資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
用鍵盤打字 教學設計
課題 用鍵盤打字 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《用鍵盤打字》一課是貴州教育出版社小學三年級信息技術課程的重要一環，旨在通過實踐操作，提升學生的打字技能和電腦應用能力。本課以“金山打字通”軟件為教學平臺，分別介紹了英文打字和拼音打字兩個模塊，內容設計循序漸進，從單詞、語句到文章練習，逐步提高學生的英文打字速度和準確性。同時，通過拼音輸入法、音節練習、詞組練習等環節，幫助學生掌握中文打字技巧，為后續學習打下堅實基礎。教材設計合理，符合三年級學生的認知特點和學習規律，通過直觀的軟件界面和豐富的練習內容，激發學生的學習興趣和動力，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握打字技能，提升信息素養。
學習目標 信息意識：學生能夠認識到鍵盤打字在日常生活和學習中的重要性，了解并掌握“金山打字通”這一打字訓練軟件的基本功能和操作方法，形成積極的信息輸入意識。計算思維：學生在使用“金山打字通”進行英文打字練習時，能夠邏輯清晰地分析單詞、語句和文章的構成，從而提高打字速度和準確性。同時，通過拼音打字練習，培養學生的拼音輸入邏輯和詞組聯想能力。數字化學習與創新：學生能夠熟練運用“金山打字通”進行英文和拼音打字練習，提高數字化學習的效率。鼓勵學生探索“金山打字通”中的不同練習模式和功能，培養他們的創新意識和實踐能力。信息社會責任：引導學生在使用“金山打字通”進行打字練習時，注意保護個人信息安全，不泄露個人隱私。同時，教育學生遵守網絡道德規范，不傳播虛假信息，形成良好的信息社會責任感。
重點 了解“金山打字通”的英文打字
難點 掌握“金山打字通”的拼音打字
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示一段打字比賽的視頻，激發學生的興趣，并提問：“你們想不想也成為打字高手呢？”簡要介紹“金山打字通”軟件，說明它能幫助我們提升打字速度和準確性。 觀看視頻，感受打字比賽的緊張與刺激。對成為打字高手產生向往，并對“金山打字通”軟件產生好奇。 激發學生的學習興趣，明確學習目標。引入“金山打字通”軟件，為后續學習做鋪墊。
講授新課 環節一：介紹“金山打字通”的英文打字功能展示軟件界面：打開“金山打字通”軟件，向學生展示軟件的界面和主要功能模塊。講解英文打字模塊：詳細介紹英文打字模塊中的單詞練習、語句練習和文章練習三個部分。解釋每個部分的練習內容和目的，例如單詞練習旨在幫助學生熟悉鍵盤上字母的布局，語句練習則更注重打字速度和準確性的提升，而文章練習則能模擬真實場景，提高學生的綜合打字能力。演示操作：選擇單詞練習進行演示，展示如何開始練習、查看練習結果和進行下一輪練習。確保學生明確操作流程和注意事項。環節二：學習“金山打字通”的拼音打字功能教師活動：介紹拼音打字模塊：講解拼音打字模塊中拼音輸入法、音節練習和詞組練習三個部分的功能和特點。強調拼音輸入法在日常中文輸入中的重要性，音節練習有助于學生熟悉拼音的音節組合，而詞組練習則能提高學生輸入完整詞匯的速度和準確性。演示拼音輸入法：選擇拼音輸入法進行演示，展示如何切換輸入法、輸入拼音并選擇正確的漢字。強調輸入法切換的快捷鍵和拼音輸入的注意事項。引導音節和詞組練習：指導學生進行音節和詞組練習，提醒學生注意音節的發音和詞組的完整性。鼓勵學生多練習，提高拼音輸入的熟練度和準確性。環節三：總結與提示教師活動：總結功能特點：回顧“金山打字通”的英文打字和拼音打字功能，強調它們各自的特點和作用。提示練習方法：給出一些練習建議和方法，如定時練習、逐漸增加練習難度等，幫助學生更有效地提高打字速度和準確性。鼓勵自主探索：鼓勵學生自主探索“金山打字通”的其他功能和設置，如游戲模式、個性化設置等，以激發學習興趣和積極性。 觀看教師的軟件操作演示。聆聽教師關于打字姿勢和手指分工的講解。觀看教師的拼音打字演示。跟隨教師的節奏，嘗試進行拼音輸入練習。 使學生了解“金山打字通”的英文打字功能。讓學生掌握正確的打字姿勢和手指分工，為練習打好基礎。使學生掌握“金山打字通”的拼音打字功能。培養學生的拼音輸入能力和詞組記憶能力。
課堂練習 分發練習任務，指導學生進行英文打字和拼音打字的練習。巡視指導，及時糾正學生的錯誤操作，解答學生的疑問。 獨立完成練習任務，注意打字姿勢和手指分工。遇到問題及時向教師請教或與同學討論。 通過練習鞏固學生對“金山打字通”軟件的操作技能。培養學生的自主學習和解決問題的能力。
課堂小結 總結本節課的學習內容，強調英文打字和拼音打字的重要性。點評學生的練習情況，表揚表現優秀的學生，鼓勵需要進步的學生。提醒學生注意打字姿勢和練習時間的合理安排。 回顧本節課的學習內容，加深對打字技能的理解和記憶。聽取教師的點評，明確自己的優點和不足。 幫助學生鞏固本節課的學習成果。激發學生的學習動力，促進他們不斷進步。
板書 用鍵盤打字英文打字拼音打字
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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