資源簡介

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設置個性桌面 教學設計
課題 設置個性桌面 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《設置個性桌面》一課是貴州教育出版社小學信息技術三年級教材中的關鍵內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學生對于計算機界面?zhèn)€性化設置的基本操作技能。本課首先通過引導學生了解電腦主題的概念，激發(fā)學生對個性化設置的興趣。接著，通過具體步驟教授學生如何更改桌面背景，這不僅是對學生審美能力的鍛煉，也是對學生計算機操作能力的實踐。最后，通過教授設置屏幕保護程序，讓學生了解到電腦保護的重要性。整體而言，本課內(nèi)容貼合學生生活，操作性強，有助于培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和計算機操作能力。
學習目標 信息意識：學生能夠認識到個性化桌面設置是信息技術應用的一個方面，理解不同主題和桌面背景對使用體驗的影響，培養(yǎng)對信息技術在日常生活中應用的敏感性。計算思維：學生能夠通過邏輯思考和問題解決的過程，掌握更改桌面背景和設置屏幕保護程序的操作步驟，理解這些操作背后的計算原理和技術實現(xiàn)方式。數(shù)字化學習與創(chuàng)新：鼓勵學生利用所學的技術知識，嘗試設計獨特的桌面主題和背景，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。學生能夠探索并學習使用其他相關軟件或工具，來豐富和擴展自己的桌面?zhèn)€性化設置，提升數(shù)字化學習的能力。信息社會責任：引導學生了解在個性化桌面設置中需要遵守的版權和隱私保護規(guī)定，培養(yǎng)他們在使用信息技術時的道德意識和法律意識。鼓勵學生分享自己的桌面設置作品，并尊重他人的創(chuàng)作成果，培養(yǎng)他們的合作精神和共享意識。
重點 了解更改主題。
難點 掌握更改桌面背、設置屏幕保護程序。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 開始上課前，展示幾個具有鮮明個性特色的桌面截圖，詢問學生：“你們喜歡這樣的桌面背景嗎？你們知道這些桌面是怎么設置的嗎？”簡要介紹本節(jié)課的主題：“今天，我們將一起學習如何設置個性桌面，讓我們的電腦界面更加美觀和個性化。” 觀看教師展示的桌面截圖，回答教師的問題，表達個人喜好。集中注意力，準備學習新內(nèi)容。 通過展示個性桌面截圖，吸引學生的注意力，激發(fā)學習興趣。提出問題，引導學生思考如何設置個性桌面，為新課內(nèi)容做鋪墊。
講授新課 環(huán)節(jié)一：主題更改的教學教師演示：教師首先啟動自己的電腦，并打開主題設置功能，向?qū)W生展示不同的主題效果，如顏色、圖標、聲音等。在演示過程中，教師解釋每個主題的特點和適用場景，幫助學生理解主題對電腦界面的整體影響。學生觀察：學生觀察教師操作，注意主題更改后電腦界面的變化。教師鼓勵學生提問，解答學生關于主題設置的疑問。教師指導：教師詳細講解主題設置的操作步驟，并指導學生打開自己電腦的主題設置功能。教師提醒學生注意操作細節(jié)，如如何找到主題設置入口、如何選擇和應用主題等。環(huán)節(jié)二：桌面背景更改的教學教師展示：教師展示幾種不同風格、不同類型的桌面背景圖片，并介紹圖片的來源和獲取途徑（如系統(tǒng)自帶、網(wǎng)上下載等）。教師說明桌面背景對電腦界面美觀性和個性化的重要性。學生操作：在教師指導下，學生打開桌面背景設置功能，嘗試選擇不同的桌面背景圖片。教師巡回指導，確保每位學生都能成功設置桌面背景。技巧分享：教師分享一些設置桌面背景的小技巧，如如何調(diào)整圖片大小、如何設置圖片展示方式（填充、平鋪、居中等）。鼓勵學生根據(jù)自己的喜好和電腦屏幕尺寸調(diào)整桌面背景設置。環(huán)節(jié)三：屏幕保護程序設置的教學教師解釋：教師解釋屏幕保護程序的作用和重要性，如防止屏幕長時間顯示同一畫面導致燒屏、保護個人隱私等。教師介紹屏幕保護程序的類型和效果（如3D文字、動態(tài)圖片、視頻等）。學生實踐：在教師指導下，學生打開屏幕保護程序設置功能，嘗試選擇不同的屏幕保護程序。教師指導學生設置屏幕保護程序的啟動時間和密碼保護（如果需要）。安全提示：教師強調(diào)在設置屏幕保護程序時需要注意的安全問題，如不要使用過于復雜的動畫或視頻作為屏幕保護程序（可能影響電腦性能）、設置合適的啟動時間（避免頻繁啟動）等。鼓勵學生根據(jù)實際需要和安全要求合理設置屏幕保護程序。 認真聽講，理解主題和桌面背景的概念。思考不同主題和桌面背景的特點和適用場景。跟隨教師的演示，了解主題和桌面背景的設置方法。思考并記錄下關鍵步驟和注意事項。認真聽講，了解屏幕保護程序的作用和設置方法。跟隨教師的演示，學習如何設置屏幕保護程序。 讓學生明確主題和桌面背景的概念，為后續(xù)操作奠定基礎。通過舉例說明，幫助學生更好地理解主題和桌面背景的作用和特點。通過演示，讓學生直觀地了解主題和桌面背景的設置方法。強調(diào)關鍵步驟和注意事項，幫助學生更好地掌握操作技能。讓學生認識到屏幕保護程序的重要性，并學會如何設置。通過演示和講解，讓學生掌握屏幕保護程序的設置方法和技巧。
課堂練習 提供幾組不同風格的主題和桌面背景圖片供學生選擇。指導學生獨立操作，嘗試更改主題和桌面背景。巡視指導，及時糾正學生的錯誤操作。 選擇自己喜歡的主題和桌面背景圖片。獨立操作，嘗試更改主題和桌面背景。遇到問題及時請教教師或同學。 通過實踐操作，讓學生鞏固所學知識。培養(yǎng)學生的動手能力和解決問題的能力。
課堂小結 總結本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)主題、桌面背景和屏幕保護程序的重要性。表揚積極參與和表現(xiàn)出色的學生。布置課后作業(yè)，如讓學生嘗試設計自己的主題或桌面背景。 回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，加深對主題、桌面背景和屏幕保護程序的理解。接收教師的表揚和課后作業(yè)。 通過小結，幫助學生鞏固所學知識，形成完整的知識體系。表揚優(yōu)秀學生，激發(fā)學生的學習積極性和自信心。布置課后作業(yè)，拓展學生的學習空間和思維深度。
板書 設置個性桌面更改主題更改桌面背設置屏幕保護程序
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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