資源簡介

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認識鍵盤 教學設計
課題 認識鍵盤 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《認識鍵盤》這一課是貴州教育出版社小學信息技術三年級教材中的重要內容，旨在幫助學生建立對計算機鍵盤的基本認識。本課通過引入“金山打字通”這一軟件，讓學生在實際操作中了解鍵盤的分區和功能。教材設計由淺入深，先引導學生啟動和退出“金山打字通”程序，再逐步介紹鍵盤的四個主要分區——主鍵盤區、功能鍵區、編輯鍵區和小鍵盤區，通過圖示和說明幫助學生快速掌握鍵盤的基本布局和各個鍵區的作用。這樣的設計既符合學生的認知規律，又注重實踐能力的培養，為學生后續的打字學習和計算機操作打下堅實基礎。
學習目標 信息意識：學生能夠認識到鍵盤作為計算機基本輸入設備的重要性，理解不同鍵區在輸入操作中的作用和區別，形成合理使用鍵盤進行信息輸入的意識。計算思維：學生能夠通過觀察和實踐，理解鍵盤分區的邏輯和規律，分析鍵盤布局與輸入效率的關系，發展出根據任務需求合理選擇鍵區進行輸入的計算思維能力。數字化學習與創新：學生能夠利用“金山打字通”等數字化學習工具，進行鍵盤操作練習，探索提高打字速度和準確性的方法，并能夠根據個人習慣和需求調整鍵盤設置，展現出數字化學習與創新的能力。信息社會責任：在使用鍵盤進行信息輸入時，學生能夠遵守信息社會的道德規范，尊重他人的知識產權和隱私，不利用鍵盤進行惡意輸入或傳播不良信息，展現出良好的信息社會責任。
重點 了解“金山打字通”
難點 掌握鍵盤分區
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示一張包含鍵盤的計算機圖片，詢問學生：“你們知道這是什么嗎？我們每天操作電腦時，都離不開這個重要的部分，那就是鍵盤。”簡要介紹鍵盤在電腦操作中的重要性，并引出本節課的主題：“今天我們將一起認識鍵盤，并學習如何使用一款叫做‘金山打字通’的軟件來練習打字。” 觀察圖片，識別出鍵盤，并思考鍵盤在電腦操作中的作用。傾聽教師的介紹，對即將學習的內容產生興趣。 通過展示圖片和提問，引起學生對鍵盤的注意，激發他們的學習興趣。簡要介紹本節課的主題和目標，為學生接下來的學習做好鋪墊。
講授新課 環節一：認識并啟動“金山打字通”軟件介紹：首先，向學生們簡要介紹“金山打字通”軟件的功能和用途，強調它對于提高打字技能和熟悉鍵盤布局的重要性。演示啟動：通過投影儀或教學電腦，演示如何啟動“金山打字通”程序。詳細說明點擊開始菜單、選擇程序列表中的“金山打字通”圖標，或者通過桌面快捷方式直接啟動的步驟。進入系統：在軟件啟動后，演示如何進入“金山打字通”的主界面或教學系統。如果軟件有用戶登錄或選擇教學模塊的界面，也要一并演示。操作要點：強調在啟動和進入系統的過程中，需要注意的關鍵步驟和可能遇到的問題，如程序無響應、需要輸入用戶名和密碼等。環節二：了解鍵盤分區教師活動：展示鍵盤：使用實物鍵盤或投影儀展示鍵盤的圖片，讓學生觀察鍵盤的整體布局。介紹主鍵盤區：首先介紹主鍵盤區，包括字母鍵、數字鍵、符號鍵等，并解釋這些鍵的基本功能和用法。介紹功能鍵區：接著介紹功能鍵區，如F1至F12鍵、Esc鍵、Print Screen鍵等，解釋這些鍵在操作系統和應用程序中的特殊功能。介紹編輯鍵區：再介紹編輯鍵區，如方向鍵、Home、End、Page Up、Page Down等，解釋這些鍵在文本編輯和瀏覽中的用途。介紹小鍵盤區：最后介紹小鍵盤區，即數字鍵盤區，解釋它在輸入大量數字時的便捷性。分區對比：對比不同鍵區的特點和功能，幫助學生形成對鍵盤分區的整體認識。環節三：深入探索“金山打字通”中的鍵盤練習教師活動：演示練習模塊：打開“金山打字通”的鍵盤練習模塊，向學生展示各種練習方式，如字母練習、單詞練習、文章練習等。強調練習目的：解釋每種練習的目的和效果，如提高打字速度、準確性、盲打能力等。操作指導：指導學生如何選擇合適的練習內容、設置練習參數等。注意事項：提醒學生在練習過程中注意保持正確的坐姿和指法，避免長時間連續操作導致的疲勞和不適。 觀察教師操作，了解“金山打字通”軟件的界面和啟動方法。跟隨教師的步驟，嘗試打開軟件。觀察鍵盤圖片，了解鍵盤的分區。跟隨教師的講解，了解每個鍵區的功能和使用方法。嘗試記住各個鍵區的位置和特點回憶并總結鍵盤的四個分區及其功能。積極回答教師的問題，鞏固對鍵盤分區的理解。 讓學生了解“金山打字通”這款軟件，并學會如何啟動它。通過實際操作，加深學生對軟件啟動過程的印象。幫助學生建立對鍵盤布局的基本認識，了解鍵盤各部分的名稱和功能。通過演示和講解，加深學生對鍵盤分區的印象和理解。通過總結和問題互動，加深學生對鍵盤分區的記憶和理解。培養學生的思考能力和表達能力。
課堂練習 指導學生打開“金山打字通”軟件，并選擇適合的打字練習模塊。巡視指導，幫助學生解決在練習過程中遇到的問題。 根據教師的指導，打開“金山打字通”軟件并進行打字練習。嘗試使用不同的鍵區進行打字操作，加深對鍵盤分區的理解。 通過實際操作練習，鞏固學生對鍵盤分區的理解。培養學生的動手能力和問題解決能力。
課堂小結 總結本節課的學習內容，強調鍵盤分區的重要性和“金山打字通”軟件的使用方法。鼓勵學生在日常生活中多加練習，提高打字速度和準確性 回顧本節課的學習內容，加深對鍵盤分區和“金山打字通”軟件的理解。思考如何在日常生活中應用所學知識 幫助學生鞏固本節課的學習成果。鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中，提高學習效果。
板書 認識鍵盤“金山打字通”鍵盤分區
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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