資源簡介 報告查詢:登錄或掃描二維碼下載App(用戶名和初始密碼均為準考證號)余姚中學2023學年第二學期期中檢測高一技術 通用部分(選考) 答題卷 一、選擇題1 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]姓名: 班級: 考場/座位號:2 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]考 號 3 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]注意事項 1.答題前請將姓名、班級、考場、準考證號填寫清楚。 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]二、非選擇題2.客觀題答題,必須使用2B鉛筆填涂,修 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]改時用橡皮擦干凈。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 13.3.必須在題號對應的答題區域內作答,超出 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]答題區域書寫無效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4][5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5][6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]正確填涂 缺考標記 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7][8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8][9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]信息部分 14. (1)一、選擇題(2)1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D](3)2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D](4)4 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]二、非選擇題15.(1)13. (3分) (2)( 3)畫出設計草圖,必要時可用文字說明;14. (3分)(4)再設計草圖上標注主要尺寸;15. (1) (2分)(2)① (2分)② (2分)③ (2分)④ (2分)16.(1) (2分)(2)① (2分)② (2分)③ (2分)④ (2分)(5)第二部分通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)如圖所示為第19屆亞運會火炬“薪火”,設計思想源自中華五千年文明史的良渚文化,以其莊重大氣、意蘊深遠的造型,通過火炬手們的手手相傳,向世界展現中國設計的獨特創意、中國制造的硬核力量。請完成第1-2題。1.從技術的角度考慮,下列說法中正確的是A.設計思想源自良褚文化,體現了技術世界中設計的核心為藝術設計B.握把采用可回收材料,環保輕盈,體現了技術保護人的作用C.設計造型時考慮了浙江水系、甲骨文、人文歷史等元素,體現了技術的綜合性D.經過反復的試驗,突破了工藝、材料、生產等技術瓶頸,體現了技術的實踐性2.從設計的角度考慮,下列說法中正確的是A.燃料采用了生物質燃氣,清潔安全可靠,體現了設計的可持續發展原則B.設計時經濟原則高于創新原則,應放在首位C.金屬部分采用1070鋁合金旋壓成型工藝,體現了設計的技術規范原則D.由于使用環境的不可預測性,在認證方案的可靠性時,模擬試驗優于強化試驗第1-2第3題第4題3.如圖所示的骨傳導耳機,相對于傳統的的耳機不需要入耳也能聽到聲音,從人機關系角度考慮,下列說法中正確的是A.不刺激耳膜,預防耳朵受損,實現了人機關系的舒適目標B.不入耳佩戴,不易滋生細菌,實現了人機關系的健康目標C.在運動中使用,能保持對周圍環境的聆聽,考慮了信息的交互D.具有防水功能,更適合運動時佩戴,主要考慮了動態的人4.小明想設計并制作如圖所示的挖土機模型,該挖土機模型立柱部分固定在底座上,液壓桿通過外部油管內的油壓控制實現液壓桿的伸縮,并給懸臂提供動力,使之轉動。在設計懸臂運動時,下列方案中不可行的是懸臂懸臂立柱■立柱一立柱立柱構件2懸臂懸臂液壓桿液壓桿液壓桿構件1液壓桿構件1B5.如圖所示的鎖具的尺寸中,從人機關系角度考慮的是(A.170和150B.70和40C.150和40D.150和7017050e第5題第6題6.如圖所示是一款指套式切割刀,使用時只需往手指上一套,用頂部的陶瓷尖頭,往需要切割的位置劃即可。從人機關系的角度分析,下列關于切割刀的說法中不合理的是A.往手指上一套即可操作使用,體現了高效目標B.陶瓷尖頭并非刀片,使用不當也不會輕易割傷皮膚,體現了安全目標C.手指插孔內部從寬漸窄的設計,能適合不同粗細的手指,滿足了特殊人群的需要D.指套有多種顏色可以選擇,考慮了人的心理需求7.如圖所示的視圖,圖中存在的錯誤有A.2處B.3處C.4處D.5處16121561第7題第8題8.如圖所示是某形體的主視圖和左視圖,相對應的俯視圖是ABD9.如圖a所示的榫卯結構,構件1和構件2的結構如構件3圖b所示。下列構件3的設計方案中正確的是構件1構件2構件2構件1圖a圖b余姚中學 2023 學年第二學期期中檢測高一技術試卷命題人:胡小英 張旭東審題人:張 婷考生須知:1.本卷滿分 100 分,考試時間 90 分鐘;2. 所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;3. 考試結束后,上交答題卡。