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專題10 語言文字運用綜合練習（一）
一、閱讀下面的文字，完成下面小題。
每一間民宿都是一種生活方式。越來越多的游客 了千篇一律的酒店模式，而選擇各具特色的民宿模式。
無論是民宿建筑，還是民宿周圍的環(huán)境都是某種文化的物化表現(xiàn)形式之一，在不同文化、不同習俗的 下，不同區(qū)域的住宅及周圍環(huán)境各具特色。因此，民宿的個性化特征明顯。在外觀、風格、內(nèi)部設施等能體現(xiàn)本土文化特色，可以讓游客體驗當?shù)匕傩盏纳睿I略當?shù)氐拿耧L民俗，品味 的當?shù)孛朗常瑵M足游客體驗需求的民宿大量興起。游客追求的是遠離城市的喧囂嘈雜，耳邊只聞風聲颯颯，眼前但見流泉潺潺。從本質(zhì)上講，民宿的興起原因是因為民眾對藝術(shù)化的需求增加了，改變世界和了解世界的欲望提高了，對美的需求多樣了。人們選擇民宿其實是對日常生活的暫時 ，也是對詩與遠方夢想的執(zhí)著。
1．依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．厭倦 熏陶 地道 擺脫
B．厭惡 沉浸 地道 掙脫
C．厭惡 熏陶 正宗 掙脫
D．厭倦 沉浸 正宗 擺脫
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．民宿的興起原因是民眾了解世界和改變世界的欲望提高了，對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了。
B．民宿的興起原因是民眾改變世界和了解世界的欲望提高了，對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了。
C．民宿之所以興起的原因是民眾改變世界和了解世界的欲望提高了，對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了。
D．民宿興起的原因是民眾對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了，改變世界和了解世界的欲望提高了。
3．文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。
【答案】1．A
2．A
3．構(gòu)成：“耳邊只聞”和“眼前但見”都是狀中短語，“風聲颯颯”和“流泉潺潺”都是主謂短語。字數(shù)相等，詞性相對，意思相關，上下兩句構(gòu)成一組對偶。
效果：形式上，結(jié)構(gòu)整齊勻稱，音韻和諧，節(jié)奏感強。內(nèi)容上，凝練集中，概括力強。突出了游客對民宿帶給人們另一種美的享受的喜愛之情。
【解析】
1．本題考查學生正確使用詞語的能力。
第一空，厭倦：對某種活動失去興趣而不愿繼續(xù)。厭惡：（對人或事物）產(chǎn)生很大的反感。語境強調(diào)是指人們對住千篇一律的酒店沒有興趣，應用“厭倦”。
第二空，熏陶：長期接觸的人或事物對人的生活習慣、思想行為、品行學問等逐漸產(chǎn)生某種影響（多指好的）。沉浸：多比喻完全處于某種境界或思想活動中，全神貫注于某種事物。語境指文化、習俗的影響，應用“熏陶”。
第三空，地道：真正是有名產(chǎn)地出產(chǎn)的。正宗：正統(tǒng)的；真正的。此處強調(diào)“當?shù)亍保瑧谩暗氐馈薄?br/>第四空，擺脫：脫離（牽制、束縛、困難、不良的情況等）。掙脫：奮力擺脫。根據(jù)“暫時”可知，應用“擺脫”。
故選A。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
原句共有三處語病：
一是句式雜糅，“原因是因為”雜糅，應去掉“因為”。
二是語序不當，應先“了解世界”，后“改變世界”。
三是語序不當，“了解世界和改變世界的欲望提高了”應在前，然后是“對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了”。
只有A項修改正確。
故選A。
3．本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。
“只聞風聲颯颯”和“眼前但見流泉潺潺”字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)一致，其中“耳邊”對“眼前”，都是名詞，“只聞”對“但見”，都是狀中短語，“風聲颯颯”對“流泉潺潺”，都是主謂短語，且“颯颯”和“潺潺”都為疊詞，對仗工整。可見，字數(shù)相等，詞性相對，意思相關，上下兩句構(gòu)成一組對偶。
效果：形式上，增強節(jié)奏感，使語言整齊、語句勻稱，瑯瑯上口。
內(nèi)容上，高度概括游客對民宿追求的內(nèi)容，凝練集中，概括力強。
情感上，表達了游客對民宿帶給人們另一種美的享受的喜愛之情。
二、閱讀下面的文字，完成下面小題。
《紅樓夢》這本書是否被過度解讀？科普式的紅學著作由于在市面上大行其道，紅樓人物使大陸讀者的印象被貼上了刻板標簽，變成一個個單薄的、蒼白的陰影。北京大學出版社最近推出臺灣大學歐麗娟的一部紅學著作——《紅樓十五釵》，讓大家看到了傳統(tǒng)中_________________、令人神往的涵養(yǎng)和優(yōu)雅。
《紅樓夢》中，沒有“十五釵”一說，有的是“十二釵”，分“金陵十二釵”正冊、副冊及又副冊，總共36釵，這幾乎_________________。書名之所以叫“紅樓十五釵”，是在“金陵十二釵正冊”之外，又另外收入了襲人、晴雯和劉姥姥。這三人，要么作為釵黛之重像對主人公寶玉而言意義非凡，要么對賈府的后續(xù)命運至關重要。當然，篇首還加入了賈寶玉這位中心人物——以寶玉起，以巧姐和劉姥姥收尾，奏出一闋_________________的復調(diào)曲式。
金釵穿被于《紅樓夢》世界中，引領我們一起歡笑、傷心、哀嘆、悲絕，隨著她們走過有情世界，體會、品味種種人生光影，回眸自身的_________________。重新理解紅樓十五釵，也就是看懂“紅樓夢中人”如何用更堅忍、更高貴的美好姿態(tài)來面對人生。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．歷久彌堅 路人皆知 推波助瀾 悲欣交集
B．歷久彌新 人人皆知 波瀾壯闊 悲欣交集
C．歷久彌堅 人人皆知 推波助瀾 悲歡離合
D．歷久彌新 路人皆知 波瀾壯闊 悲歡離合
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．科普式的紅學著作由于在市面上大行其道，大陸讀者印象中的紅樓人物被貼上了刻板的標簽，變成一個個單薄的、蒼白的影子。
B．由于科普式的紅學著作在市面上大行其道，紅樓人物使大陸讀者的印象被貼上了刻板標簽，變成一個個單薄的、蒼白的陰影。
C．由于科普式的紅學著作在市面上大行其道，大陸讀者印象中的紅樓人物被貼上了刻板的標簽，變成一個個單薄的、蒼白的影子。
D．科普式的紅學著作由于在市面上大行其道，紅樓人物使大陸讀者的印象被貼上了刻板標簽，變成一個個單薄的、蒼白的影子。
3．《紅樓夢》第四十二回中，林黛玉忙笑道：“直叫她是個‘母蝗蟲’就是了。”請回答“母蝗蟲”是指誰，并概述與這一綽號有關聯(lián)的典型事例。
人物：
事例：
【答案】1．B
2．C
3．人物：劉姥姥
事例：劉姥姥進大觀園后，在鳳姐的授意下放肆吃喝，還故意以“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭”的戲謔之語取悅賈母，因能吃能喝被黛玉笑稱“母蝗蟲”。
【解析】
1．本題考查學生正確使用成語的能力。
“歷久彌堅”指經(jīng)歷時間越長久，越顯得堅定不移。“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值。語境修飾“涵養(yǎng)和優(yōu)雅”，故選“歷久彌新”。
“路人皆知”多指一些人的罪惡、不良用心、隱秘之事等人人都知。“人人皆知”指所有的人都知道。《紅樓夢》總共36釵，這屬于比較普及的常識，故選“人人皆知”。
“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴大影響。“波瀾壯闊”比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大。語境修飾“復調(diào)曲式”，故選“波瀾壯闊”。
“悲欣交集”指悲傷和喜悅的心情交織在一起。“悲歡離合”泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。結(jié)合前文“歡笑、傷心、哀嘆、悲絕”，故選“悲欣交集”。
故選B。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
