能量等。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)的影響、合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）把握網(wǎng)絡(luò)的影響，圍繞漫畫中文字信息并說明即可。（2）言之成理即可。（3）把握合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)說明即可。
34．【答案】（1）打架斗毆屬于行政違法行為，要承擔(dān)行政責(zé)任，受到行政處罰。
（2）搶劫屬于犯罪行為，因?yàn)槁嬛械膿尳倬哂袊?yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。
（3）①違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；②犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱；③我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。④預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。⑤生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。⑥我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。
【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義及其分類；犯罪的特征及危害；自律
【解析】【分析】（1）此題要求指出漫畫中的打架斗毆行為，按違反的法律劃分，屬于哪一種違法行為，并說明要承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任。首先應(yīng)把握違法的類型的知識(shí)，然后分析漫畫內(nèi)容，可知打架斗毆屬于行政違法行為，要承擔(dān)行政責(zé)任，受到行政處罰。
（2）此題要求漫畫中什么行為是犯罪行為并說明理由。回顧教材中犯罪的特征等知識(shí)，說明搶劫屬于犯罪行為，因?yàn)槁嬛械膿尳倬哂袊?yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。
（3）此題要求說明從漫畫中未成年人的身上我們得到什么啟示。此題為啟示類問題，把握“一個(gè)未成年人的道路”，聯(lián)系教材知識(shí)，可說明違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為，生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人，我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查違法類型、犯罪的特征、預(yù)防犯罪的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）把握違法類型的知識(shí)分析說明即可。（2）把握犯罪的特征，結(jié)合漫畫內(nèi)容說明即可。（3）此題為啟示類問題，從犯罪的危害、預(yù)防犯罪等角度說明，言之成理即可。
1 / 1浙江省寧波市余姚市六校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期歷史 道德與法治期中聯(lián)考試卷
1．（2023八上·余姚期中）林則徐在給道光皇帝的上書中指出：如果聽任鴉片流毒，“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”，材料揭示的本質(zhì)問題是（　　）
A．鴉片輸入的危害 B．政府財(cái)力的不足
C．軍隊(duì)?wèi)?zhàn)力的削弱 D．清朝統(tǒng)治的腐敗
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”可知，鴉片走私一方面造成白銀外流，另一方面腐蝕清朝的官兵，同時(shí)也危害中國人民的身心健康，整體上影響到清政府的統(tǒng)治，最終促使道光皇帝下決心要禁止鴉片，A項(xiàng)正確；
政府財(cái)力不足沒有反映“中原幾無可以御敵之兵”的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；
軍隊(duì)?wèi)?zhàn)力的削弱沒有反映“且無可以充餉之銀”的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；
材料主要分析了鴉片輸入的危害，不能說明清朝統(tǒng)治的腐敗，排除D項(xiàng)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記林則徐虎門銷煙的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
2．（2023八上·余姚期中）帝國主義的炮聲，驚醒了古老的中華帝國的迷夢，中華民族屈辱史﹣﹣中國近代史開始了。“帝國主義的炮聲”指的是哪一帝國主義國家（　　）
A．英國 B．法國 C．俄國 D．日本
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840年，英國為了開辟國外市場、為了傾銷商品、掠奪原料，把侵略矛頭指向中國，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，鴉片戰(zhàn)爭使中國由封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)，是中國近代史的開端，A項(xiàng)正確；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】掌握鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵，是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。
3．（2023八上·余姚期中）十九世紀(jì)六七十年代外部勢力入侵新疆，時(shí)任陜甘總督以“尺寸不可讓人”的報(bào)國精神，最終率軍收復(fù)了淪陷13年之久，占國土陸地面積六分之一的新疆。材料中的這位“陜甘總督”是（　　）
A．張之洞 B．曾國藩 C．林則徐 D．左宗棠
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“陜甘總督”是左宗棠。依據(jù)“最終率軍收復(fù)了淪陷13年之久，占國土陸地面積六分之一的新疆”結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)60至70年代，中亞浩罕國阿古柏占領(lǐng)新疆、殘酷剝削和壓迫新疆各族人民，西北形勢危急。欽差大臣左宗棠力主收復(fù)新疆，1876年左宗棠率三路清兵挺進(jìn)新疆，痛擊阿古柏侵略軍。1878年，除伊利外，新疆重新回到祖國懷抱，D項(xiàng)正確；
張之洞是晚清名臣、清代洋務(wù)派代表人物，不是“陜甘總督”，排除A項(xiàng)；
曾國藩是晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家，清末漢族地主武裝湘軍的首領(lǐng)，不是“陜甘總督”，排除B項(xiàng)；
林則徐是中國清代后期政治家、文學(xué)家、思想家，民族英雄，不是“陜甘總督”，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記歷史史實(shí)的能力。注意掌握左宗棠收復(fù)新疆的經(jīng)過、結(jié)果和意義。
4．（2023八上·余姚期中）通過1858年《璦琿條約》、1860年《北京條約》、1864年《勘分西北界約記》、1881年《改訂條約》以及5個(gè)勘界議定書，共割占中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土的國家是（　　）
A．英國 B．法國 C．美國 D．沙俄