第一部分 信息技術(共 50 分)一、選擇題(本大題共 12小題,每小題 2分,共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.下列關于數據和信息的說法,正確的是A.乘坐火車時不需要提供紙質火車票,說明信息可以不依賴于載體B.考古發現可以讓我們了解過去的文化,說明信息不會隨著時間的推移而變化C.結繩記事中通過“大事大結,小事小結 ”來記錄不同的事件,其中繩結是信息D.“一百個人心中有一百個哈姆雷特 ”,說明不同的人對同一信息會建構出不同知識2.下列關于信息編碼的說法,正確的是A.目前計算機中的數據都以二進制和十六進制進行編碼B.二進制數100101B和十六進制數45H對應的十進制數相等C.已知字符“Q”的ASCII碼十六進制值是51H,則字符“N”的ASCII碼值是48HkD.用 x 位 k 進制數給 y 種不同的信息進行編碼,必須滿足 y<=x3. 一幅 BMP 格式的位圖圖像,圖像參數如第 3 題圖所示,其所占的存儲空間大小為A. 500KB B. 768KB C. 16MB D. 900KB4. 某算法的部分流程圖如第 4 題圖所示,以下說法正確的是A. 該流程執行后,變量 k 的值是 1 B. 該流程執行后,變量 a的值是 32C. 該流程執行后,變量 s 的值是 6 D. 該流程執行后,“a<16 ”共執行了 3次第 3 題圖 第 4 題圖5. 已知列表list=["A","B","C","D"],下列選項返回的結果為["A","C"]的是( )A.list[0:3] B.list[0:2:2] C.list[1:3] D.list[0::2]6.下列Python表達式的值為True的是A.12//3**2==16 B.3 in ["3","6"] C.len(str(1)+"3") < 4 D.”NB” in “NingBo”7.用 Python 語句描述城市主干道中機動車平均行駛速度“不低于 30 為暢通,小于 20 為堵塞,其余為擁擠”,設 v 為機動車平均行駛速度(單位:km/h),則下列選項正確的是第 1頁,共 5頁if v >= 30: if v < 20:print("暢通") print("堵塞")elif v < 30: elif v > 20:print("擁擠") print("擁擠")else: else:print("堵塞") print("暢通")A Bif 20 <= v < 30: if v >= 20:print("擁擠") if v < 30:elif v >= 30 and v < 20: print("擁擠")if v < 20: else:print("堵塞") print("暢通")else: else:print("暢通") print("堵塞")C D8.列表a 包含n 個互不相等的正整數,即a[0],a[1],……,a[n-1],求其中任意兩個元素之和的最大值的程序段如下(注:max()返回最大值):s = 0; b = a[0]for i in range(1,n):print(s)劃線處應選填的代碼順序是①b = max(a[i],a[i-1]) ②b = max(b,a[i])③s = max(s,a[i]+b) ④s = max(s,a[i]+a[i-1])A.③② B.③① C.④② D.④①9.有如下 Python 程序段:def fun(x=2):x += 3return xx = 3print(fun(x), x)執行該程序段后,輸出的結果是A.5 2 B.6 3 C.6 6 D.5 510.有如下 Python 程序段:sum = 0;j = 0;c = 0s = 'ab300cde2022fg002h'for ch in s:if ch >= '0' and ch <= '9':c = c * 10 + int(ch)j = j + 1else:if j % 2 == 1:sum = sum + c第 2頁,共 5頁else:sum = sum - cc = 0執行該程序段后,sum的值為A.-1720 B.1720 C.2320 D.-232011.有如下 Python 程序段:a=[1,3,4,2,3]max=a[0];s=0for i in range(1,len(a)):if a[i]>max:max=a[i]s=s+maxprint(s)執行該程序段,變量 s 的值是A.15 B.13 C.12 D.712. 有如下程序段:from random import randinti,n=0,4a=[0,0,0,0,0]while i<=n:x = randint(1,9)if x%2==1:a[i]=xelse:a[n]=xn=n-1i = i + 1print(a)運行程序后,輸出 a 的值可能是( )A. 7 1 3 9 10 B. 3 4 1 8 8 C. 0 7 0 6 8 D. 3 7 5 5 0二、非選擇題(本大題共 4小題,其中第 13、14 小題各 3分,第 15、16 小題各 10 分,共 26分)13. 有如下 Python 程序段:li=[["a",10],["b",20],["c",30]]dic={}for i in range(len(li)):dic[li[i][0]]=li[i][1]print(dic)運行該段程序后,輸出內容為14. 有Python程序代碼如下:n = int(input("請輸入一個整數 n:"))if n < 0 :s = 0elif n < 16 :s = n ** 3第 3頁,共 5頁else :s = n * n ** 2print(s)若要測試所有分支程序代碼是否正確,請列舉一組合適的數據15. 尋找金蟬素數。素數是指大于1 的自然數中,除了1 和它本身以外不再有其他因數的自然數。金蟬素數是指由1、3、5、7、9 這5個奇數排列組成不重復的五位素數,它的中間三位數和最中間的一位數也都是素數的自然數,如“13597”是素數,“359”和“5”也是素數,則“13597”是金蟬素數。小樂編寫一個Python 程序尋找金蟬素數,運行結果如第15題圖所示。第15題圖(1)下列選項中可以填入加框處的代碼是 (多選,填字母)。