資源簡介 2024年5月浙江五校聯考技術試題參考答案與評分標準命題:衢州二中審題:杭州二中第二部分通用技術(50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)》題號161718192021222324252627答案ABDBDBCABBD二、非選擇題(本大題共3小題,第28小題8分,第29小題10分,第30小題8分,共24分。各小題中的“”處填寫合適選項的字母編號)28.(1)B(2分)(2)BC(2分,全對給分,有錯不給分)(3)D(2分)(4)①控制中心;②電機;③晾衣桿(2分,全對給分,有錯不給分)29.(1)BD(2分,全對給分,錯選、漏選不給分)(2)(3)結構設計評分標準①裝置能帶動公章在印泥和蓋章區完成循環往復運動,3分(方案如果不能實現運動,畫出公章的情給1分)②裝置能夠連接公章,1分③單個電機帶動裝置運動,】分④裝置結構穩固,與基板有連接,1分尺寸標注評分標準:①公章左右運動行程400mm,1分②裝置與公章連接部分尺寸中10或中50,1分③其他尺寸合理,1分2024年浙江省高考技術模擬卷第二部分:通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16.如圖所示是一款頸椎按摩器,自創20個滾石按摩頭,可自由調節舒適度,配合熱敷,使人具有更舒適的按摩體驗。下列說法不恰當的是A.能預防頸椎病,體現了技術具有發展人的價值B.自創20個滾石按摩頭,體現了技術的創新性C.具有推拿、揉捏、熱敷等多種功能,體現了技術的目的性第16題圖D.設計者獲得專利后可享有獨占成果的權利,體現了技術的專利性17.如圖所示是一款可折疊護眼臺燈。下列分析與評價中不恰當的是A.沒有輻射,光線柔和,實現了人機關系的健康目標B.采用標準的USB接口供電,亮度符合國家標準,符合設計的可持續發展原則C.通過鉸連接實現折疊的功能,說明功能的實現需要相應結構來保證D.折疊后體積小,方便攜帶,主要考慮了“人”的因素第17題圖18.如圖所示的開合機構,在虛線框內增加一個構件后(其他四處同理),移動旋轉手柄帶動虛線框內的構件運動,實現五瓣花瓣同時開合。構件與旋轉手柄、花瓣之間的連接孔中用銷軸連接,下列設計方案中最合理的是連接孔花瓣虛線框虛線框旋轉手柄第18題圖開合前開合后D技術試題卷·第7頁(共12頁)19.如圖所示為某夾緊裝置。工件放置在平臺上,氣缸啟動使活塞桿上下移動,從而使連桿帶動夾爪在滑軌上移動,夾緊或松開工件。下列關于該裝置的說法正確的是A.活塞桿向上移動,工件夾緊B.銷軸受剪切C.連桿主要受扭轉D.夾爪與滑軌之間的連接屬于靜連接腰型槽活塞桿氣缸第19題圖第20-21題圖如圖所示為第19題圖中的連桿,小明在通用技術實踐課上用厚度正好的鋼板加工該零件。請根據題圖完成第20-21題。20.下列是小明設計該零件加工流程時進行的分析,其中合理的是A.先劃基準線,再沖眼、劃圓,然后劃輪廓線B.先鋸割和銼削出工件大致輪廓形狀,再加工腰型槽處的排孔C.鉆孔時,應先啟動臺鉆,再對準鉆孔中心鉆孔D.設備允許的條件下,先回火消除工件內部應力,再淬火提高工件硬度21.加工該零件時,下列操作中正確的是A.僅需要劃針、鋼角尺、樣沖、鐵錘就能完成劃線B.起鋸時行程要長,壓力要大,當鋸條完全陷人工件時,才能逐漸正常鋸割C.鉆孔時用力應由小到大,待孔快鉆透時,應均勻用力加壓D.一般用右手緊握銼刀手柄,左手扶住前端。推銼過程中,右手施壓要由小到大,左手施壓要由大到小22.如圖所示是某形體的三視圖。主視圖中存在的錯誤是第22題圖A.2處B.3處C.4處D.5處技術試題卷·第8頁(共12頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 24.05五校聯盟高三通用技術卷.pdf 24.05五校聯盟高三通用技術參考答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