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占了中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里。其中1858年中俄《璦琿條約》割占了中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北共60多萬平方公里的土地；1860年的中俄《北京條約》割占了中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內(nèi)共40萬平方公里的土地；1860年的中俄《北京條約》和1864年的中俄《勘分西北界約記》割占了中國西部巴爾喀什湖以東、以南共44萬多平方公里的領(lǐng)土；1881年的中俄《改訂條約》割占中國7萬多平方公里的領(lǐng)土。D項(xiàng)正確；
英國不符合題意，排除A項(xiàng)；
法國不符合題意，排除B項(xiàng)；
美國不符合題意，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記中國近代史上俄國侵占我國大片領(lǐng)土的相關(guān)史實(shí)。
5．（2023八上·余姚期中）太平天國運(yùn)動(dòng)失敗后，從表面上看清政府得到了暫時(shí)的穩(wěn)定，但是潰散的太平軍很多轉(zhuǎn)入反滿的秘密結(jié)社，這些反滿勢力后來成為同盟會(huì)發(fā)動(dòng)武裝起義推翻清政府的隊(duì)伍。據(jù)此可知太平天國運(yùn)動(dòng)（　　）
A．改變了中國的社會(huì)性質(zhì) B．沉重打擊了清朝統(tǒng)治
C．為后續(xù)革命積蓄力量 D．打擊了外國侵略勢力
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)材料“但是潰散的太平軍很多轉(zhuǎn)入反滿的秘密結(jié)社，這些反滿勢力后來成為同盟會(huì)發(fā)動(dòng)武裝起義推翻清政府的隊(duì)伍”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，太平天國運(yùn)動(dòng)為后續(xù)的革命積蓄了力量，C項(xiàng)正確；
太平天國運(yùn)動(dòng)沒有改變中國的社會(huì)性質(zhì)，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；
太平天國運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治，但材料中并沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；
太平天國運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了外國資本主義侵略勢力，但材料中并沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了太平天國運(yùn)動(dòng)的影響，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
6．（2023八上·余姚期中）洋務(wù)派在中國近代社會(huì)新舊交替的特殊歷史階段開展的自救活動(dòng)有（　　）
①創(chuàng)辦軍事工業(yè) ②創(chuàng)辦民用工業(yè) ③籌建海軍 ④廢除科舉制。
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后，為了應(yīng)對(duì)內(nèi)憂外患的局面，清政府進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，前期打著“自強(qiáng)”的旗號(hào)興建了一批近代軍事工業(yè)，后期打著“求富”的旗號(hào)興辦了一批民用工業(yè)，從70年代中期起先后建立了北洋、南洋、福建三支海軍，A項(xiàng)正確；
廢除科舉制是在1905年，不屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，排除BCD項(xiàng)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】 本題旨在考查學(xué)生對(duì)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的掌握。
7．（2023八上·余姚期中）甲午中日戰(zhàn)爭的失敗，刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心，加深了中國的民族危機(jī)，喚醒了中國人民空前的民族意識(shí)，最終轉(zhuǎn)化為一場社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)是（　　）
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)敗后，列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮，面對(duì)日益嚴(yán)重的民族危機(jī)，資產(chǎn)階級(jí)維新派興起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制，B項(xiàng)正確；
甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗，宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，排除A項(xiàng)；
辛亥革命是暴力革命，不是社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)，排除C項(xiàng)；
19世紀(jì)末興起的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)沉重的打擊了帝國主義的侵略氣焰，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
8．（2023八上·余姚期中）“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。”與丘逢甲寫作這首詩《春愁》緊密相關(guān)的事件是（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭
C．戊戌變法 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1895年清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割臺(tái)灣等給日本，所以詩中“往事”是指甲午中日戰(zhàn)爭，B項(xiàng)正確；
鴉片戰(zhàn)爭與題目中的“去年今日割臺(tái)灣”不符，排除A項(xiàng)；
戊戌變法與題目中的“去年今日割臺(tái)灣”不符，排除C項(xiàng)；
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與題目中的“去年今日割臺(tái)灣”不符，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力，掌握甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識(shí)。
9．（2023八上·余姚期中）如圖報(bào)刊被譽(yù)為是中國近代“北方報(bào)紙之最佳者”，為中國近代史留下了珍貴的史料。在當(dāng)時(shí)它向民眾宣傳的思想內(nèi)容應(yīng)該是（　　）
A．自強(qiáng)求富 B．維新變法 C．民主科學(xué) D．馬克思主義
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《國聞報(bào)》于1897年10月創(chuàng)刊于天津。刊登國內(nèi)各省要聞，如《保國會(huì)章程》等；同時(shí)譯載重要政論及名著，如連載嚴(yán)復(fù)譯的赫胥黎《天演論》等。在維新運(yùn)動(dòng)中影響很大，成為維新派的重要宣傳工具，與上海《時(shí)務(wù)報(bào)》分掌南北輿論界的領(lǐng)導(dǎo)地位。B項(xiàng)正確；
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“自強(qiáng)、求富”，排除A項(xiàng)；