A.2,n B.2,n+1 C.2,int(math.sqrt(n))+1 D.2,n/2+1 E.2,n//2+1(2)Python 程序代碼如下,請在劃線處填入合適的代碼import mathdef isprime(n):for i in range( ):if n%i==0:breakelse:return True①cicada=[];c=0for i in range(13579,99999,2):a=[0]*10temp=iwhile temp!=0:②temp//=10if a[1]+a[3]+a[5]+a[7]+a[9]==5:x=i//100%10y= ③if isprime(x) and x!=1 and isprime(y) and isprime(i):cicada.append(i)④print("金蟬素數有:",cicada)print("共有:",c, "個")16.有時候人們會重復寫一些字母來表示額外的感受,比如 "hello" -> "heeellooo", "hi" ->"hiii"。我們將相鄰字母都相同的一串字符定義為字母組.,例如:"h", "eee", "ll", "ooo"。已知單詞s,如果存在另一個單詞 word,在單詞word的若干個字母組中添加相同的字母,最終能使單詞word 與單詞s 相同,就可以判定單詞word 能擴張成單詞s。現有一程序:輸入單詞s 與一組單詞words,輸出words可擴張為s 單詞數量以及擴張需要添加的字母。已知s="heeellooo",words=["hello","hi","helo"],程序運行結果如第16題圖所示:第 4頁,共 5頁第16題圖(1)已知s="amazzzzinggg",words=["amazing","amazed","amazzzzzingggg","amaazzzingg"],其中可擴張為s 的單詞數量為________。(2)實現上述功能的Python 程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。def expend(s,word):if s==word:return Falsei=j=0while iif s[i]!=word[j]:return False___________①____________cnti=0while icnti+=1;i+=1cntj=0while ___________②____________:cntj+=1;j+=1if cnti>cntj:res.append(___________③____________)# res 中存儲需添加字母的字母組[最后一個字母的索引位置,添加的字母個數]#例’okk’擴張成’ookkk’,最終res 為[[0,1], [2,1]]elif cntireturn Falsereturn i==len(s) and j==len(word)s=input('請輸入單詞s:')words=input('請輸入一組單詞(用逗號分隔):').strip().split(',')#strip()默認刪除字符串頭尾的空格、換行符等 split(',')以逗號為分隔符,返回列表count=0;exps={}for word in words:res=[]if ___________④____________:count+=1exps[word]=resprint('這組單詞中可擴張為s 的單詞數量為:',count)for key in exps:print("單詞"+key+"可以在",end="")for exp in exps[key]:print("索引為"+str(exp[0])+"處添加"+str(exp[1])+"個字母"+key[exp[0]],end=" ")print("實現擴張")第 5頁,共 5頁余姚中學2023學年第二學期期中檢測高一技術答卷班級 姓名選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D D B C D C D A B C A C二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13、14小題各3分,第15,16小題各10分,共26分)13. {'a': 10, 'b': 20, 'c': 30} (3 分)14. [-∞,0],[0,15],[16, ∞] 如-1,15,16 (3 分)15. (1) ACE (2 分)(2) ① return False (2 分)②a[temp%10]=1 (2 分)③i//10%1000 或i%10000//10 (2 分)④c+=1 或c=len(cicada) (2 分)16. (1) 1 (2 分)(2) ① ch=s[i] (2 分)②j③[j-1,cnti-cntj] (2 分)④expend(s,word) (2 分)1 / 1余姚中學2023學年第二學期期中考試高一技術參考答案一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 2 分,共 24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12D A B D C C B C C B B C13題 添線題(共2小題,每小題3分,共6分)14題,共10分(1)B (2) BCD(3) C(4)B15題設計題 10分(1)____C____(2)___B______(5)___C_____《草圖高手》第153頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2023學年第二學期高一期中考試通用技術試題.pdf 2024年4月高一技術期中考試通用參考答案.doc 余姚中學2023學年第二學期期中檢測高一技術(選考) 答題卷(1).pdf 高一信息技術期中答案.docx 高一技術期中考試信息部分.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