原句語病有：
語序不當，兩個分句主語分別為“紅學著作”和“紅樓人物”，故關聯(lián)詞“由于”應放于主語前；
主客倒置，“紅樓人物使大陸讀者”主客顛倒，應改為“大陸讀者印象中的紅樓人物”。
修改全部正確的是C項。
故選C。
3．本題考查學生對經(jīng)典名著的人物形象、基本情節(jié)的識記能力。
《紅樓夢》第四十二回，大家都在看惜春作畫，黛玉笑道：“別的草蟲不畫罷了，昨兒‘母蝗蟲’不畫上，豈不缺了典！”眾人聽了，又都笑起來。黛玉一面笑的兩手捧著胸口，一面說道：“你快畫罷，我連題跋都有了，起個名字，就叫作《攜蝗大嚼圖》。”林黛玉調(diào)侃的正是前一回劉姥姥逛大觀園的情景。“母蝗蟲”指的是劉姥姥。
與之有關的事例在《紅樓夢》第四十回，“史太君兩宴大觀園 金鴛鴦三宣牙牌令”：鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉老老桌上，賈母這邊說聲“請”，劉老老便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個老母豬，不抬頭。”自己卻鼓著腮幫子不語。眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。
劉姥姥進大觀園后，在鳳姐的授意下放肆吃喝，還故意以“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭”的戲謔之語取悅賈母，因能吃能喝被黛玉笑稱“母蝗蟲”。
三、閱讀下面的文字，完成下面小題。
理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，精神上如果缺了鈣，就會得“軟骨病”，行不正、站不直，遑論開展工作、領導改革了。堅定理想信念，堅守精神追求，是共產(chǎn)黨人______的根本。一百多年來，無數(shù)共產(chǎn)黨員為黨和人民利益英勇輛牲，支撐他們的就是“革命理想高于天”的精神力量。革命年代，這是______、百折無悔的追求；建設年代，這是艱苦奮斗、激情燃燒的奉獻；改革年代，這是______、搏擊潮頭的干勁。正因為理想信念鑄造了金剛不壞之身，才有了我們“從勝利走向勝利”的力量。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都正確的一項是（ ）
A．立身處世 一往無前 身先士卒
B．立身處世 前赴后繼 敢為人先
C．安身立命 一往無前 身先士卒
D．安身立命 前赴后繼 敢為人先
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．正因為理想信念鑄就了金剛不壞之身，才有了“從勝利走向勝利”我們的力量。
B．正因為用理想信念鑄就了金剛不壞之身，我們才有了“從勝利走向勝利”的力量。
C．正因為理想信念鑄造了金剛不壞之身，才讓我們有了“從勝利走向勝利”的力量。
D．正因為用理想信念鑄造了金剛不壞之身，才讓我們有了“從勝利走向勝利”的力量。
3．試分析畫橫線的句子的修辭效果。
【答案】1．D
2．B
3．①運用了比喻修辭，把共產(chǎn)黨人的“理想信念”比喻為精神上的“鈣”， 把理想信念的缺失比作“軟骨病”，形象貼切地寫出了理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。②正反對比，把理想信念的擁有和缺失進行對比，突出了理想信念對于共產(chǎn)黨人的重要性；②多用短句，語言短促有力，使觀點鮮明。
【解析】
1．本題考查學生正確使用成語的能力。
第一空，“立身處世”是指做人和待人接物的種種活動。“安身立命”是指生活有著落，精神有寄托。此處修飾“根本”，應填“安身立命”。
第二空，“一往無前”是指無所畏懼地一直向前進。“前仆后繼”形容勇往直前，連接不斷。此處修飾“追求”，強調(diào)一代代不間斷，，應填“前赴后繼”。
第三空，“身先士卒”意思是是能在一群人中首先站出來，積極地去挑戰(zhàn)。“敢為人先”側(cè)重指敢于做別人不敢做的事情。此處修飾“干勁”，強調(diào)拼搏精神，應填“敢為人先”。
故選D。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
畫線句語病有：
搭配不當，“理想信念鑄造……之身”主賓不搭配，“鑄造”改為“鑄就”。
語序不當，“才有了我們……的力量”應改為“我們才有了……的力量”。
修改正確的只有B項。
故選B。
3．本題考查學生分析修辭手法和表達作用的能力。
首先指出修辭手法，然后具體分析修辭手法的構(gòu)成和表達效果。
“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”運用比喻修辭，本體是“理想信念”喻體是“精神上的‘鈣’”；“精神上如果缺了鈣，就會得‘軟骨病’”運用比喻修辭，本體是“理想信念的缺失”，喻體是“軟骨病”，這兩處比喻的表達效果是，形象生動地表現(xiàn)理想信念對于共產(chǎn)黨人的重要支柱作用。
“精神上如果缺了鈣，就會得‘軟骨病’，行不正、站不直”從反面突顯理想信念之于人的重要性，把理想信念的擁有和缺失進行對比，鮮明地突出理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱的作用。
“精神上如果缺了鈣，就會得‘軟骨病’，行不正、站不直，遑論開展工作、領導改革了”這是一組短句，語言簡潔，短促，有力地彰顯語言的節(jié)奏感，突出表現(xiàn)力。
四、閱讀下面的文字，完成下面小題。
虞姬作為一個 的歷史人物，初載于史籍時便帶上了濃厚的文學色彩：追隨霸王項羽、自刎于垓下。雖然顯得悲壯，但卻缺乏足夠的細節(jié)以突顯其性格深度。隨著五四以來對女性的“發(fā)現(xiàn)”以及影視文化對歷史資源的挖掘和重構(gòu)，虞姬得以以一種 的形象出現(xiàn)在觀眾面前。此時的虞姬不再附屬于項羽，而是在性格特質(zhì)、人格尊嚴等維度獲得了 的細膩刻畫，成為了一個 的影視主體。同時，在動漫文化和游戲文化中，虞姬形象與現(xiàn)代文化實現(xiàn)了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一種糅合女性特質(zhì)和戰(zhàn)斗者身份的新形象。可以說，現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化發(fā)展，且日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知。盡管其中存在承襲傳統(tǒng)與現(xiàn)代重構(gòu)的平衡問題，但這種新形象實際上折射了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的生存之道，也相應地反映出現(xiàn)代文化的歷史縱深。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．有口皆碑 燦然一新 前所未有 有聲有色
B．可歌可泣 整舊如新 絕無僅有 有血有肉
C．有口皆碑 整舊如新 絕無僅有 有聲有色
D．可歌可泣 燦然一新 前所未有 有血有肉
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展，而日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知。
B．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展，且日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知。
C．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知，而朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展。
D．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知，且朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展。
3．請依次分別用一個短語概括虞姬在傳統(tǒng)史籍、影視作品、動漫游戲中的形象特征。要求每個短語不超過10個字。
【答案】1．D
2．D
3．悲壯卻缺少性格深度；人格獨立且形象豐滿；糅合女性特質(zhì)的戰(zhàn)斗者。
【解析】
1．本題考查學生理解并正確使用詞語的能力。
第一空，“有口皆碑”，所有人的嘴都是活的記功碑。比喻對突出的好人好事一致稱頌。“可歌可泣”，值得歌頌、贊美，使人感動流淚，用于形容英勇悲壯的感人事跡。語境修飾的對象是“虞姬”，這個人物形象歷來是令人感動的，故應選擇“可歌可泣”。