新文化運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是“民主、科學(xué)”，排除C項(xiàng)；
材料未涉及馬克思主義的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
10．（2023八上·余姚期中）戊戌變法，起于松筠庵中的“公車上書”，成于仁壽殿內(nèi)的君臣召對(duì)，終于菜市口里的喋血刑場。下列選項(xiàng)中，在“菜市口里的喋血刑場”以死殉道的是（　　）
A．林則徐 B．譚嗣同 C．康有為 D．洪秀全
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人聯(lián)名上書光緒帝，反對(duì)同日本人議和，請(qǐng)求變法，即“公車上書”，揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。在維新派的推動(dòng)下，光緒帝頒布詔書，開始變法。“變法”失敗后喋血刑場，高呼“有心殺賊，無力回天”的是著名維新派譚嗣同，B項(xiàng)正確；
林則徐是禁煙英雄，排除A項(xiàng)；
康有為沒有在“菜市口里的喋血刑場”以死殉道，排除C項(xiàng)；
洪秀全是太平天國運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是戊戌變法，才能做出正確選擇。
11．（2023八上·余姚期中）如表內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷，他是（　　）
時(shí)間 1894年 1905年 1912年 1913年
事件 成立興中會(huì) 成立中國同盟會(huì) 就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng) 發(fā)動(dòng)“二次革命”
A．康有為 B．梁啟超 C．孫中山 D．陳獨(dú)秀
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1894年，孫中山在檀香山聯(lián)合華僑，成立興中會(huì)。1905年，孫中山聯(lián)合興中會(huì)等革命團(tuán)體的成員，在日本東京成立了中國同盟會(huì)。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。1913年宋教仁遇刺身亡后，孫中山和黃興等號(hào)召南方各省起來反袁，發(fā)動(dòng)“二次革命”。C項(xiàng)正確；
康有為是1898年戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人，排除A項(xiàng)；
梁啟超是1898年戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人，排除B項(xiàng)；
陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者、發(fā)起者和主要旗手，“五四運(yùn)動(dòng)的總司令”，中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一和黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人，排除D項(xiàng)。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查同盟會(huì)與三民主義、興中會(huì)，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是孫中山。
12．（2023八上·余姚期中）與此“命令”直接相關(guān)的歷史事件是（　　）
命令
……
（三）工程八營，以占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫為目的。
……
（五）四十二標(biāo)一營左隊(duì)進(jìn)攻漢陽城……
（六）四十二標(biāo)二營占領(lǐng)漢口大智門、硚口一帶。
……
總司令蔣翊武
A．武昌起義 B．黃花崗起義
C．護(hù)國戰(zhàn)爭 D．中華民國成立
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義。起義軍迅速占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫，隨后，匯集起來，猛攻湖廣總督衙門。經(jīng)過一夜激戰(zhàn)，到第二天清晨，起義軍完全占領(lǐng)武昌城。接著，起義軍又攻占了漢口和漢陽。1911年是舊歷辛亥年，歷史上把這次革命叫做“辛亥革命”。據(jù)題干圖片及所學(xué)知識(shí)可知，與此“命令”直接相關(guān)的歷史事件是武昌起義，A項(xiàng)正確；
黃花崗起義發(fā)生在廣州，排除B項(xiàng)；
護(hù)國戰(zhàn)爭發(fā)生在云南，排除C項(xiàng)；
中華民國成立于南京，排除D項(xiàng)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)題干圖片的理解能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記武昌起義的相關(guān)史實(shí)。
13．（2023八上·余姚期中）清帝溥儀退位時(shí)，仍保留皇帝尊號(hào)，每年坐收四百萬元巨款，養(yǎng)尊處優(yōu)于北京皇宮。這表明（　　）
A．君主專制仍存在 B．革命果實(shí)被竊取
C．辛亥革命不徹底 D．民主共和難實(shí)現(xiàn)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)題干材料中的“清帝溥儀退位時(shí)，仍保留皇帝尊號(hào)，每年坐收四百萬元巨款，養(yǎng)尊處優(yōu)于北京皇宮”，結(jié)合所學(xué)可知，1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝，結(jié)束了帝制，1912年2月12，宣統(tǒng)帝下詔退位，但仍保留尊號(hào)和待遇，說明辛亥革命具有妥協(xié)性，不徹底，C項(xiàng)正確；
君主專制仍存在違背史實(shí)，辛亥革命結(jié)束了君主專制，排除A項(xiàng)；
革命果實(shí)被竊取與題干材料無關(guān)，不符合題意，排除B項(xiàng)；
民主共和難實(shí)現(xiàn)是由于民族資本主義基礎(chǔ)薄弱所致，不符合題意，排除D項(xiàng)。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)于辛亥革命的理解，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)于史料的分析能力。
14．（2023八上·余姚期中）如圖漫畫反映了袁世凱復(fù)辟帝制夢碎，直接導(dǎo)致其夢碎的革命運(yùn)動(dòng)是（　　）
A．武昌起義 B．二次革命 C．北伐戰(zhàn)爭 D．護(hù)國戰(zhàn)爭
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，袁世凱的倒行逆施，激起全國人們的反抗，孫中山發(fā)表《討袁宣言》號(hào)召維護(hù)共和制度。1915年底，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨(dú)立，組織護(hù)國軍北上討袁，護(hù)國戰(zhàn)爭爆發(fā)。1916年3月，袁世凱被迫宣布取消帝制，6月在絕望中死去，護(hù)國戰(zhàn)爭結(jié)束，D項(xiàng)正確；
武昌起義，又稱辛亥首義、武漢首義，是指1911年10月10日在湖北武昌發(fā)生的一場旨在推翻清朝統(tǒng)治的兵變，也是辛亥革命的開端，排除A項(xiàng)；
1913年3月20日，國會(huì)開會(huì)前夕，國民黨代理理事長宋教仁被殺。4月，袁世凱又非法簽訂善后大借款，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，消滅南方革命力量。孫中山看清袁世凱的反動(dòng)面目，從日本回國，力主武裝討袁，史稱“二次革命”，排除B項(xiàng)；
