資源簡介

課題：動手做沙包
教學目標：
1、學習手工針縫的平針、扦針兩種針法，并能利用提供的材料設計制作簡單的沙包，增強動手能力。
2、對手工縫制、設計制作沙包具有濃厚的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
3、增強勞動意識、團隊協(xié)作意識，培養(yǎng)認真、細心的習慣和自信心。
教學重點：
通過縫沙包的練習，讓學生掌握最基本的一些針法，培養(yǎng)學生的動手操作能力。
教學難點：
通過縫沙包的練習，讓學生掌握最基本的一些針法，培養(yǎng)學生的動手操作能力。
教學準備：
針線、剪刀、布塊、玉米粒等
教學過程：
一．創(chuàng)設情景，引入課題。
1．出示玩沙包的圖片。
老師：同學們，你們看，他們在干什么？他們玩得開心嗎？是啊，玩沙包既開心有趣，又有益于我們身體的健康。大家想親手做個沙包玩游戲嗎？
2、那好，今天我們就來學習縫沙包。(板書課題。)
二．學習針法，掌握技巧。
1．提問：你知道做沙包需要哪些材料嗎
學生：針線、剪刀、布塊、玉米粒等
2．提問：那你知道怎樣用針線把布縫合起來嗎
學生結合生活經(jīng)驗說，并在視頻展示臺上演示。
3．手縫的方法有很多種，今天，我們就來學習兩種基本技法?，F(xiàn)在，請同學們看老師的演示。
看后組織交流：同學們，剛才大家看得都非常認真。下面誰來說說我一共介紹了哪幾種針法，分別是怎樣縫的？分別指名說說。 三．自行設計、制作沙包。
1．同學們，下面我們就運用這幾種針法來縫制一個沙包，好嗎？
思考：縫制沙包需要哪幾個步驟呢？
學生匯報，師板書：裁剪、對折、 縫合（留口）、翻面、裝沙、封口
2．同學們概括得很好。其實，要想縫制好一個沙包，只記住這些步驟是不夠的，我們還要注意許多細節(jié)。老師也做了一個沙包，請同學們仔細看，我是怎么做的，我們還要注意些什么呢？看后學生回答：
裁剪：大小適中
對折：正面朝里
縫合（留口）：緊密、勻稱
翻面：完全
裝沙：適量
封口：嚴密
3、老師：其實，沙包不僅僅是方形的。待會兒大家也要動動腦筋，發(fā)揮想象，設計一個自己喜歡的形狀，做一個沙包。我們來比一比，看誰做得最美觀。組員之間可以互相幫助，相互合作。我們還要評選最佳沙包呢。特別提醒，大家一定注意針腳要緊密，針距要勻稱哦。好了，就請大家動手吧。
學生以小組為單位人人動手制作，小組內(nèi)互幫互教，老師巡視指導解答。
四．展示評議、總結交流。
1．小組評議。
老師：我看有很多同學已經(jīng)做好沙包。下面，就請大家以小組為單位，評選出你們小組里面做得最美觀的作品，拿上來比一比，展示展示。
學生評出小組里的最佳作品。
2．全班展示交流。
（由各組派代表向全班同學展示，并交流縫沙包的經(jīng)驗。每個小組一一展示。）
3．老師：那你們心目中的最佳沙包是哪一個呢？誰來說說。
學生提議，評選。
（小評委們開始仔細觀察，熱烈討論，最后宣布結果）
五．游戲活動，體驗快樂。
老師：同學們，想不想用親手做的沙包做自己喜歡的游戲？
學生自由玩沙包游戲。
六．總結、拓展。
同學們，今天這節(jié)課我們學習了手縫的兩種基本方法，親手制作了沙包，還用自己縫制的沙包玩了有趣的游戲。課后，大家還可以用今天課堂上學到的技能繼續(xù)制作沙包，也可以縫制其他一些東西，使自己的動手能力得到進一步的提高。

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