第二空，“燦然一新”，鮮明耀眼的光彩，給人一種全新的感覺。“整舊如新”，整修舊的東西，使它變得像新的一樣，對象是物。語境指虞姬以新的形象出現(xiàn)在觀眾面前，故應選擇“燦然一新”。
第三空，“前所未有”，以前從來沒有過。“絕無僅有”，只有這樣一個，再沒有別的。形容極其稀少。語境強調(diào)對虞姬形象的刻畫是以前沒有的，故應選擇“前所未有”。
第四空，“有血有肉”，形容文藝作品的形象生動，內(nèi)容充實。“有聲有色”，形容說話或表演精彩生動。語境修飾的對象是虞姬這一人物形象，此處強調(diào)的是這一人物形象的豐滿，故應選擇“有血有肉”。
故選D。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
畫波浪線的句子有兩處語病：
一是成分殘缺。“朝著更加現(xiàn)代化”缺少賓語，改為“朝著更加現(xiàn)代化的方向”。
二是語序不當。應先“超越了傳統(tǒng)的理解或認知”，后“朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展”，二者之間是遞進關系，選用“且”更合適。
故選D。
3．本題考查學生壓縮語段的能力。
由“虞姬作為一個可歌可泣的歷史人物，初載于史籍時便帶上了濃厚的文學色彩：追隨霸王項羽、自刎于垓下。雖然顯得征悲壯，但卻缺乏足夠的細節(jié)以突顯其性格深度”可知虞姬在傳統(tǒng)史籍中的形象特征為：悲壯卻缺少性格深度。
由“隨著五四以來對女性的‘發(fā)現(xiàn)’以及影視文化對歷史資源的挖掘和重構(gòu)，虞姬得以以一種燦然一新的形象出現(xiàn)在觀眾面前。此時的虞姬不再附屬于項羽，而是在性格特質(zhì)、人格尊嚴等維度獲得了前所未有的細膩刻畫，成為了一個有血有肉的影視主體”可知虞姬在影視作品中的形象特征為：人格獨立且形象豐滿。
由“同時，在動漫文化和游戲文化中，虞姬形象與現(xiàn)代文化實現(xiàn)了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一種糅合女性特質(zhì)和戰(zhàn)斗者身份的新形象”可知虞姬在動漫游戲中的形象特征為：糅合女性特質(zhì)的戰(zhàn)斗者。
五、閱讀下面的文字，完成各小題。
電影《長津湖》以史詩級的手法，全景式展示了長津湖戰(zhàn)役的全貌，上映第4天票房已經(jīng)突破15億元，其市場表現(xiàn)和觀眾口碑持續(xù)升溫。該片不僅讓觀眾走近并了解那些________的英雄，更使觀眾銘記祖國因何河清海晏，今天因何國泰民安。
以史為鑒，可以知興替。今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)七十一周年。人們從來沒有忘記那段_________、烽火連天的悲壯歷史，從來沒有忘記那些為贏得民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家富強和人民幸福而 _________的英雄先輩們。
面向未來，走好新時代的長征路，我們就必須不忘歷史、不負先烈，讓紅色火種_________。
只有我們握緊歷史的“接力棒”，接續(xù)奮斗、擦亮信仰。才定能在復興路上不斷向前創(chuàng)造出新的無愧于革命先烈的“人間奇跡”！
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．為國捐軀 腥風血雨 前赴后繼 薪火相傳
B．驍勇善戰(zhàn) 凄風苦雨 承前啟后 薪火相傳
C．為國捐軀 凄風苦雨 前赴后繼 一脈相承
D．驍勇善戰(zhàn) 腥風血雨 承前啟后 一脈相承
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．我們只有握緊歷史的“接力棒”，擦亮信仰、接續(xù)奮斗，才定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出無愧于革命先烈的新的“人間奇跡”！
B．只要我們握緊歷史的“接力棒”，擦亮信仰、接續(xù)奮斗，就定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出新的無愧于革命先烈的“人間奇跡”！
C．只有我們握緊歷史的“接力棒”，接續(xù)奮斗、擦亮信仰，才定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出無愧于革命先烈的新的“人間奇跡”！
D．我們只要握緊歷史的“接力棒”，擦亮信仰、接續(xù)奮斗，就定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出無愧于革命先烈的新的“人間奇跡”！
3．文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。
【答案】1．A
2．D
3. （1）構(gòu)成特點：“祖國”和“今天”相對；“河清海晏”和“國泰民安”相對，其中“河清”“海晏”“國泰”“民安”均為主謂結(jié)構(gòu)，兩兩相對。（2）表達效果：形式上，音節(jié)整齊勻稱，頓挫感強；內(nèi)容上，時空結(jié)合，凝練集中，概括力強。生動呈現(xiàn)了英雄們浴血奮斗的時代價值。
【解析】
1．本題考查學生正確使用成語的能力。
為國捐軀：為國家犧牲生命。驍勇善戰(zhàn)：形容作戰(zhàn)勇猛而又擅長用兵。語境中突出的是先烈舍生忘死的犧牲精神，故選“為國捐軀”。
腥風血雨：形容瘋狂殺戮的兇險氣氛或環(huán)境。凄風苦雨：形容天氣惡劣，后用來比喻境遇悲慘凄涼。結(jié)合后文“烽火連天的悲壯歷史”，此處應強調(diào)戰(zhàn)爭的慘烈而非凄苦，故選“腥風血雨”。
前赴后繼：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奮勇向前，連續(xù)不斷。承前啟后：指繼承前人事業(yè)，為后人開辟道路。此處表達的應是為實現(xiàn)目標，先輩們一代接一代的努力奮斗、奉獻犧牲情況，故選“前赴后繼”。
薪火相傳：比喻學問和技藝代代相傳。一脈相承：從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關系。二者雖都有傳承之意，但結(jié)合前文“紅色火種”，應選“薪火相傳”。
故選A。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
畫線句問題有二：
一為關聯(lián)詞使用錯誤：“只有……才……”應改為“只要……就……”；
二為語序不當：前后分句主語一致時，第一分句關聯(lián)詞應放在主語后，正確語序為“我們只要……”；“接續(xù)奮斗、擦亮信仰”應先談“信仰”，再談“奮斗”；定語位置不當，“新的無愧于革命先烈的”應為“無愧于革命先烈的新的”。
修改正確的只有D項。
故選D。
3．本題考查學生分析句子修辭手法和表達效果的能力。
“祖國因何河清海晏”與“今天因何國泰民安”運用了對偶修辭。分析其構(gòu)成，主要指出對偶句上下句之間相同位置的詞語在詞性、結(jié)構(gòu)和句法上的對應關系，即一致性，比如“祖國”和“今天”名詞相對，“河清海晏”和“國泰民安”并列結(jié)構(gòu)的短語相對，其中“河清”“海晏”均為主謂結(jié)構(gòu)的，形容詞性，“國泰”“民安”也是主謂結(jié)構(gòu)，形容詞性。
分析表達效果，對偶句的表達效果主要是：語言凝練，句式整齊，音韻和諧，富有節(jié)奏感和音樂美，使兩方面的意思互相補充和映襯，加強語言的感人效果等。然后從內(nèi)容和形式兩個角度分析本題，強調(diào)其表現(xiàn)英雄們浴血奮斗的時代價值時的凝練性和高度概括力。更使觀眾銘記祖國因何河清海晏，今天因何國泰民安。
六、閱讀下面的文字，完成下面小題。
旗袍凝聚著多重審美意蘊，是我國服飾文化中的一朵奇葩。旗袍服飾文化 ，由出現(xiàn)、繁榮到 ，再到現(xiàn)代改良旗袍，歷經(jīng)百年，從未間斷。民間一般認為“旗袍”是因“仿旗人之袍”而得名。事實上，滿族與漢族女子的服飾界限在晚清時便已呈現(xiàn)出 的趨勢，漢族女子身著旗人袍服也是常見的事情，不僅與 的潮流有關，同時也與清朝統(tǒng)治者追求滿漢文化融合的統(tǒng)治政策有關。這一時期將兩個主流民族間通用的“旗服”命名為“旗袍”，大有取其“亦滿亦漢”的意思。實際上無論是哪種叫法，其所體現(xiàn)的是一種具有時代標志性意義的文化符號，所以是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．滄海桑田 凋零 消融 言傳身教
B．滄海桑田 式微 融化 上行下效
C．歷經(jīng)滄桑 凋零 融化 言傳身教
D．歷經(jīng)滄桑 式微 消融 上行下效
