資源簡介 培優沖刺專練02 楓橋經驗2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,是習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。“楓橋經驗”是指20世紀60年代初,浙江省?諸暨縣?(現諸暨市)楓橋鎮?干部群眾創造的“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少,治安好”的經驗,為此,1963年毛澤東?同志就曾親筆批示“要各地仿效,經過試點,推廣去做”。“楓橋經驗”由此成為全國政法戰線的一面旗幟。之后,“楓橋經驗”得到不斷發展,形成了具有鮮明時代特色的“黨政動手,依靠群眾,預防糾紛,化解矛盾,維護穩定,促進發展”的楓橋新經驗,成為新時期把黨的群眾路線堅持好,貫徹好的典范。新時代“楓橋經驗”最突出的特點,就是牢牢抓住基層,實現“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”,最大限度把矛盾風險防范化解在基層,形成共建共治共享的現代基層社會治理新格局。習近平總書記強調,要加強和創新基層社會治理,堅持和完善新時代“楓橋經驗”,加強城鄉社區建設,強化網格化管理和服務,完善社會矛盾糾紛多元預防調處化解綜合機制,切實把矛盾化解在基層,維護好社會穩定。這為堅持好和發展好新時代“楓橋經驗”提供了根本遵循。《政治與法治》角度1.意義:①有利于推動我國基層社會治理體系和治理能力現代化,提升社會治理效能。②有利于保障人民當家作主,增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,實現人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安。③堅持德治與法治相結合,注重調解,堅持司法為民,提升基層治理水平和效能,加快推進全面依法治國,弘揚社會主義核心價值觀。2.措施:①堅持黨的領導,發揮黨統攬全局、協調各方的作用,為基層治理提供根本政治保證。發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,黨始終走在時代前列,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。②堅持以人民為中心,實行基層群眾自治,發展社區(鄉村)民主協商,凝聚居民(村民)共識,實現社區(鄉村)治理共建共治共享。緊緊依靠人民群眾,建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體。③堅持依法治國,提供多元司法服務,從源頭預防化解社會矛盾糾紛。實現政府治理和社會調節良性互動,提高社會治理法治化水平,推進基層治理體系和治理能力現代化。堅持依法治國,強調運用法治思維和法治方式開展工作,保證了基層治理的公平公正。④創新體制機制,提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業化水平。堅持和發展好新時代“楓橋經驗”,形成基層社會治理現代化的“中國方案”。⑤通過完善基層法治、加強普法宣傳和社會參與,發揮法治在社會治理中的積極作用,推動全社會樹立法治意識提高。⑥通過新媒體新技術賦能,引導和支持人們依法維護權益,完善和健全多元糾紛預防化解機制。《哲學與文化》角度1.“楓橋經驗”體現了一種科學的態度和方法,它承認矛盾的普遍性,敢于直面矛盾、分析矛盾,正視基層社會治理中存在的問題,積極尋找正確的方法加以解決。2.矛盾的普遍性和特殊性相互聯結,普遍性寓于特殊性,并為特殊性表現出來,特殊性離不開普遍性,堅持共性與個性,普遍性與特殊性具體的歷史的統一?!皸鳂蚪涷灐弊鳛闂鳂蛞环N“特殊的”地方性經驗,其精神內核與中國各地具體實踐相結合,交流借鑒融合,逐漸演變為形式多樣的中國基層治理經驗。3.認識論道理①實踐是認識的基礎,實踐是認識的來源,是認識發展的動力,是檢驗認識真理性的唯一標準,是認識的目的。基層治理是復雜變化的,社會實踐是不斷發展的,人的認識能力是不斷提高的。②認識具有反復性,無限性和上升性,追求真理是一個永無止境的過程。要與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。