北伐戰(zhàn)爭是指1926年到1927年發(fā)生在中國大地上的，由廣東國民政府發(fā)動(dòng)的反對(duì)北洋軍閥的革命戰(zhàn)爭，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查護(hù)國戰(zhàn)爭，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
15．（2023八上·余姚期中）1912年2月12日，清宣統(tǒng)帝下詔退位，3月11日，孫中山頒布由參議院制定的《中華民國臨時(shí)約法》。由此可知，這一時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢是（　　）
A．從分裂走向統(tǒng)一 B．從屈辱走向獨(dú)立
C．從封閉走向開放 D．從專制走向民主
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)題干材料中的“1912年2月12日，清宣統(tǒng)帝下詔退位”，可以得出清朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束，也是中國封建王朝徹底崩潰、封建帝制結(jié)束的標(biāo)志。依據(jù)題干材料中的“3月11日，孫中山頒布由參議院制定的《中華民國臨時(shí)約法》”，可以得出這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的重要文件，所以題干材料說明了“這一時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢”是從專制走向民主，D項(xiàng)正確；
A項(xiàng)所述是指在我國古代歷史上，有四個(gè)王朝從“分”走向了“合”，它們分別是秦朝、西晉、隋朝、元朝，不符合題意，排除A項(xiàng)；
B項(xiàng)所述是指近代中國從鴉片戰(zhàn)爭后開始淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱到1949年新中國成立后的獨(dú)立，不符合題意，排除B項(xiàng)；
C項(xiàng)所述是指新中國實(shí)現(xiàn)了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，不符合題意，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)于《中華民國臨時(shí)約法》的理解，側(cè)重考查學(xué)生的史料解析能力。
16．（2023八上·余姚期中）2023年9月23日至10月8日，第19屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)在____舉行，這是中國第三次舉辦亞洲最高規(guī)格的國際綜合性體育賽事。
A．杭州 B．上海 C．北京 D．廣州
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】2023年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】2023年9月23日至10月8日，第19屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州舉行，這是中國第三次舉辦亞洲最高規(guī)格的國際綜合性體育賽事，故A正確，BCD錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查時(shí)事政治的知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時(shí)政事件。
17．（2023八上·余姚期中）新學(xué)期開始，八年級(jí)學(xué)生小明回顧自己在假期生活時(shí)說“今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)，還經(jīng)常跟爸爸一起釣魚，另外還參加了青年志愿者服務(wù)活動(dòng)……真是太高興了！”小明的體會(huì)說明（　　）
A．小明應(yīng)該用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)
B．社會(huì)生活是不斷發(fā)展變化的
C．社會(huì)生活是絢麗多彩的
D．中學(xué)生必須把假期全部用來參加社會(huì)活動(dòng)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】“今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)，還經(jīng)常跟爸爸一起釣魚，另外還參加了青年志愿者服務(wù)活動(dòng)……真是太高興了！”這說明社會(huì)生活是絢麗多彩的，故C正確。
材料沒有體現(xiàn)小明應(yīng)該用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，故A不符合題意；
引言沒有強(qiáng)調(diào)社會(huì)生活是不斷發(fā)展變化的，故B不符合題意；
引言沒有強(qiáng)調(diào)中學(xué)生必須把假期全部用來參加社會(huì)活動(dòng)，故D錯(cuò)誤。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)生活的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。人的成長離不開社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)，在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會(huì)的過程，也是我們走向成熟的過程。
18．（2023八上·余姚期中）人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在社會(huì)關(guān)系議題學(xué)習(xí)中，老師出示了三幅圖片。你認(rèn)為它們共同反映的社會(huì)關(guān)系是（　　）
A．血緣關(guān)系 B．業(yè)緣關(guān)系 C．地緣關(guān)系 D．友誼關(guān)系
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生命的獨(dú)特性
【解析】【分析】“師與師”“師與生”“生與生”共同反映的社會(huì)關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系，故B正確。
圖表沒有涉及血緣關(guān)系、地緣關(guān)系，故AC不符合題意；
圖表沒有強(qiáng)調(diào)友誼關(guān)系，故D不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)關(guān)系的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類型。社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。
19．（2023八上·余姚期中）下列同學(xué)的行為屬于親社會(huì)行為的是（　　）
①小剛在電影院看電影時(shí)，總是喜歡帶味道很重的食物進(jìn)場
②小強(qiáng)在公交車上主動(dòng)給老人讓座
③小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)街道上有人私搭亂建，立即撥打城建熱線反映情況
④小紅在圖書館邊看書邊在書上亂寫亂畫
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】小強(qiáng)在公交車上主動(dòng)給老人讓座，小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)街道上有人私搭亂建，立即撥打城建熱線反映情況，屬于親社會(huì)行為，故②③正確。
小剛在電影院看電影時(shí)，總是喜歡帶味道很重的食物進(jìn)場，這沒有尊重他人，不屬于親社會(huì)行為，故①不符合題意；