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．所體現(xiàn)的是其一種具有時代標志性意義的文化符號，所以是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)。
B．其所體現(xiàn)的是一種具有時代標志性意義的文化符號，更是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)。
C．其所體現(xiàn)的是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)，更是一種具有時代標志性意義的文化符號。
D．其所體現(xiàn)的是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)，所以是一種具有時代標志性意義的文化符號。
3．畫橫線的句子使用了何種修辭手法？具有怎樣的表達效果？
【答案】1．D
2．C
3．使用了比喻的修辭手法，將蘊含多重審美意蘊的旗袍比作是服飾文化中的一朵美麗而獨特的花，生動形象地體現(xiàn)了旗袍服飾文化的獨特與深遠影響。
【解析】
1．本題考查學生正確使用詞語的能力。
第一空，歷經(jīng)滄桑：形容飽經(jīng)憂患，經(jīng)歷了許多變故。滄海桑田：比喻世事變化很大。這里應是體現(xiàn)旗袍服飾文 化的豐富經(jīng)歷,第一空應選“歷經(jīng)滄桑”。
第二空，式微：指事物由興盛而衰落。凋零：草木調(diào)謝零落。根據(jù)前文的 “旗袍服飾文化”，第二空應選“式微”。
第三空，消融：融化，消失。融化：冰、雪等變成水。根據(jù)前文的“服飾界限”，第三空應選“消融”。
第四空，上行下效:上面的人怎么做，下面的人就跟著學。言傳身教：既口頭傳授，又以身作則地去做，指言語行動起模范作用。此處語境是說漢族女子身著旗袍和潮流有關，第四空應選“上行下效”。
故選D。
2．本題考查學生辨析修改病句的能力。
原句有兩處錯誤：
一是關聯(lián)詞使用不當，“所以”是表示因果的關聯(lián)詞，前后句不存在因果關系；
二是邏輯不當，“一種具有時代標志性意義的文化符號”比“對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)”程度更深。
只有C修改正確。
故選C。
3．本題考查學生正確判斷并鑒賞修辭手法的能力。
畫線句“旗袍凝聚著多重審美意蘊，是我國服飾文化中的一朵奇葩”，把旗袍的意蘊深刻比作服飾文化的一朵奇葩，顯然運用了比喻的修辭手法。比喻的修辭手法的作用主要是生動形象地具體突出事物特征，此處是體現(xiàn)了旗袍服飾文化的獨特與深遠影響。
七、閱讀下面的文字，完成下面小題
中國大運河博物館由展館、內(nèi)庭院、館前廣場、大運塔和今月橋5部分組成，其中館、塔、橋 。首次展出的《中國大運河史詩圖卷》以真實的視覺、觸覺、聽覺體驗，從多個維度讓觀眾 ，開啟一場穿越時空之旅。大運河以穿越時空的壯麗景象，“流淌”在這國家級的藝術(shù)殿堂和公共文化空間里。
大運河串聯(lián)起“詩畫江南”“漕鹽淮揚”“雄武楚漢”“夢華汴洛”等文化高地，而這座博物館正是“大運河國家文化戰(zhàn)略”這篇大文章的 。它是運河文化復興一個片區(qū)的典范，對提升城市品位、豐富區(qū)域功能的意義不言而喻。
在大運河江蘇段，一幅歷史與文化、現(xiàn)代與科技碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從現(xiàn)實變成藍圖。除了建立大運河博物館之外，大運河國家文化公園數(shù)字云平臺也正在建設并即將上線。
一項項舉措，只為推動大運河從“地理空間”躍升為“文化空間”，一個前所未有的國家文化公園已經(jīng) 。千年運河，它很古老，卻正青春。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．相輔相成 設身處地 收官之作 呼之欲出
B．相映成趣 身臨其境 點睛之筆 呼之欲出
C．相映成趣 設身處地 點睛之筆 浮出水面
D．相輔相成 身臨其境 收官之作 浮出水面
2．文中畫橫線句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．在大運河江蘇段，一幅歷史與科技、文化與現(xiàn)代碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從現(xiàn)實變成藍圖。
B．在大運河江蘇段，一條歷史與科技、文化與現(xiàn)代碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從藍圖變成現(xiàn)實。
C．在大運河江蘇段，一幅歷史與現(xiàn)代、文化與科技碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從現(xiàn)實變成藍圖。
D．在大運河江蘇段，一條歷史與現(xiàn)代、文化與科技碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從藍圖變成現(xiàn)實。
3．請簡要分析文中畫波浪線句子使用的修辭手法及其表達效果。
【答案】1．B
2．D
3．比擬，將靜止的畫卷擬作流動的大運河，突出畫卷的動態(tài)感、真實感。
【解析】
1．本題考查學生正確使用詞語（包括成語）的能力。
第一空，相輔相成：兩件事物互相補充，互相配合，缺一不可。相映成趣：互相襯托、映照而顯得很有趣。上文主語是景觀，不存在相互輔助，而是強調(diào)互相映襯，顯出有趣，因此，用“相映成趣”。
第二空，身臨其境：親自到了那個環(huán)境。設身處地：設想自己處在別人的地位或環(huán)境，意思是替別人著想。上下文指讓觀眾處于某種環(huán)境，因此，用“身臨其境”。
第三空，點睛之筆：指文章傳神絕妙之處。收官之作：指某人最后一部作品。根據(jù)上文“這篇大文章”這個修飾語，此處應該是“點睛之筆”。
第四空，呼之欲出：形容畫得逼真，像活人一樣，似乎叫他一聲，他就會從畫里走出來，后也形容人、事即將揭曉。浮出水面：從水下漂浮到水面上來，比喻原本隱藏的事物顯露出來。語境是說一個前所未有的國家文化公園即將出現(xiàn)，應該用“呼之欲出”。
故選B。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
原句有三處錯誤：
一是量詞“幅”與后文的“中軸”搭配不當，應該以“條”與“中軸”搭配；
二是“歷史與文化、現(xiàn)代與科技”語序組合不當，“碰撞”即要形成對比，句中可以形成對比關系的應該是“歷史與現(xiàn)代、文化與科技”；
三是“從現(xiàn)實變成藍圖”不合邏輯，應該是“從藍圖變成現(xiàn)實”。
以上修改全都正確的只有D。
故選D。
3．本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。
畫波浪線句使用比擬修辭手法，句中“流淌”一詞將“靜止的畫卷”比擬為流動的大運河，化靜為動，突出畫卷的動態(tài)感、真實感。
八、閱讀下面的文字，完成下面各題。
在象征著力量、勇敢和無畏的虎年到來之際，在喜慶團圓和萬物復蘇的日子里，各國運動員相聚中國，在賽場上展現(xiàn)和平和友誼，這是對“更快、更高、更強——更團結(jié)”的奧林匹克新格言的生動 ，向世界 出了“一起向未來”的積極信息。正如習近平主席所言，世界各國與其在190多條小船上，不如同在一條大船上，共同擁有更美好的未來。
北京冬奧會開幕以來，賽場內(nèi)外 收獲點贊，生活在冬奧村，不少運動員“想讓世界知道，北京冬奧村的床是世界上最好的”；拼搏在賽場上，很多冰雪健兒表示從未見過這么好的比賽場地；開幕式上，美國運動員與中國志愿者友善互動，被“歡迎來到中國”的溫暖話語感動到流淚……從志愿者和工作人員到現(xiàn)場觀眾，中國人民的熱情好客展現(xiàn)得 。更重要的是，中國冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就、以冬奧會的舞臺傳到了全世界。
41．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．詮釋 傳達 屢屢 淋漓盡致 B．詮釋 傳遞 頻頻 淋漓盡致
C．闡釋 傳遞 頻頻 酣暢淋漓 D．闡釋 傳達 屢屢 酣暢淋滴
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．中國以冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，通過冬奧會舞臺傳遍了全世界。
B．中國以冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，以冬奧會的舞臺傳到了全世界。
