資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
認(rèn)識計算機(jī) 教學(xué)設(shè)計
課題 認(rèn)識計算機(jī) 單元 第一單元 學(xué)科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《認(rèn)識計算機(jī)》一課作為貴州教育出版社小學(xué)三年級信息技術(shù)課程的第二課，旨在幫助學(xué)生建立對計算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本認(rèn)識。本課通過詳細(xì)介紹主機(jī)內(nèi)部的中央處理器、主板、存儲器等核心部件，使學(xué)生理解計算機(jī)的基本工作原理。同時，通過介紹外部設(shè)備中的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備，讓學(xué)生明白計算機(jī)與外部世界交互的方式。通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠形成對計算機(jī)硬件系統(tǒng)的整體認(rèn)識，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識：學(xué)生能夠識別計算機(jī)作為信息處理工具的重要性，了解計算機(jī)的基本構(gòu)成和各個部件的功能，形成對計算機(jī)硬件系統(tǒng)的整體認(rèn)識，并在日常生活中能夠意識到計算機(jī)的廣泛應(yīng)用。計算思維：通過了解計算機(jī)主機(jī)的中央處理器、主板、存儲器等核心組件，學(xué)生能夠理解計算機(jī)內(nèi)部數(shù)據(jù)處理的基本過程，培養(yǎng)邏輯思維能力，初步形成運(yùn)用計算思維解決問題的能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)生能夠掌握計算機(jī)外部設(shè)備（如輸入設(shè)備和輸出設(shè)備）的使用方法，學(xué)會利用這些設(shè)備進(jìn)行數(shù)字化學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，如利用鍵盤輸入文本、使用打印機(jī)打印文件等，培養(yǎng)數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力。信息社會責(zé)任：在了解計算機(jī)硬件的基礎(chǔ)上，學(xué)生能夠認(rèn)識到保護(hù)計算機(jī)硬件的重要性，了解計算機(jī)使用中的基本安全常識，形成對計算機(jī)硬件使用的正確態(tài)度和責(zé)任感，培養(yǎng)信息社會的責(zé)任感。
重點 了解主機(jī)
難點 掌握外部設(shè)備
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 通過展示不同款式的計算機(jī)圖片，引起學(xué)生的興趣。提問學(xué)生：“你們知道計算機(jī)是由哪些部分組成的嗎？”簡要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即了解主機(jī)和外部設(shè)備。 觀察計算機(jī)圖片，思考教師提出的問題?；卮饐栴}，分享自己對計算機(jī)組成的初步認(rèn)識。 激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。通過提問和分享，了解學(xué)生的前置知識，為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。
講授新課 環(huán)節(jié)一：主機(jī)的認(rèn)識教師活動：介紹主機(jī)概念：首先向?qū)W生簡要介紹主機(jī)是計算機(jī)的核心部分，它包含了計算機(jī)的“大腦”和“骨架”。展示中央處理器（CPU）：通過圖片或?qū)嵨镎故綜PU，并解釋CPU是計算機(jī)中的“大腦”，負(fù)責(zé)執(zhí)行程序中的指令。使用簡單易懂的語言描述CPU的主要功能，如算術(shù)運(yùn)算、邏輯判斷等。講解主板的作用：用圖示或模型展示主板，并解釋主板是計算機(jī)的“骨架”，連接著各種硬件部件，如CPU、內(nèi)存、擴(kuò)展卡等。說明主板上的主要接口和插槽，以及它們的作用。介紹存儲器：內(nèi)存：解釋內(nèi)存是臨時存儲數(shù)據(jù)的地方，是CPU直接訪問的存儲空間。用比喻（如“記事本”）幫助學(xué)生理解內(nèi)存的快速訪問特性。硬盤：介紹硬盤是長期存儲數(shù)據(jù)的地方，容量大但訪問速度相對較慢。用比喻（如“圖書館”）幫助學(xué)生理解硬盤的存儲特性。環(huán)節(jié)二：外部設(shè)備的介紹教師活動：輸入設(shè)備：鍵盤：展示鍵盤，并解釋鍵盤是常用的輸入設(shè)備，用于輸入文本和命令。演示鍵盤的基本操作，如打字、輸入特殊字符等。鼠標(biāo)：展示鼠標(biāo)，并說明鼠標(biāo)用于控制屏幕上的光標(biāo)移動和選擇。演示鼠標(biāo)的基本操作，如單擊、雙擊、拖動等。其他輸入設(shè)備：簡要介紹其他常見的輸入設(shè)備，如觸摸屏、掃描儀、麥克風(fēng)等，并解釋它們各自的功能和應(yīng)用場景。輸出設(shè)備：顯示器：展示顯示器，并解釋顯示器用于顯示計算機(jī)輸出的內(nèi)容。介紹顯示器的分辨率、刷新率等基本概念。打印機(jī)：簡要介紹打印機(jī)的功能和工作原理，如噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)等?？梢哉故敬蛴C(jī)的實物或圖片。其他輸出設(shè)備：簡要介紹其他常見的輸出設(shè)備，如音響、投影儀等，并解釋它們各自的功能和應(yīng)用場景。 認(rèn)真聽講，觀察圖片和多媒體資源，理解主機(jī)的組成和工作原理。提問或討論，加深對主機(jī)部件功能的理解。觀察實物或圖片，了解不同外部設(shè)備的特點和使用方法。提問或討論，加深對外部設(shè)備功能的理解。積極參與提問和討論，分享自己的經(jīng)驗和感受。傾聽他人的觀點和分享，拓寬自己的思路和認(rèn)識。 幫助學(xué)生建立對主機(jī)組成部件的清晰認(rèn)識。通過多媒體資源的使用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。幫助學(xué)生了解常見外部設(shè)備的種類和功能。通過實物或圖片的展示，增強(qiáng)學(xué)生對外部設(shè)備的直觀認(rèn)識。培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和探究精神。通過小組討論和分享，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。
課堂練習(xí) 設(shè)計一些與主機(jī)和外部設(shè)備相關(guān)的練習(xí)題，如連線題、選擇題等。指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并巡視課堂，及時解答學(xué)生的疑問。 獨(dú)立完成練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。遇到問題時，主動尋求教師或同學(xué)的幫助。 通過練習(xí)鞏固學(xué)生對主機(jī)和外部設(shè)備的認(rèn)識。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。
課堂小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)主機(jī)和外部設(shè)備的重要性。提醒學(xué)生注意保護(hù)計算機(jī)硬件，合理使用計算機(jī)資源。 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對主機(jī)和外部設(shè)備的理解。思考如何保護(hù)計算機(jī)硬件，合理使用計算機(jī)資源。 幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，形成完整的知識體系。培養(yǎng)學(xué)生的信息社會責(zé)任意識，引導(dǎo)其合理使用計算機(jī)資源。
板書 認(rèn)識計算機(jī)主機(jī)外部設(shè)備
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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