小紅在圖書館邊看書邊在書上亂寫亂畫，是不尊重公共財(cái)物的體現(xiàn)，不屬于親社會(huì)行為，故④不符合題意。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查親社會(huì)行為的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
20．（2023八上·余姚期中）親社會(huì)行為通常是指對(duì)他人有益或?qū)ι鐣?huì)有積極影響的行為。下列圖片中學(xué)生的做法中有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】參加植樹活動(dòng)，有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為，故A符合題意。
圖B反映的是不遵守規(guī)則，不利于保護(hù)自己，故B錯(cuò)誤；
圖C反映了沉迷于網(wǎng)絡(luò)，是不良行為，故C錯(cuò)誤；
圖D反映了破壞環(huán)境的行為，故D錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查親社會(huì)行為的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
21．（2023八上·余姚期中）2022年10月12日，“天宮課堂”第三課正式開講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。課上航天員生動(dòng)介紹展示了空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動(dòng)講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。太空中實(shí)驗(yàn)的神奇現(xiàn)象，讓同學(xué)們大呼過癮。“天宮課堂”讓我們體會(huì)到（　　）
①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
②天宮授課將逐步成為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式
③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制
④網(wǎng)絡(luò)可以解決我們生活中遇到的所有問題
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】“天宮課堂”讓我們體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷，網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制
天宮授課是學(xué)生的方式之一，但不是主要學(xué)習(xí)方式，故②錯(cuò)誤；
網(wǎng)絡(luò)并不能解決我們生活中遇到的所有問題，故④錯(cuò)誤。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)豐富社會(huì)生活的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動(dòng)，世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村，人們不再“老死不相往來”，縱使相隔萬里，也如近在咫尺。
22．（2023八上·余姚期中）中國5G技術(shù)的快速發(fā)展，給故宮博物院的發(fā)展帶來了極大的變化。近年來，故宮博物院推出了《故宮回聲》、《古畫會(huì)唱歌》、云游故宮等十多個(gè)項(xiàng)目，讓我們從多角度欣賞故宮、了解故宮。這些做法說明（　　）
A．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái) B．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
C．傳播文化不應(yīng)受規(guī)則的約束 D．互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了資本的流動(dòng)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】中國5G技術(shù)的快速發(fā)展，給故宮博物院的發(fā)展帶來了極大的變化。近年來，故宮博物院推出了《故宮回聲》、《古畫會(huì)唱歌》、云游故宮等十多個(gè)項(xiàng)目，讓我們從多角度欣賞故宮、了解故宮。這反映了網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)，故A正確。
材料沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，故B不符合題意；
傳播文化應(yīng)受規(guī)則的約束，故C錯(cuò)誤；
題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了資本的流動(dòng)，故D不符合題意。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)的作用的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng)，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉。
23．（2023八上·余姚期中）漫畫《當(dāng)心某些APP在“偷聽”》給我們的啟示是（　　）
A．警惕網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為 B．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
C．網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 D．拒絕參與網(wǎng)絡(luò)生活
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】《當(dāng)心某些APP在“偷聽”》反映了網(wǎng)絡(luò)中泄密的現(xiàn)象，啟示我們要警惕網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為，故A正確。
漫畫沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，也沒有強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，故BC不符合題意；
要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)生活，故D錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。個(gè)人隱私容易被侵犯。在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，信息泄露、手機(jī)竊聽、窺密偷拍等侵犯個(gè)人隱私的行為，讓人防不勝防。各種侵犯個(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會(huì)帶來恐慌和不安。
24．（2023八上·余姚期中）網(wǎng)絡(luò)正能量的傳遞不是一陣風(fēng)、一場雨，需要持續(xù)發(fā)力！傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。下列做法中不符合傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是（　　）
A．制作班級(jí)參與公益服務(wù)的美篇資料，轉(zhuǎn)發(fā)至年級(jí)群、朋友圈
B．看到網(wǎng)上有人說要“靜默”，轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈，提醒大家“囤物資”
C．發(fā)現(xiàn)路邊有無家可歸老人，一邊報(bào)警一邊將情況發(fā)至朋友圈