C．中國冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，通過冬奧會的舞臺傳到了全世界。
D．中國以冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，由于冬奧會舞臺傳遍了全世界。
3．請簡要分析文中畫線句的修辭手法及其表達效果。
【答案】1．B
2．A
3．運用比喻，將190多個國家比喻成190多條小船，將190多個國家團結(jié)在一起比喻為一條大船，具體形象地闡明了世界各國團結(jié)一致，共同發(fā)展的道理，使深刻的道理通俗易懂。
【解析】
1．本題考查學生正確使用詞語（包括成語）的能力。
詮釋：說明解釋，用于書面語，側(cè)重于對某事的講解證明。闡釋：闡明陳述并解釋，側(cè)重于闡述事實后加以解釋。文中是生動解釋之意，沒有闡述事實，用“詮釋”。
傳遞：一般是在平等的情況下進行。傳達：多數(shù)情況下是上級對下級、長輩對下輩，此處不存在上下級，故選“傳遞”。
頻頻：一次又一次，表示動作或情況在一定時間或范圍內(nèi)重復出現(xiàn)。屢屢：屢次，常常，再三，表示情況一再出現(xiàn)。頻頻強調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)頻繁，屢屢表達的次數(shù)頻率不及頻頻。文中表達的是次數(shù)多，頻率高，故選“頻頻”。
淋漓盡致：形容文章或說話表達得非常充分、透徹或非常痛快。酣暢淋漓：指繪畫、文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)。前者側(cè)重意思的表達，后者側(cè)重情感的宣泄。此處搭配“展現(xiàn)”，顯然不是情感宣泄，而是表達得充分，故選“淋漓盡致”。
故選B。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
原句語病：
一為成分殘缺導致結(jié)構(gòu)混亂，“三億人”所屬不明，“偉大成就”的主體錯誤，應在“中國”后添加介詞“以”，使“中國”成為“三億人”的所屬和“偉大成就”的主體，介詞結(jié)構(gòu)“以冬奧會”成為“帶動”的狀語。
二為搭配不當，“冬奧會的舞臺”是“傳”的途徑，用“以”不準確，應將“以”改為“通過”，“傳到”用詞不當，應將“到”改為“遍”。
只有A修改正確。
故選A。
3．本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。
畫線句本體為“世界各國”（190多個國家），喻體為“190多條小船”，把世界各國的團結(jié)合作比作“同在一條大船上”。國家與國家之間的各自獨立，就如同各自在小船上一般，是單獨的個體；而國家之間的相互團結(jié)，則像共同乘上一艘大船，形成“同舟共濟”的大團體，具有相似性。
比喻修辭的表達效果主要是形象生動，此處把抽象的世界各國選擇孤立或團結(jié)比喻成具體形象的小船與大船，更易理解；選段以議論為主，比喻說理使深刻的道理變得淺顯易懂。
九、閱讀下面的文字，完成下列小題。
國家的希望在青年，民族的未來在青年。進入新時代，通過黨和國民事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革進程中，總是能看見青春足跡和青春奉獻。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，多少大學畢業(yè)生擔任第一書記；疫情防控第一線，多少青年醫(yī)務工作者無畏逆行：航天事業(yè)____________，多少年輕工程師辛勤耕耘、默默守護……把青春夢融入中國夢，新時代的中國青年以“請黨放心、強國有我”的豪情____________，以“可以平視這個世界”的自信與時代共同成長，為黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻智慧力重、展現(xiàn)青春擔當。人的一生只有一次青春，青春是用來奮斗的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了____________的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。既然生逢這個偉大時代，何不奔跑逐夢、活出精彩？既然時代打開了更廣闊的發(fā)展空間，何不抓住機會、乘勢而上？中國青年當不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，用青春奮斗匯聚起推動時代前行的____________。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．勵精圖治 昂首挺胸 奮發(fā)圖強 磅礴力量
B．勇攀高峰 昂首挺胸 頑強拼搏 蓬勃力量
C．勵精圖治 闊步向前 奮發(fā)圖強 蓬勃力量
D．勇攀高峰 闊步向前 頑強拼搏 磅礴力量
2．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．進入新時代，通過黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就進程中，總是能看見青春足跡和青春奉獻。
B．進入新時代，在黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革進程中，總是能看見青春足跡和青春奉獻。
C．進入新時代，通過黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革進程中，總是能感到青春足跡和青春奉獻。
D．進入新時代，在黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就進程中，總是能感到青春足跡和青春奉獻。
3．請指出文中畫波浪線的句子使用的修辭手法及句式，并說明各自的表達效果。
【答案】1．D
2．B
3．①修辭上使用了反問的手法，強調(diào)青年要活出精彩、乘勢而上，加強語氣，加深讀者印象。②句式上使用整句，兩個長句結(jié)構(gòu)整齊，音節(jié)和諧，讀來朗朗上口，增強了氣勢和說服力。
【解析】
1．本題考查學生正確使用成語的能力。
第一空，勵精圖治：振奮精神，想辦法把國家治理好。勇攀高峰：比喻克服各種困難取得事業(yè)、學術(shù)上的巨大成就。語境對象為“航天事業(yè)”而非“國家”，應用“勇攀高峰”；
第二空，昂首挺胸：抬起頭，挺起胸膛，形容斗志高、士氣旺。闊步向前：邁開大步向前。結(jié)合語境“與時代共同成長”，此處指不斷向前邁進，應用“闊步向前”；
第三空，奮發(fā)圖強：振作精神，以求強盛。也有努力謀求富強之意。頑強拼搏：用不屈的信念去努力拼搏。語境形容“青春”要努力拼搏，而不是“求強盛”，應用“頑強拼搏”。
第四空，磅礴力量：形容氣勢盛大，廣大無邊的力量。蓬勃力量：旺盛繁榮的力量。語境指匯聚起推動時代前行的廣大無邊的力量，應用“磅礴力量”。
故選D。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
畫橫線的句子的語病是：搭配不當，“通過……中”介詞搭配不當，應為“在……中”。只有B項修改正確。
故選B。
3．本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。
①修辭上：“何不奔跑逐夢、活出精彩？”“何不抓住機會、乘勢而上？”，兩句使用了反問的修辭手法，強調(diào)青年要追逐夢想、活出精彩，抓住機遇、乘勢而上。運用反問的修辭，可以加強語氣，給讀者留下深刻印象。
②句式上：采用“既然……，何不……？”的整句句式，兩個長句連用，結(jié)構(gòu)整齊，音節(jié)和諧，既增強了氣勢，又增強了說服力。
十、閱讀下面的文字，完成下面小題。
孫末楠在他的名著Folk Ways第一章___________就說：“人類先有行為，后有思想。決定行為的是從試驗與錯誤的公式中___________而來的經(jīng)驗，思想只有保留這些經(jīng)驗的作用，自覺的欲望是文化的命令。”
在一個鄉(xiāng)土社會中，這也是正確的，那是因為鄉(xiāng)土社會是個傳統(tǒng)社會，傳統(tǒng)就是經(jīng)驗的累積，能累積就是說經(jīng)得起自然選擇的，各種“錯誤”——不合于生存條件的行為——被___________之后留下的那一套生活方式。行為者不論對于這套方式怎樣說法，它們當然是有助于生存的。
