資源簡介

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初識“奇奕畫王” 教學設計
課題 初識“奇奕畫王” 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《初識“奇奕畫王”》一課旨在引導學生初步接觸并熟悉“奇奕畫王”這一繪畫軟件。教材通過清晰的步驟和示例，使學生了解軟件的窗口布局、新建畫布及保存作品的基本操作。同時，強調了對“倒色”工具的學習，以掌握畫布填充顏色的技巧；通過“仙女袋”工具的學習，學生能夠繪制出豐富多彩的蝴蝶圖案，激發創作興趣。此外，暗房功能的教學使學生能夠對作品進行后期處理，提升作品的視覺效果。整個教材內容緊湊、實用，有助于學生打下堅實的軟件操作基礎，為后續的學習打下堅實的基礎。
學習目標 信息意識：學生能夠認識到“奇奕畫王”是一個功能豐富的繪畫軟件，了解其在數字化藝術創作中的應用價值。通過對“奇奕畫王”的學習，學生能夠意識到信息技術在藝術創作中的重要作用，并激發對信息技術工具探索的興趣。計算思維：學生能夠理解和掌握“奇奕畫王”軟件的基本操作邏輯，包括新建畫布、保存作品等，并能夠將這些知識遷移到其他類似軟件的學習中。學生能夠運用“倒色”和“仙女袋”等工具，結合計算思維中的分解與抽象思維，創作出具有個人特色的繪畫作品。數字化學習與創新：學生能夠利用“奇奕畫王”軟件中的繪畫工具和暗房功能，進行繪畫創作，并在創作過程中嘗試新的方法和技巧，培養創新思維。學生能夠通過數字化學習的方式，掌握繪畫技能，并能夠將所學知識和技能應用于其他學科的學習和創新實踐中。信息社會責任：學生在使用“奇奕畫王”軟件時，能夠遵守軟件使用規定，尊重知識產權，不隨意復制或傳播他人的作品。學生能夠認識到自己在數字化創作中的責任，包括保護自己的作品不被侵權，以及尊重他人的創作成果，培養良好的信息素養和道德觀念。
重點 了解“奇奕畫王”的窗口和保存、“奇奕畫王”的新建“畫布”。
難點 掌握用“奇奕畫王”的“繪畫”選項中“倒色”工具，可以畫“畫布”填充顏色；使用“仙女袋”工具可以繪制出形態各異、五顏六色的蝴蝶；用“奇奕畫王”的暗房功能對作品的整體或局部進行處理。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示幾幅用“奇奕畫王”軟件繪制的精美畫作，引起學生的興趣。簡要介紹“奇奕畫王”軟件的功能和特點，讓學生初步了解它是一款專為兒童設計的繪畫軟件。 觀看教師展示的畫作，感受“奇奕畫王”軟件的繪畫效果。聆聽教師介紹，對“奇奕畫王”軟件產生興趣。 通過展示畫作和介紹軟件，激發學生的好奇心和學習興趣，為接下來的學習打下良好的基礎。
講授新課 環節一：認識“奇奕畫王”界面與新建畫布展示軟件界面：啟動“奇奕畫王”軟件，全屏展示給學生看，指出窗口的各個部分，如菜單欄、工具欄、畫布區域等。介紹畫布概念：解釋畫布是繪畫的工作區域，所有創作都會在這里完成。新建畫布操作：演示如何點擊“新建”按鈕，選擇畫布大小、分辨率和背景色。特別提醒學生可以根據需要選擇合適的畫布大小。學生實踐：讓學生自行嘗試新建畫布，教師巡視指導，確保每個學生都能成功新建畫布。環節二：掌握“倒色”與“仙女袋”工具演示“倒色”工具：首先，展示一張未填色的畫布，然后選擇“倒色”工具，在顏色選擇器中選擇顏色，最后點擊畫布進行填充。強調“倒色”工具可以快速填充整個畫布或選定區域。學生練習：讓學生選擇自己喜歡的顏色，使用“倒色”工具填充自己的畫布。教師巡視指導，糾正錯誤操作。介紹“仙女袋”工具：展示“仙女袋”工具，并解釋它包含了多種預設圖案，可以快速繪制出各種圖形。選擇“蝴蝶”圖案進行演示。繪制蝴蝶：展示如何在“仙女袋”工具中選擇“蝴蝶”圖案，然后在畫布上點擊繪制。提醒學生可以通過調整畫筆大小、顏色等參數來改變蝴蝶的外觀。學生創作：讓學生使用“仙女袋”工具繪制蝴蝶，鼓勵他們嘗試不同的參數設置，創作出獨一無二的蝴蝶作品。教師巡視指導，提供幫助。環節三：探索暗房功能處理作品介紹暗房功能：解釋暗房功能可以對作品進行各種后期處理，如調整亮度、對比度、添加濾鏡等。演示處理作品：選擇一幅學生作品進行演示，展示如何使用暗房功能調整作品的亮度、對比度，并添加濾鏡效果。強調這些處理可以突出作品的某些特點或改善不足之處。學生實踐：讓學生選擇自己的作品進行后期處理。教師可以提供一些建議性的處理方案供學生參考。教師巡視指導，確保學生正確操作。分享與討論：鼓勵學生展示自己的處理后的作品，并分享自己的處理思路和心得。教師可以對學生的作品進行點評，并提出改進建議。 跟隨教師演示，了解“奇奕畫王”的窗口布局和主要功能按鈕。嘗試新建“畫布”并保存一個空白作品，熟悉基本操作。跟隨教師演示，學習使用“倒色”工具填充顏色，并嘗試在自己的“畫布”上實踐。觀看教師演示“仙女袋”工具的使用，并嘗試繪制蝴蝶，觀察不同參數設置下的效果。聆聽教師介紹暗房功能的作用和重要性。觀看教師演示暗房功能的使用，并嘗試在自己的作品上進行處理，體驗不同處理效果。 通過教師演示和學生實踐，讓學生快速掌握“奇奕畫王”的基本操作，為接下來的學習做好鋪墊。通過教師演示和學生實踐，讓學生掌握“倒色”工具和“仙女袋”工具的使用方法，培養學生的觀察能力和實踐能力。通過教師介紹和演示，讓學生了解暗房功能的作用和重要性，掌握其使用方法，培養學生的創新能力和審美能力。
課堂練習 布置課堂練習任務：要求學生使用“奇奕畫王”軟件創作一幅以“春天”為主題的畫作。巡回指導，及時解決學生在創作過程中遇到的問題。 明確課堂練習任務，開始創作自己的畫作。遇到問題及時尋求教師幫助，并嘗試自己解決問題。 通過課堂練習，讓學生將所學知識運用到實際創作中，鞏固學習效果，提高繪畫技能。
課堂小結 總結本節課學習的重點和難點。點評學生的課堂練習作品，肯定學生的努力和進步。布置課后作業：要求學生繼續完善自己的畫作，并嘗試使用其他工具和功能進行創作。 聆聽教師總結，明確本節課學習的重點和難點。觀看教師點評自己的作品，反思自己的不足和需要改進的地方。接受課后作業，明確作業要求。 通過課堂小結和課后作業，鞏固學生的學習成果，培養學生的自主學習能力和創新精神。
板書 初識“奇奕畫王”“奇奕畫王”的窗口和保存“奇奕畫王”的新建“畫布”“倒色”工具“仙女袋”工具暗房功能
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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