D．直播我市的美景、美食等，為森林旅游節(jié)做宣傳短視頻
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】看到網(wǎng)上有人說要“靜默”，轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈，提醒大家“囤物資”，是傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為，故B符合題意。
制作班級(jí)參與公益服務(wù)的美篇資料，轉(zhuǎn)發(fā)至年級(jí)群、朋友圈，發(fā)現(xiàn)路邊有無家可歸老人，一邊報(bào)警一邊將情況發(fā)至朋友圈，直播我市的美景、美食等，為森林旅游節(jié)做宣傳短視頻，都屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，故ACD不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，弘揚(yáng)主旋律。
25．（2023八上·余姚期中）下列行為屬于維護(hù)社會(huì)秩序的文明規(guī)則是：（　　）
①排隊(duì)買票
②過路口時(shí)遵守交通規(guī)則
③觀看演出時(shí)及時(shí)鼓掌
④在動(dòng)物園隨意喂食小動(dòng)物
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】排隊(duì)買票，過路口時(shí)遵守交通規(guī)則，觀看演出時(shí)及時(shí)鼓掌，都是維護(hù)社會(huì)秩序的行為，故①②③正確。
在動(dòng)物園隨意喂食小動(dòng)物，是不文明行為，故④不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)秩序的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。社會(huì)規(guī)則營造良好的社會(huì)秩序，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利。作為社會(huì)的一員，我們要了解社會(huì)規(guī)則，理解社會(huì)規(guī)則的意義和價(jià)值，知道如何遵守社會(huì)規(guī)則，學(xué)習(xí)維護(hù)和改進(jìn)社會(huì)規(guī)則。
26．（2023八上·余姚期中）自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。以下屬于自律的表現(xiàn)是（　　）
A．小強(qiáng)撿到100元錢，雖然沒人看到但他依然上交老師
B．自習(xí)課上，老師不在教室里，課堂紀(jì)律亂糟糟的
C．怕上學(xué)遲到，小王遇到紅燈沒有下車等候
D．周末小輝玩網(wǎng)絡(luò)游戲，父母不逼不下線
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】自律
【解析】【分析】小強(qiáng)撿到100元錢，雖然沒人看到但他依然上交老師，是嚴(yán)于律己的行為，屬于自律，故A正確。
“自習(xí)課上，老師不在教室里，課堂紀(jì)律亂糟糟的”“怕上學(xué)遲到，小王遇到紅燈沒有下車等候”“周末小輝玩網(wǎng)絡(luò)游戲，父母不逼不下線”都不是自律的表現(xiàn)，故BCD不符合題意。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查自律的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律已，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。
27．（2023八上·余姚期中）古代名言中蘊(yùn)含著豐富的哲理。下列名言與哲理對(duì)應(yīng)有誤的是（　　）
A．己所不欲，勿施于人——我們要能夠做到將心比心，體會(huì)他人的感受
B．尺有所短，寸有所長——我們要學(xué)會(huì)換位思考
C．世異則事異，事異則備變——我們要能夠?qū)σ?guī)則進(jìn)行調(diào)整和完善
D．風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心——我們要關(guān)心、融入社會(huì)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】理解與寬容
【解析】【分析】尺有所短，寸有所長，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，故B符合題意。
“己所不欲，勿施于人”說明我們要能夠做到將心比心，體會(huì)他人的感受，故A不符合題意；
“世異則事異，事異則備變”，說明我們要能夠?qū)σ?guī)則進(jìn)行調(diào)整和完善，故C不符合題意；
“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”說明我們要關(guān)心、融入社會(huì)，故D不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)會(huì)換位思考的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)換位思考。在人際交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。
28．（2023八上·余姚期中）下列名言警句體現(xiàn)“誠信”的是（　　）
A．相隔萬里，近在咫尺 B．人而無禮，焉以為德
C．己所不欲，勿施于人 D．以信立身，以誠處世
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】誠信
【解析】【分析】“以信立身，以誠處世”反映了誠信，故D正確。
“相隔萬里，近在咫尺”強(qiáng)調(diào)的是友誼，故A不符合題意；
“人而無禮，焉以為德”強(qiáng)調(diào)要文明有禮，故B不符合題意；
“己所不欲，勿施于人”強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)換位思考，故C不符合題意。
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查誠信的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。誠信就是誠實(shí)、守信用。誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項(xiàng)民法原則。現(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè)，民法意義上的誠信原則，更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用守諾言、誠實(shí)不欺。
29．（2023八上·余姚期中）材料漫畫《拒絕搭乘》告訴我們（　　）
①建設(shè)誠信社會(huì)關(guān)鍵是靠誠信檔案建設(shè)
②必須堅(jiān)守誠實(shí)守信的良好道德品質(zhì)
③因失信拒絕乘客搭乘，侵犯乘客權(quán)利
④要樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念
A．②④ B．①③ C．②③ D．①②
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】誠信
【解析】【分析】《拒絕搭乘》中“你有不文明行為記錄在案”，說明必須堅(jiān)守誠實(shí)守信的良好道德品質(zhì)，要樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念，故②④正確。
誠信檔案建設(shè)是建設(shè)誠信社會(huì)的重要舉措，但不是關(guān)鍵，故①錯(cuò)誤；
