資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
信息與信息技術 教學設計
課題 信息與信息技術 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《信息與信息技術》這一課作為小學信息技術三年級的開篇之作，旨在為學生奠定信息技術學習的基礎。本課教材首先引導學生認識“信息”這一概念，通過生動的例子和簡明的解釋，讓學生明白信息的無處不在和重要性。隨后，教材深入淺出地介紹了信息技術的概念，以及它如何促進社會發展，使學生初步了解信息技術在現代社會中的核心作用。此外，教材還詳細講解了信息的獲取、存儲、加工和傳遞等基本過程，為后續章節的學習打下堅實基礎。整體來看，本課教材內容充實，結構清晰，適合三年級學生的認知水平。
學習目標 信息意識：學生能夠識別和理解信息在日常生活和學習中的重要性，了解信息是如何通過不同渠道和方式傳遞的。培養學生的信息敏感性，使學生能夠主動尋找、篩選和評估信息的價值，形成正確的信息觀念。計算思維：學生能夠理解信息技術的基本概念和原理，掌握信息獲取、存儲、加工和傳遞的基本流程。培養學生的邏輯思維能力，使學生能夠運用信息技術工具和方法解決問題，形成計算思維的習慣。數字化學習與創新：引導學生利用數字化工具進行自主學習和探究，提高學生的數字化學習能力。鼓勵學生發揮創新思維，嘗試將信息技術應用于學習和生活中，創造出新的價值。信息社會責任：培養學生的信息安全意識，使學生能夠合法、合規地使用信息技術，保護個人隱私和信息安全。引導學生關注信息倫理，樹立正確的信息道德觀念，積極承擔信息社會中的責任和義務。
重點 了解信息技術、信息技術促進社會發展。
難點 掌握信息。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示一個包含多種信息元素的日常生活場景圖片，如家庭聚餐時大家圍坐一起分享各自信息的場景。提問學生：“你們從這個場景中看到了哪些信息？這些信息是如何傳遞給我們的？” 觀察圖片，積極回答教師提出的問題，分享自己的觀察結果。 通過直觀的圖片和開放性問題，引導學生關注生活中的信息，激發學生對信息的興趣。引導學生初步思考信息的傳遞方式，為后續學習做好鋪墊。
講授新課 環節一：信息意識的建立教師活動：概念闡述：首先，通過PPT或實物展示，向學生介紹信息的概念，強調信息在日常生活中的普遍性和重要性。實例分析：列舉幾個生活中的例子，如天氣預報、新聞資訊、社交互動等，說明信息是如何影響我們的決策和生活的。小組討論：將學生分成小組，討論他們日常生活中遇到的信息類型，并分享討論結果。總結提升：教師總結學生的討論，強調信息意識的重要性，并引導學生形成正確的信息價值觀。環節二：計算思維的培養教師活動：概念介紹：通過簡單易懂的語言和圖示，向學生介紹信息技術的基本概念和原理，如計算機的組成、數據處理流程等。模擬演示：使用實物或模擬軟件，向學生展示信息的獲取、存儲、加工和傳遞過程，幫助學生理解信息在計算機系統中的處理流程。邏輯思維訓練：設計一些簡單的邏輯推理題目，讓學生通過思考和實踐，培養邏輯思維能力。問題解決引導：引導學生思考如何利用信息技術解決生活中的問題，培養他們的問題解決能力。環節三：數字化學習與創新的引導教師活動：工具展示：向學生展示一些常用的數字化學習工具，如搜索引擎、電子詞典、在線課程等，并介紹它們的功能和使用方法。實踐操作：讓學生親自動手操作這些工具，完成一些簡單的任務，如查找資料、編輯文檔等。創新引導：鼓勵學生利用這些工具進行創作和表達，如制作電子賀卡、設計簡單的動畫等，激發他們的創新意識和創造力。分享交流：讓學生展示自己的作品，并分享創作過程中的經驗和感受，促進同學之間的互相學習和交流。 聆聽教師講解，理解信息的概念。積極思考并回答教師的問題，分享自己對信息重要性的理解。認真聽講，理解信息的生命周期及其各個環節。參與小組討論，分享自己在實際生活中如何獲取信息、存儲信息、加工信息和傳遞信息的例子。分析案例，思考案例中的問題和原因。聆聽教師講解，了解相關的法律法規和道德規范。 幫助學生明確信息的概念，理解信息在生活中的作用。通過提問和分享，加深學生對信息重要性的認識。幫助學生掌握信息的生命周期，理解信息在各個環節中的變化過程。通過小組討論，鼓勵學生將理論知識與實際生活相結合，提高學習的實用性。幫助學生認識到信息道德和法律意識的重要性。引導學生在使用信息技術時遵守相關規定，維護良好的網絡環境。
課堂練習 設計一些與信息技術相關的練習題，如判斷題、選擇題等。巡視課堂，指導學生完成練習。 獨立完成課堂練習，鞏固所學知識。遇到問題及時向教師請教。 通過練習鞏固學生對信息技術基礎知識的理解。及時發現并糾正學生的錯誤認識。
課堂小結 總結本節課的主要內容，強調信息的概念、生命周期和信息道德與法律意識的重要性。布置課后作業，要求學生回顧本節課內容并思考如何在生活中更好地應用信息技術。 認真聽講，回顧本節課所學內容。思考課后作業，準備下節課的學習。 幫助學生鞏固本節課所學知識。引導學生將所學知識應用于實際生活中，提高學習的實用性。
板書 信息與信息技術信息信息技術信息技術促進社會發展
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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