在這里更可以提到的是，在鄉(xiāng)土社會中有很多行為我們自以為是用來達到某種欲望___________目的，而在客觀的檢討中，我們可以看到這些行為卻在滿足主觀上并沒有自覺的需要，而且行為和所說的目的之間毫無實在的關聯(lián)。巫術(shù)是這種行為最明顯的例子。譬如驅(qū)鬼，實際上卻是驅(qū)除了心理上的恐懼。鬼有沒有是不緊要的，恐懼卻得驅(qū)除。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．一針見血 日積月累 裁汰 和
B．開宗明義 銖積寸累 裁汰 和
C．開宗明義 日積月累 淘汰 或
D．一針見血 銖積寸累 淘汰 或
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．行為者不論對于這套方式怎樣說法，它們必然是有助于生存的。
B．不論行為者對于這套方式怎樣說法，它們當然是有助于生存的。
C．對于這套方式行為者不論怎樣說法，它們當然是有助于生存的。
D．不論行為者對于這套方式怎樣說法，它們必然是有助于生存的。
3．請對第三個自然段所使用的論證手法作簡要分析。
【答案】1．C
2．D
3．①使用了舉例的論證手法。
②它先是以巫術(shù)為例，論證人的某些行為“在滿足主觀上并沒有自覺的需要，而且行為和所說的目的之間毫無實在的關聯(lián)”，繼而又以巫術(shù)中的驅(qū)鬼為例，對此作更生動具體的論證，使論點更有說服力。
【解析】
1．本題考查學生理解并正確使用詞語的能力。
第一空，“一針見血”，比喻論斷直截了當，切中要害。“開宗明義”，指說話或?qū)懳恼乱婚_頭就說明目的和主要意思。語境有 “第一章”，則 “開宗明義”更合適。
第二空，“日積月累”，指一天天地不斷積累。“銖積寸累”，一點一滴地積累。語境中沒有由少到多的意思，所以 “銖積寸累”不太合適。
第三空，“淘汰”，去掉壞的留下好的，去掉不合適的留下合適的。 “裁汰”，裁撤淘汰。“裁汰”雖含淘汰之意，但它是人的行為，與前文 “經(jīng)得起自然選擇”的意思對應不當。故選“淘汰”。
第四空，“和”表明兩者都有，“或”表明兩者只居其一，語境說的是只居其一，故用 “或”。
故選C。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
畫波浪線的句子語病有二：
一是語序不當。關聯(lián)詞位置不當，前后分句的主語不一致，關聯(lián)詞應位于句前，“不論”調(diào)至“行為者”的前面。
二是用詞不當。“當然”，副詞，表示對某一行為的確認或肯定；表示就是這樣、應當這樣。語境強調(diào)“留下的那一套生活方式”是一種合乎規(guī)律的，具有不可避免性，換成“必然”合適。
故選D。
3．本題考查學生分析論點、論據(jù)、論證方法的能力。
結(jié)合“巫術(shù)是這種行為最明顯的例子”可知，使用了舉例的論證手法。
結(jié)合“在這里更可以提到的是，在鄉(xiāng)土社會中有很多行為我們自以為是用來達到某種欲望或目的，而在客觀的檢討中，我們可以看到這些行為卻在滿足主觀上并沒有自覺的需要，而且行為和所說的目的之間毫無實在的關聯(lián)”可知，以巫術(shù)為例，論證人的某些行為“在滿足主觀上并沒有自覺的需要，而且行為和所說的目的之間毫無實在的關聯(lián)”；結(jié)合“譬如驅(qū)鬼，實際上卻是驅(qū)除了心理上的恐懼。鬼有沒有是不緊要的，恐懼卻得驅(qū)除”分析可知，以巫術(shù)中的驅(qū)鬼為例，對此作更生動具體的論證，使論點更有說服力。
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專題10 語言文字運用綜合練習（一）
一、閱讀下面的文字，完成下面小題。
每一間民宿都是一種生活方式。越來越多的游客 了千篇一律的酒店模式，而選擇各具特色的民宿模式。
無論是民宿建筑，還是民宿周圍的環(huán)境都是某種文化的物化表現(xiàn)形式之一，在不同文化、不同習俗的 下，不同區(qū)域的住宅及周圍環(huán)境各具特色。因此，民宿的個性化特征明顯。在外觀、風格、內(nèi)部設施等能體現(xiàn)本土文化特色，可以讓游客體驗當?shù)匕傩盏纳睿I略當?shù)氐拿耧L民俗，品味 的當?shù)孛朗常瑵M足游客體驗需求的民宿大量興起。游客追求的是遠離城市的喧囂嘈雜，耳邊只聞風聲颯颯，眼前但見流泉潺潺。從本質(zhì)上講，民宿的興起原因是因為民眾對藝術(shù)化的需求增加了，改變世界和了解世界的欲望提高了，對美的需求多樣了。人們選擇民宿其實是對日常生活的暫時 ，也是對詩與遠方夢想的執(zhí)著。
1．依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．厭倦 熏陶 地道 擺脫
B．厭惡 沉浸 地道 掙脫
C．厭惡 熏陶 正宗 掙脫
D．厭倦 沉浸 正宗 擺脫
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．民宿的興起原因是民眾了解世界和改變世界的欲望提高了，對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了。
B．民宿的興起原因是民眾改變世界和了解世界的欲望提高了，對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了。
C．民宿之所以興起的原因是民眾改變世界和了解世界的欲望提高了，對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了。
D．民宿興起的原因是民眾對藝術(shù)化的需求增加了，對美的需求多樣了，改變世界和了解世界的欲望提高了。
3．文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。
二、閱讀下面的文字，完成下面小題。
《紅樓夢》這本書是否被過度解讀？科普式的紅學著作由于在市面上大行其道，紅樓人物使大陸讀者的印象被貼上了刻板標簽，變成一個個單薄的、蒼白的陰影。北京大學出版社最近推出臺灣大學歐麗娟的一部紅學著作——《紅樓十五釵》，讓大家看到了傳統(tǒng)中_________________、令人神往的涵養(yǎng)和優(yōu)雅。
《紅樓夢》中，沒有“十五釵”一說，有的是“十二釵”，分“金陵十二釵”正冊、副冊及又副冊，總共36釵，這幾乎_________________。書名之所以叫“紅樓十五釵”，是在“金陵十二釵正冊”之外，又另外收入了襲人、晴雯和劉姥姥。這三人，要么作為釵黛之重像對主人公寶玉而言意義非凡，要么對賈府的后續(xù)命運至關重要。當然，篇首還加入了賈寶玉這位中心人物——以寶玉起，以巧姐和劉姥姥收尾，奏出一闋_________________的復調(diào)曲式。
金釵穿被于《紅樓夢》世界中，引領我們一起歡笑、傷心、哀嘆、悲絕，隨著她們走過有情世界，體會、品味種種人生光影，回眸自身的_________________。重新理解紅樓十五釵，也就是看懂“紅樓夢中人”如何用更堅忍、更高貴的美好姿態(tài)來面對人生。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．歷久彌堅 路人皆知 推波助瀾 悲欣交集
B．歷久彌新 人人皆知 波瀾壯闊 悲欣交集
C．歷久彌堅 人人皆知 推波助瀾 悲歡離合
D．歷久彌新 路人皆知 波瀾壯闊 悲歡離合
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．科普式的紅學著作由于在市面上大行其道，大陸讀者印象中的紅樓人物被貼上了刻板的標簽，變成一個個單薄的、蒼白的影子。
B．由于科普式的紅學著作在市面上大行其道，紅樓人物使大陸讀者的印象被貼上了刻板標簽，變成一個個單薄的、蒼白的陰影。
C．由于科普式的紅學著作在市面上大行其道，大陸讀者印象中的紅樓人物被貼上了刻板的標簽，變成一個個單薄的、蒼白的影子。
D．科普式的紅學著作由于在市面上大行其道，紅樓人物使大陸讀者的印象被貼上了刻板標簽，變成一個個單薄的、蒼白的影子。
3．《紅樓夢》第四十二回中，林黛玉忙笑道：“直叫她是個‘母蝗蟲’就是了。”請回答“母蝗蟲”是指誰，并概述與這一綽號有關聯(lián)的典型事例。
人物：
事例：
三、閱讀下面的文字，完成下面小題。
理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，精神上如果缺了鈣，就會得“軟骨病”，行不正、站不直，遑論開展工作、領導改革了。堅定理想信念，堅守精神追求，是共產(chǎn)黨人______的根本。一百多年來，無數(shù)共產(chǎn)黨員為黨和人民利益英勇輛牲，支撐他們的就是“革命理想高于天”的精神力量。革命年代，這是______、百折無悔的追求；建設年代，這是艱苦奮斗、激情燃燒的奉獻；改革年代，這是______、搏擊潮頭的干勁。正因為理想信念鑄造了金剛不壞之身，才有了我們“從勝利走向勝利”的力量。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都正確的一項是（ ）