因失信拒絕乘客搭乘，沒有侵犯乘客權(quán)利，故③錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查誠信的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。誠信是一個(gè)人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，一個(gè)人真誠老實(shí)、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁，甚至無法立身處世。
30．（2023八上·余姚期中）下列對(duì)漫畫中的行為評(píng)價(jià)不正確的是（　　）
A．他的行為屬于刑事違法行為
B．任何違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
C．恪守道德、遵守法律是我們生活的基本準(zhǔn)則
D．自由應(yīng)該在法律范圍之內(nèi)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】漫畫反映了為了追求刺激，報(bào)假警的行為，說明任何違法行為都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，恪守道德、遵守法律是我們生活的基本準(zhǔn)則，自由應(yīng)該在法律范圍之內(nèi)，故BCD正確。
該行為屬于行政違法行為，不屬于刑事違法行為，故A錯(cuò)誤。
此題要求選擇說法不正確的，符合題意的為A。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查遵守法律的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒……只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)
絡(luò)參與者。
31．（2023八上·余姚期中）根據(jù)材料，回答問題。
材料一：《南京條約》簽訂后，英國資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂，“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易，大家好像發(fā)了瘋似的，只要中國人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。
材料二：英輸華貨物總值表 （1837﹣1846年）
年代 1837﹣1839年 1845年 1846年
英輸華貨物總值 年均不到100萬英鎊 約179萬英鎊 約239萬英鎊
材料三：“一場紳士的洗劫，一把文明的大火，早奪去你的美麗，也在我的臉上，烙下了 恥辱的印記。”

材料四：恩格斯說：“不費(fèi)一槍一彈，從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流。”
（1）根據(jù)材料一，請(qǐng)你判斷英國發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的目的是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說為什么鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端？
（2）請(qǐng)你辨析表格中的材料，這些數(shù)據(jù)說明了什么？
（3）材料三中的“紳士”指誰？這一事件發(fā)生于哪一戰(zhàn)爭中？
（4）恩格斯所說的是哪一國家？它從中國奪走了多少土地？
【答案】（1）目的：開辟國外市場，推銷工業(yè)品。原因：鴉片戰(zhàn)爭后使中國開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)（或：鴉片戰(zhàn)爭改變了中國的社會(huì)性質(zhì)）。
（2）鴉片戰(zhàn)爭后，英國對(duì)華商品輸出呈上升趨勢。
（3）英法聯(lián)軍。第二次鴉片戰(zhàn)爭中。
（4）俄國。150多萬平方千米。
【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國的主要侵略活動(dòng)
【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“只要中國人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”可知，英國發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的目的是開辟國外市場，推銷工業(yè)品。結(jié)合所學(xué)可知，1842年鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后，清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》，使中國開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)，這是中國近代史的開端。
（2）根據(jù)材料二“英輸華貨物總值表 （1837-1846年）”可知，表格中的這些數(shù)據(jù)說明了鴉片戰(zhàn)爭后，英國對(duì)華商品輸出呈上升趨勢。
（3）根據(jù)材料三“一場紳士的洗劫，一把文明的大火，早奪去你的美麗，也在我的臉上，烙下了恥辱的印記”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料三中的“紳士”指的是英法聯(lián)軍；為了進(jìn)一步打開中國大門，1856年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對(duì)中國發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京，闖進(jìn)圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，劫走了所有能搬動(dòng)的貴重文物和圖書典籍，十二生肖獸首丟失，為了掩人耳目，英法聯(lián)軍又放火焚毀了這座著名的皇家園林。
（4）根據(jù)材料四“不費(fèi)一槍一彈，從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，恩格斯所說的國家是俄國；第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，沙俄強(qiáng)迫清政府先后簽訂了一系列不平等條約，共計(jì)割占了中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記英國發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的目的、鴉片戰(zhàn)爭的影響、英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國侵占中國大片領(lǐng)土等知識(shí)。
32．（2023八上·余姚期中）【民主共和 豐碑巍然】
材料一： 民主革命先行者早期革命活動(dòng)部分
時(shí)間 革命活動(dòng)
1894年11月 孫中山在檀香山成立興中會(huì)，提出“振興中華”的宗旨。
1903年 出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作。
1905年8月 為了集中革命力量，孫中山在日本東京成立中國同盟會(huì)。
1907年 徐錫麟在安慶發(fā)動(dòng)起義，孫中山、黃興領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)南關(guān)起義，均遭失敗。
1911年4月 黃興領(lǐng)導(dǎo)黃花崗起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國人民的斗志。
——摘編自統(tǒng)編本《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)
材料二： 孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋!在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史!辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑!
