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【地生研討會】前郭縣南部學區“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神地生研討會(方案+總結發言稿)

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  1. 二一教育資源

【地生研討會】前郭縣南部學區“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神地生研討會(方案+總結發言稿)

資源簡介

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前郭縣南部學區
“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神地生研討會總結
各位領導、各位評委、各位同仁:
大家上午好!五月是春光明媚、鮮花盛開的季節,也是希望與活力的季節,今天各個學校通過選拔脫穎而出的幾位選手齊聚洪泉鄉中學,課堂上你們巧妙的構思與精心的準備給與會的老師們留下了深刻的印象,在教學過程中不斷創新教學方法和手段,不僅體現在學生課堂互動上,更是體現在學生的綜合素質和能力的提升上。正是大家的共同努力,才使得本次教研活動取得豐碩的成果。請允許我代表南片學區向每一位參與教研活動的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。下面我想說三句話:
第一句是感謝!首先感謝洪泉鄉中學的領導及全體師生對本次活動的重視與關心,今天我們見證了洪泉鄉中學的精神風貌,雖然學校設施簡樸,但學生們對學習的熱情高漲,思維活躍;老師們更是敬業盡責,精神飽滿,為全片教師樹立了榜樣,使與會的老師更加清醒地認識到本次活動的重要性和必要性。其次感謝評委們辛勤的勞動與付出,你們妙語連珠、準確、精當、到位的評價,給全體教師上了生動的一課。最后感謝的是謝謝全體教師的參與。
第二句是學習。首先這次活動,體現了各校教師的精神面貌,你們犧牲休息時間,來參與這次活動,這種敬業的態度與精神是我們南片學區全體教師學習的巨大的精神財富。其次,各選手精心準備的教學構思,得當的方法與指導值得我們全區教師借鑒學習,更是我們在教學中成長中一筆不可多得的精神財富。
第三句是希望和鼓勵。我們要鼓勵各位教師繼續發揮創新精神和實踐能力。教研活動的目的是為了更好的服務教學,服務學生。我們要始終保持對教育教學的熱情和追求,不斷探索和實踐新的教學理念,為提升教學質量貢獻自己的力量。在資源共享和交流合作上,我們南片學區以后要積極推進各兄弟校間的交流,鼓勵教師之間互相學習、互相幫助。
最后,再次感謝各位教師的辛勤付出和積極參與,希望為學區的地理生物教學的美好明天奉獻更多的智慧和力量。
謝謝大家!通 知
南片各中學:
南部大學區王府學校主辦、洪泉鄉中學承辦的“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神地生研討會活動,將于2024年5月23日開展。請南片各中學認真落實方案,準時參會。
一、活動時間
1.2024年5月23日
2.參會人員8點簽到,8:20簽到結束,8:30點活動開始。
二、活動地點
洪泉鄉中學
三、參加人員
1.南片學校地生教師各一人及分管教學的業務校長和教導處主任,同時邀請各位校長參加。
2.邀請進修領導及教研員參加。
四、具體要求
1.各校根據實際情況安排好參會教師,尤其做好會前思考會后踐行工作,切實將本次地生研討會活動效果最大化。
2.遵守會議紀律,各校由業務領導帶隊,組織好本校教師,不遲到早退。
3.請與會教師積極聽課及研討、認真聽課、參與評課并完成意見表,會后上交給會場負責人。
4.車輛較多,注意交通安全,請配合引導員到相應位置停車。
5.參會人員在西側辦公室簽到并領取會議材料袋,8:30前到達西側會議室,啟動儀式結束后領導移步東側黨員活動室,業務校長及地生教師到指定班級聽課,地生研討安排:地理老師到西側會議室、生物老師到多功能教室進行研討。研討結束后西側會議室參加本次研討會的總結會。
洪泉鄉中學 2024年5月21日
附件1:“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神地生研討會活動方案
附件2:“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神地生研討會活動安排表
