資源簡介

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初識“奇奕畫王” 教學設計
課題 初識“奇奕畫王” 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《初識“奇奕畫王”》一課是小學三年級信息技術課程的重要組成部分，旨在通過實際操作讓學生初步認識并掌握“奇奕畫王”這一繪圖軟件的基本功能。本課通過引導學生了解軟件的窗口界面、新建畫布、保存作品等基礎知識，進一步教授學生使用“倒色”工具進行畫布填充、利用“仙女袋”工具繪制蝴蝶，以及運用暗房功能處理作品，從而培養學生的動手能力和審美創造力。教材內容設計由淺入深，既注重基礎技能的訓練，又鼓勵學生的創新實踐，為學生后續的深入學習打下堅實基礎。
學習目標 信息意識：學生能夠認識到“奇奕畫王”軟件在數字化繪畫和圖像處理中的重要性，理解其在藝術創作和表達中的價值。培養學生的信息素養，使學生能夠主動探索和了解其他類似的數字化繪畫工具，拓寬視野。計算思維：學生能夠掌握“奇奕畫王”軟件的基本操作，包括新建畫布、使用“倒色”工具填充顏色和使用“仙女袋”工具繪制圖形等。培養學生的邏輯思維和問題解決能力，使他們能夠利用“奇奕畫王”軟件完成簡單的圖像處理和創作任務。數字化學習與創新：引導學生通過實踐探索“奇奕畫王”軟件的更多功能，鼓勵他們嘗試不同的繪畫和圖像處理技巧，培養創新能力和創意思維。培養學生利用數字化工具進行學習和創作的習慣，提高他們的學習效率和創作質量。信息社會責任：教育學生在使用“奇奕畫王”軟件進行創作時，尊重知識產權和原創性，不侵犯他人的版權。培養學生的信息道德意識，使他們能夠負責任地使用數字化工具，并遵守相關的法律法規和社會規范。
重點 了解“奇奕畫王”的窗口和保存、“奇奕畫王”的新建“畫布”。
難點 掌握用“奇奕畫王”的“繪畫”選項中“倒色”工具，可以畫“畫布”填充顏色；使用“仙女袋”工具可以繪制出形態各異、五顏六色的蝴蝶；用“奇奕畫王”的暗房功能對作品的整體或局部進行處理。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示一些用“奇奕畫王”軟件創作的精美作品，激發學生的興趣和好奇心。簡短介紹“奇奕畫王”是一款功能強大的繪畫軟件，特別適合小學生使用。提出問題：“你們想不想也用‘奇奕畫王’創作出屬于自己的作品呢？” 觀看展示的作品，感受“奇奕畫王”的強大功能。對教師的問題產生回應，表達想嘗試創作的意愿。 通過展示優秀作品，激發學生的興趣和求知欲，為接下來的學習做好鋪墊。
講授新課 環節一：認識“奇奕畫王”界面與新建畫布展示軟件界面：打開“奇奕畫王”軟件，全屏展示給學生看，并指出窗口的主要組成部分，如菜單欄、工具欄、畫布區域等。介紹窗口功能：簡要介紹每個窗口部分的功能，如菜單欄用于執行命令，工具欄包含繪畫工具，畫布區域是創作空間等。新建畫布操作：詳細演示如何新建畫布，包括選擇畫布大小、分辨率、背景色等選項，并強調這些選項對作品的影響。學生操作：指導學生自己嘗試新建畫布，并在巡視過程中解答學生疑問，確保每個學生都能成功新建畫布。環節二：掌握“倒色”與“仙女袋”工具“倒色”工具介紹：介紹“倒色”工具的功能和用途，即用于快速填充畫布顏色或選定區域的顏色。演示“倒色”操作：在畫布上選擇一塊區域，使用“倒色”工具進行顏色填充，并強調選擇不同顏色、調整畫筆大小等參數的影響。“仙女袋”工具介紹：展示“仙女袋”工具中的蝴蝶圖案，并解釋該工具可以繪制出各種預設的圖案。演示“仙女袋”操作：選擇蝴蝶圖案，調整大小、旋轉角度等參數，在畫布上繪制出蝴蝶，并讓學生觀察繪制效果。學生實踐：指導學生使用“倒色”和“仙女袋”工具進行創作，鼓勵他們嘗試不同的顏色和圖案組合。環節三：體驗暗房功能處理作品暗房功能介紹：解釋暗房功能的作用，即用于對作品進行后期處理，包括調整亮度、對比度、色彩平衡等。演示暗房操作：選擇一幅學生作品，展示如何使用暗房功能調整作品的亮度和對比度，讓學生觀察處理前后的變化。強調處理技巧：強調在處理作品時要根據作品的實際情況選擇合適的處理參數，以達到最佳效果。學生實踐：指導學生使用暗房功能對自己的作品進行處理，并在巡視過程中給予指導和建議。作品展示與評價：鼓勵學生展示自己的處理后的作品，并進行相互評價，教師給予點評和建議。 跟隨教師的演示，觀察軟件窗口的組成部分。聆聽保存功能的講解，并記下關鍵步驟。跟隨教師的演示，嘗試新建自己的“畫布”。使用“倒色”工具，為畫布填充顏色。嘗試使用“仙女袋”工具繪制蝴蝶。了解“暗房”功能，并思考在作品中可能的應用場景。 讓學生熟悉軟件的基本界面和操作，為后續的學習打下基礎。讓學生掌握軟件中的關鍵工具，提高繪畫技能。讓學生了解并掌握暗房功能，提高作品的后期處理能力。
課堂練習 布置課堂練習任務：要求學生使用“奇奕畫王”創作一幅包含蝴蝶的繪畫作品。巡回指導，及時解答學生在創作過程中遇到的問題。 自主創作作品，運用所學的“倒色”、“仙女袋”等工具。遇到問題及時向教師請教。 通過實踐操作，鞏固所學知識，提升學生的動手能力和創作能力。
課堂小結 總結本節課學習的重點內容。點評學生的作品，肯定優點，指出需要改進的地方。 回顧本節課學到的知識。聆聽教師的點評，思考如何改進自己的作品。 通過小結和點評，幫助學生鞏固所學知識，明確改進方向，為下一節課的學習打下基礎。
板書 初識“奇奕畫王”“奇奕畫王”的窗口和保存“奇奕畫王”的新建“畫布”“倒色”工具“仙女袋”工具暗房功能
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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