A．立身處世 一往無前 身先士卒
B．立身處世 前赴后繼 敢為人先
C．安身立命 一往無前 身先士卒
D．安身立命 前赴后繼 敢為人先
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．正因為理想信念鑄就了金剛不壞之身，才有了“從勝利走向勝利”我們的力量。
B．正因為用理想信念鑄就了金剛不壞之身，我們才有了“從勝利走向勝利”的力量。
C．正因為理想信念鑄造了金剛不壞之身，才讓我們有了“從勝利走向勝利”的力量。
D．正因為用理想信念鑄造了金剛不壞之身，才讓我們有了“從勝利走向勝利”的力量。
3．試分析畫橫線的句子的修辭效果。
四、閱讀下面的文字，完成下面小題。
虞姬作為一個 的歷史人物，初載于史籍時便帶上了濃厚的文學色彩：追隨霸王項羽、自刎于垓下。雖然顯得悲壯，但卻缺乏足夠的細節(jié)以突顯其性格深度。隨著五四以來對女性的“發(fā)現(xiàn)”以及影視文化對歷史資源的挖掘和重構(gòu)，虞姬得以以一種 的形象出現(xiàn)在觀眾面前。此時的虞姬不再附屬于項羽，而是在性格特質(zhì)、人格尊嚴等維度獲得了 的細膩刻畫，成為了一個 的影視主體。同時，在動漫文化和游戲文化中，虞姬形象與現(xiàn)代文化實現(xiàn)了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一種糅合女性特質(zhì)和戰(zhàn)斗者身份的新形象。可以說，現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化發(fā)展，且日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知。盡管其中存在承襲傳統(tǒng)與現(xiàn)代重構(gòu)的平衡問題，但這種新形象實際上折射了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的生存之道，也相應地反映出現(xiàn)代文化的歷史縱深。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．有口皆碑 燦然一新 前所未有 有聲有色
B．可歌可泣 整舊如新 絕無僅有 有血有肉
C．有口皆碑 整舊如新 絕無僅有 有聲有色
D．可歌可泣 燦然一新 前所未有 有血有肉
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展，而日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知。
B．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展，且日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知。
C．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知，而朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展。
D．現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)日益超越了傳統(tǒng)的理解或認知，且朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展。
3．請依次分別用一個短語概括虞姬在傳統(tǒng)史籍、影視作品、動漫游戲中的形象特征。要求每個短語不超過10個字。
五、閱讀下面的文字，完成各小題。
電影《長津湖》以史詩級的手法，全景式展示了長津湖戰(zhàn)役的全貌，上映第4天票房已經(jīng)突破15億元，其市場表現(xiàn)和觀眾口碑持續(xù)升溫。該片不僅讓觀眾走近并了解那些________的英雄，更使觀眾銘記祖國因何河清海晏，今天因何國泰民安。
以史為鑒，可以知興替。今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)七十一周年。人們從來沒有忘記那段_________、烽火連天的悲壯歷史，從來沒有忘記那些為贏得民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家富強和人民幸福而 _________的英雄先輩們。
面向未來，走好新時代的長征路，我們就必須不忘歷史、不負先烈，讓紅色火種_________。
只有我們握緊歷史的“接力棒”，接續(xù)奮斗、擦亮信仰。才定能在復興路上不斷向前創(chuàng)造出新的無愧于革命先烈的“人間奇跡”！
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．為國捐軀 腥風血雨 前赴后繼 薪火相傳
B．驍勇善戰(zhàn) 凄風苦雨 承前啟后 薪火相傳
C．為國捐軀 凄風苦雨 前赴后繼 一脈相承
D．驍勇善戰(zhàn) 腥風血雨 承前啟后 一脈相承
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．我們只有握緊歷史的“接力棒”，擦亮信仰、接續(xù)奮斗，才定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出無愧于革命先烈的新的“人間奇跡”！
B．只要我們握緊歷史的“接力棒”，擦亮信仰、接續(xù)奮斗，就定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出新的無愧于革命先烈的“人間奇跡”！
C．只有我們握緊歷史的“接力棒”，接續(xù)奮斗、擦亮信仰，才定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出無愧于革命先烈的新的“人間奇跡”！
D．我們只要握緊歷史的“接力棒”，擦亮信仰、接續(xù)奮斗，就定能在復興路上不斷向前，創(chuàng)造出無愧于革命先烈的新的“人間奇跡”！
3．文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。
六、閱讀下面的文字，完成下面小題。
旗袍凝聚著多重審美意蘊，是我國服飾文化中的一朵奇葩。旗袍服飾文化 ，由出現(xiàn)、繁榮到 ，再到現(xiàn)代改良旗袍，歷經(jīng)百年，從未間斷。民間一般認為“旗袍”是因“仿旗人之袍”而得名。事實上，滿族與漢族女子的服飾界限在晚清時便已呈現(xiàn)出 的趨勢，漢族女子身著旗人袍服也是常見的事情，不僅與 的潮流有關，同時也與清朝統(tǒng)治者追求滿漢文化融合的統(tǒng)治政策有關。這一時期將兩個主流民族間通用的“旗服”命名為“旗袍”，大有取其“亦滿亦漢”的意思。實際上無論是哪種叫法，其所體現(xiàn)的是一種具有時代標志性意義的文化符號，所以是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．滄海桑田 凋零 消融 言傳身教
B．滄海桑田 式微 融化 上行下效
C．歷經(jīng)滄桑 凋零 融化 言傳身教
D．歷經(jīng)滄桑 式微 消融 上行下效
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．所體現(xiàn)的是其一種具有時代標志性意義的文化符號，所以是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)。
B．其所體現(xiàn)的是一種具有時代標志性意義的文化符號，更是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)。
C．其所體現(xiàn)的是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)，更是一種具有時代標志性意義的文化符號。
D．其所體現(xiàn)的是對清代女子裝束在漢人婦女身上的一種文化同構(gòu)，所以是一種具有時代標志性意義的文化符號。
3．畫橫線的句子使用了何種修辭手法？具有怎樣的表達效果？
七、閱讀下面的文字，完成下面小題
中國大運河博物館由展館、內(nèi)庭院、館前廣場、大運塔和今月橋5部分組成，其中館、塔、橋 。首次展出的《中國大運河史詩圖卷》以真實的視覺、觸覺、聽覺體驗，從多個維度讓觀眾 ，開啟一場穿越時空之旅。大運河以穿越時空的壯麗景象，“流淌”在這國家級的藝術(shù)殿堂和公共文化空間里。
大運河串聯(lián)起“詩畫江南”“漕鹽淮揚”“雄武楚漢”“夢華汴洛”等文化高地，而這座博物館正是“大運河國家文化戰(zhàn)略”這篇大文章的 。它是運河文化復興一個片區(qū)的典范，對提升城市品位、豐富區(qū)域功能的意義不言而喻。