——摘自《習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話》
材料三： 以袁世凱為首的北洋軍閥，在帝國主義和國內(nèi)反動(dòng)勢力的支持下，竊取了辛亥革命的果實(shí)，初生的資產(chǎn)階級(jí)共和國在中國只存在了幾個(gè)月即告夭折。袁世凱死后，北洋軍閥分化為直、皖、奉三系。在帝國主義列強(qiáng)的操縱下，中國陷入四分五裂的軍閥割據(jù)和軍閥混戰(zhàn)之中。在封建軍閥專制統(tǒng)治下，中國在半殖民地半封建社會(huì)的深淵中愈陷愈深。
——摘自本書編寫組《中國共產(chǎn)黨簡史》
（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，簡析民主革命先行者早期革命活動(dòng)對(duì)辛亥革命成功所起到的作用。
（2）根據(jù)材料二、三，簡述你對(duì)辛亥革命的認(rèn)識(shí)。
【答案】（1）革命志士早期的革命活動(dòng)壯大了革命力量，宣傳了革命思想，鼓舞了革命斗志，積累了革命經(jīng)驗(yàn)，為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了條件。
（2）辛亥革命既有重大的歷史意義和深遠(yuǎn)的歷史影響，也有其歷史局限性。
辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)；拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。但它未能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)
【知識(shí)點(diǎn)】辛亥革命
【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“興中會(huì)、中國同盟會(huì)”及所學(xué)可知，革命志士早期的革命活動(dòng)壯大了革命力量；根據(jù)材料一“出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作”及所學(xué)可知，宣傳了革命思想；根據(jù)所學(xué)和材料一“起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國人民的斗志”可知，鼓舞了革命斗志，積累了革命經(jīng)驗(yàn)，為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了條件。
（2）根據(jù)材料二“孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史！辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑”及所學(xué)可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。根據(jù)材料二“初生的資產(chǎn)階級(jí)共和國在中國只存在了幾個(gè)月即告夭折、中國在半殖民地半封建社會(huì)的深淵中愈陷愈深”及所學(xué)可知，辛亥革命未能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記理解民主革命先行者早期革命活動(dòng)對(duì)辛亥革命成功所起到的作用，理解辛亥革命的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
33．（2023八上·余姚期中）【磨礪青春意志】
漫畫一 漫畫二
（1）兩幅漫畫分別反映了什么信息？
（2）任選一幅漫畫，列舉與之相關(guān)的兩個(gè)事例
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？
【答案】（1）①漫畫一說明了網(wǎng)絡(luò)的積極影響，漫畫二說明了網(wǎng)絡(luò)的消極影響。②兩幅漫畫說明了網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
（2）選漫畫一：利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽新聞；網(wǎng)絡(luò)購物等；
選漫畫二：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；傳播網(wǎng)絡(luò)謠言；
（3）①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則；⑤我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；⑥我們要在網(wǎng)上傳播正能量。
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】（1）此題要求指出兩幅漫畫分別反映了什么信息。完整把握漫畫中文字，可知漫畫一說明了網(wǎng)絡(luò)的積極影響，漫畫二說明了網(wǎng)絡(luò)的消極影響。兩幅漫畫說明了網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
（2）此題要求任選一幅漫畫，列舉與之相關(guān)的兩個(gè)事例。此題為開放型問題，若選擇選漫畫一，可說明利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽新聞；網(wǎng)絡(luò)購物等；若選漫畫二，可說明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；傳播網(wǎng)絡(luò)謠言。
（3）此題要求結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。分析設(shè)問，聯(lián)系教材中提高網(wǎng)絡(luò)媒介的素養(yǎng)等知識(shí)，說明我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息；恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則；要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；我們要在網(wǎng)上傳播正能量等。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查網(wǎng)絡(luò)的影響、合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）把握網(wǎng)絡(luò)的影響，圍繞漫畫中文字信息并說明即可。（2）言之成理即可。（3）把握合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)說明即可。
34．（2023八上·余姚期中）觀看漫畫《一個(gè)未成年人的道路》，回答問題
（1）漫畫中的打架斗毆行為，按違反的法律劃分，屬于哪一種違法行為？要承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任？
（2）漫畫中什么行為是犯罪行為，為什么？
（3）從漫畫中未成年人的身上我們得到什么啟示？
【答案】（1）打架斗毆屬于行政違法行為，要承擔(dān)行政責(zé)任，受到行政處罰。
（2）搶劫屬于犯罪行為，因?yàn)槁嬛械膿尳倬哂袊?yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。
（3）①違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；②犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱；③我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。④預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。⑤生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。⑥我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。
【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義及其分類；犯罪的特征及危害；自律
【解析】【分析】（1）此題要求指出漫畫中的打架斗毆行為，按違反的法律劃分，屬于哪一種違法行為，并說明要承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任。首先應(yīng)把握違法的類型的知識(shí)，然后分析漫畫內(nèi)容，可知打架斗毆屬于行政違法行為，要承擔(dān)行政責(zé)任，受到行政處罰。
（2）此題要求漫畫中什么行為是犯罪行為并說明理由。回顧教材中犯罪的特征等知識(shí)，說明搶劫屬于犯罪行為，因?yàn)槁嬛械膿尳倬哂袊?yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。
（3）此題要求說明從漫畫中未成年人的身上我們得到什么啟示。此題為啟示類問題，把握“一個(gè)未成年人的道路”，聯(lián)系教材知識(shí)，可說明違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為，生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人，我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查違法類型、犯罪的特征、預(yù)防犯罪的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）把握違法類型的知識(shí)分析說明即可。（2）把握犯罪的特征，結(jié)合漫畫內(nèi)容說明即可。（3）此題為啟示類問題，從犯罪的危害、預(yù)防犯罪等角度說明，言之成理即可。
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