附件3:“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神地生研討會活動聽評課意見表
附件1
洪泉鄉中學
“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神
地生研討會活動方案
一、指導思想
為貫徹素質教育精神,繼續以新課程標準為指導,以《前郭縣大學區管理實施方案》為要求,充分發揮學區教研優勢,實現資源共享,以學區間的聯動、帶動作用為軸,拓展學區管理的深度和廣度,發揮校際間的優勢,促進學區內各項活動深入開展,探索南片學區地生中考備考的有效策略,我校決定于2024年5月23日開展“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神的地生研討會活動。
二、活動目標
1.通過聽課、評課、有效促進區域教研,發揮校際間的優勢,推動南片大學區教研實效。
2.通過研討、協作和共享等方式,探索地生備考的有效策略。
3.讓師生更加清晰了解學科本質,地理學科承載萬物奧秘,生物學科滋養人文精神。
三、活動主題
“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神
四、活動時間
1.2024年5月23日
2.參會人員8點簽到,8:20簽到結束,8:30點活動開始。
五、主辦單位
南部大學區王府學校
六、承辦單位
洪泉鄉中學
七、參會人員
1.南片學校地生教師各一人及分管教學的業務校長和教導處主任,同時邀請各位校長參加。
2.邀請進修領導及教研員參加。
八、活動流程(具體見附表)
1.啟動儀式,校長致辭。
2.南部學區地生匯報課展示。
3.地生分組研討。
4.學區長總結。
九、獎項設置
1.一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。
2.優秀組織工作者兩名。
十、活動要求
1.各校根據實際情況安排好參會教師,尤其做好會前思考會后踐行工作,切實將本次地生研討會活動效果最大化。
2.遵守會議紀律,各校由業務領導帶隊,組織好本校教師,不遲到早退。
3.請與會教師積極研討、認真聽課、參與評課并完成意見表,會后上交給會場負責人。
4.車輛較多,注意交通安全,請配合引導員到相應位置停車。
5.參會人員在西側辦公室簽到并領取會議材料袋,8:30前到達西側會議室,啟動儀式結束后領導移步東側黨員活動室,業務校長及地生教師到指定班級聽課,地生研討安排:地理老師到西側會議室、生物老師多功能教師進行研討。研討結束后西側會議室參加本次研討會的總結會。
洪泉鄉中學
中小學教育資源及組卷應用平臺
2024年5月21日
前郭縣南部學區“地”承萬物奧秘,“生”潤人文精神 地生研討會活動安排表
時間 活動內容 活動地點 活動安排 負責人
8:00——8:20 簽到 西側辦公室 1.各校校長、進修領導、教研員到東側黨員活動室;
2.業務校長到東側副校長室;
3.各校主任和教師到西側會議室。 張佳琪
張 雪
云 賀
8:30——8:40 活動開始 西側會議室 崔校長致辭 徐柏春
鄒 濟
8:45——9:30 長龍中學
李麗老師授課
(地理) 七年一班 小城子學校業務副校長、主任和地理教師到班級聽課。 肖永新
張 雪
馬 迪
小城子學校
楊雙老師授課
(生物) 七年二班 長龍中學業務副校長、主任和生物教師到班級聽課。
王府學校
李曉鳳老師授課
(地理) 八年一班 白依拉嘎鄉中學業務副校長、主任和地理教師到班級聽課
白依拉嘎鄉中學
劉玉梅老師授課 (生物) 八年二班 王府學校業務副校長、主任和生物教師到班級聽課
9:40——10:25 額如鄉中學
關迪教師授課
(生物) 七年一班 哈拉毛都中學業務副校長、主任和生物教師到班級聽課 朱玲玲
孫 月
楊繼蒙
哈拉毛都中學
包晶晶老師授課
(地理) 七年二班 額如鄉中學業務副校長、主任和地理教師到班級聽課
吉拉吐中學
王秀杰老師授課
(地理) 八年一班 套浩太中學業務副校長、主任和地理教師到班級聽課
套浩太中學
烏仁圖雅老師授課(生物) 八年二班 吉拉吐中學業務副校長、主任和生物教師到班級聽課
10:40——11:00 地理研討會 西側會議室 聽課領導進行評課 徐柏春
肖永新
生物研討會 錄播室 聽課領導進行評課 鄒 濟
孫 月
11:10——11:30 活動總結 西側會議室 姚校長講話并頒發證書 徐柏春
附件2
附件3
洪泉鄉中學“‘地’承萬物奧秘,‘生’潤人文精神”
地生研討會聽評課意見表
評課人 單位
評 課 內 容 教學中如何落實地生中考考點?
聽課 建議

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