在大運河江蘇段，一幅歷史與文化、現(xiàn)代與科技碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從現(xiàn)實變成藍圖。除了建立大運河博物館之外，大運河國家文化公園數(shù)字云平臺也正在建設并即將上線。
一項項舉措，只為推動大運河從“地理空間”躍升為“文化空間”，一個前所未有的國家文化公園已經(jīng) 。千年運河，它很古老，卻正青春。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．相輔相成 設身處地 收官之作 呼之欲出
B．相映成趣 身臨其境 點睛之筆 呼之欲出
C．相映成趣 設身處地 點睛之筆 浮出水面
D．相輔相成 身臨其境 收官之作 浮出水面
2．文中畫橫線句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．在大運河江蘇段，一幅歷史與科技、文化與現(xiàn)代碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從現(xiàn)實變成藍圖。
B．在大運河江蘇段，一條歷史與科技、文化與現(xiàn)代碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從藍圖變成現(xiàn)實。
C．在大運河江蘇段，一幅歷史與現(xiàn)代、文化與科技碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從現(xiàn)實變成藍圖。
D．在大運河江蘇段，一條歷史與現(xiàn)代、文化與科技碰撞輝映的江蘇“美麗中軸”，正在從藍圖變成現(xiàn)實。
3．請簡要分析文中畫波浪線句子使用的修辭手法及其表達效果。
八、閱讀下面的文字，完成下面各題。
在象征著力量、勇敢和無畏的虎年到來之際，在喜慶團圓和萬物復蘇的日子里，各國運動員相聚中國，在賽場上展現(xiàn)和平和友誼，這是對“更快、更高、更強——更團結(jié)”的奧林匹克新格言的生動 ，向世界 出了“一起向未來”的積極信息。正如習近平主席所言，世界各國與其在190多條小船上，不如同在一條大船上，共同擁有更美好的未來。
北京冬奧會開幕以來，賽場內(nèi)外 收獲點贊，生活在冬奧村，不少運動員“想讓世界知道，北京冬奧村的床是世界上最好的”；拼搏在賽場上，很多冰雪健兒表示從未見過這么好的比賽場地；開幕式上，美國運動員與中國志愿者友善互動，被“歡迎來到中國”的溫暖話語感動到流淚……從志愿者和工作人員到現(xiàn)場觀眾，中國人民的熱情好客展現(xiàn)得 。更重要的是，中國冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就、以冬奧會的舞臺傳到了全世界。
41．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．詮釋 傳達 屢屢 淋漓盡致 B．詮釋 傳遞 頻頻 淋漓盡致
C．闡釋 傳遞 頻頻 酣暢淋漓 D．闡釋 傳達 屢屢 酣暢淋滴
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．中國以冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，通過冬奧會舞臺傳遍了全世界。
B．中國以冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，以冬奧會的舞臺傳到了全世界。
C．中國冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，通過冬奧會的舞臺傳到了全世界。
D．中國以冬奧會帶動三億人參與冰雪運動的偉大成就，由于冬奧會舞臺傳遍了全世界。
3．請簡要分析文中畫線句的修辭手法及其表達效果。
九、閱讀下面的文字，完成下列小題。
國家的希望在青年，民族的未來在青年。進入新時代，通過黨和國民事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革進程中，總是能看見青春足跡和青春奉獻。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，多少大學畢業(yè)生擔任第一書記；疫情防控第一線，多少青年醫(yī)務工作者無畏逆行：航天事業(yè)____________，多少年輕工程師辛勤耕耘、默默守護……把青春夢融入中國夢，新時代的中國青年以“請黨放心、強國有我”的豪情____________，以“可以平視這個世界”的自信與時代共同成長，為黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻智慧力重、展現(xiàn)青春擔當。人的一生只有一次青春，青春是用來奮斗的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了____________的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。既然生逢這個偉大時代，何不奔跑逐夢、活出精彩？既然時代打開了更廣闊的發(fā)展空間，何不抓住機會、乘勢而上？中國青年當不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，用青春奮斗匯聚起推動時代前行的____________。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．勵精圖治 昂首挺胸 奮發(fā)圖強 磅礴力量
B．勇攀高峰 昂首挺胸 頑強拼搏 蓬勃力量
C．勵精圖治 闊步向前 奮發(fā)圖強 蓬勃力量
D．勇攀高峰 闊步向前 頑強拼搏 磅礴力量
2．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．進入新時代，通過黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就進程中，總是能看見青春足跡和青春奉獻。
B．進入新時代，在黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革進程中，總是能看見青春足跡和青春奉獻。
C．進入新時代，通過黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革進程中，總是能感到青春足跡和青春奉獻。
D．進入新時代，在黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就進程中，總是能感到青春足跡和青春奉獻。
3．請指出文中畫波浪線的句子使用的修辭手法及句式，并說明各自的表達效果。
十、閱讀下面的文字，完成下面小題。
孫末楠在他的名著Folk Ways第一章___________就說：“人類先有行為，后有思想。決定行為的是從試驗與錯誤的公式中___________而來的經(jīng)驗，思想只有保留這些經(jīng)驗的作用，自覺的欲望是文化的命令。”
在一個鄉(xiāng)土社會中，這也是正確的，那是因為鄉(xiāng)土社會是個傳統(tǒng)社會，傳統(tǒng)就是經(jīng)驗的累積，能累積就是說經(jīng)得起自然選擇的，各種“錯誤”——不合于生存條件的行為——被___________之后留下的那一套生活方式。行為者不論對于這套方式怎樣說法，它們當然是有助于生存的。
在這里更可以提到的是，在鄉(xiāng)土社會中有很多行為我們自以為是用來達到某種欲望___________目的，而在客觀的檢討中，我們可以看到這些行為卻在滿足主觀上并沒有自覺的需要，而且行為和所說的目的之間毫無實在的關聯(lián)。巫術(shù)是這種行為最明顯的例子。譬如驅(qū)鬼，實際上卻是驅(qū)除了心理上的恐懼。鬼有沒有是不緊要的，恐懼卻得驅(qū)除。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．一針見血 日積月累 裁汰 和
B．開宗明義 銖積寸累 裁汰 和
C．開宗明義 日積月累 淘汰 或
D．一針見血 銖積寸累 淘汰 或
2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．行為者不論對于這套方式怎樣說法，它們必然是有助于生存的。
B．不論行為者對于這套方式怎樣說法，它們當然是有助于生存的。
C．對于這套方式行為者不論怎樣說法，它們當然是有助于生存的。
D．不論行為者對于這套方式怎樣說法，它們必然是有助于生存的。
3．請對第三個自然段所使用的論證手法作簡要分析。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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