人們在實踐中不斷發現基層治理新的問題和要求,在原有基礎上通過創新賦予“楓橋經驗”新的科學內涵和時代特征。3.“楓橋經驗”歷久彌新體現的歷史唯物主義道理①社會生活的本質是實踐的,“楓橋經驗”是中國共產黨帶領人民創新社會治理的探索和創造。②社會存在的變化發展決定社會意識的變化發展,“楓橋經驗”伴隨著社會治理的實踐創新不斷煥發新的生機與活力。③人民群眾是社會歷史的主體,要堅持群眾觀點和群眾路線?!皸鳂蚪涷灐笔侨嗣袢罕妳⑴c社會治理的實踐創造,也是黨堅持人民主體地位的重要體現。正確的價值判斷和價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的,必須遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上,把維護人民的利益作為最高的價值追求。④經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎具有反作用。“楓橋經驗”遵循了社會發展規律,彰顯了我國的政治優勢、制度優勢和治理優勢。4.文化角度“楓橋經驗”將中華優秀傳統文化“和為貴"融人基層社會治理,引導群眾定分止爭,彰顯了深厚的中華民族文化底蘊,順應了新時代基層社會治理的實踐變化和治理需要,有利于增強中華文化自信自強;“楓橋經驗”不斷賦予中華優秀傳統治理理念新的時代內涵,有利于推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展。《邏輯與思維》角度1.類比推理:社會在不斷發展,但堅持黨的領導和人民群眾當家作主的本質屬性沒有改變,在新時期我們應該借鑒歷史經驗,繼續堅持和發展“楓橋經驗”。全國各地都面臨著基層社會治理的問題,各方面的條件有很多相同或相似的屬性,各地方各領域都面臨著更好解決人民內部矛盾的問題。實踐表明,新時期各地各領域已取得創新發展楓橋經驗的成果。2.堅持辯證的否定觀,要深刻把握肯定與否定之間的辯證關系。新時代各地在肯定“楓橋經驗”的基本精神即堅持群眾觀點和群眾路線的基礎上,否定不符合時代要求的內容,根據時代要求、應用對象等的變化,創新“楓橋經驗”的形式。一、選擇題:(本題共20小題,每小題只有一個選項符合題目要求。)1.(2023高三·全國·專題練習)2024年2月,在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結會議上,習近平總書記強調,要鞏固拓展主題教育成果,抓好意見落實,形成長效機制;要持續改進作風,落實“四下基層”,堅持和發展新時代“楓橋經驗”,走好新時代群眾路線,糾治形式主義、官僚主義,切實抓好整治形式主義為基層減負工作。這是基于( )①主題教育實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍②新時代群眾路線是中國共產黨根本立場的內在要求③習近平新時代中國特色社會主義思想是現代化建設的根本遵循④為基層減負能鞏固和擴大黨執政的階級和群眾基礎A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①:習近平新時代中國特色社會主義思想實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍,①錯誤。②③:鞏固拓展主題教育成果是因為習近平新時代中國特色社會主義思想是現代化建設的根本遵循,走好新時代群眾路線是因為新時代群眾路線是中國共產黨根本立場的內在要求,②③表述正確。④:為基層減負能鞏固和擴大黨執政的群眾基礎,但不能擴大黨執政的階級基礎,④不選。故本題選C。2.(23-24高三下·陜西商洛·階段練習)為深入踐行新時代“楓橋經驗”,某法庭充分發揮司法能動性,開展巡回法庭走進鄉村活動,打通司法服務的“最后一公里”,方便群眾就近訴訟,減輕當事人負擔,達到“審理一案,教育一片”的效果。巡回法庭進鄉村( )①堅持了普法宣傳與法治實踐相結合,推進法治社會建設②體現了人民法院參與社會治理,為維護和諧穩定貢獻司法力量③作為基層群眾自治的重要環節,尊重和保障了人民群眾的合法權益④強化多元主體參與司法的義務和責任,提升了基層治理效能A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】①②:巡回法庭進鄉村,打通司法服務的“最后一公里”,方便群眾就近訴訟,減輕當事人負擔,堅持了普法宣傳與法治實踐相結合,推進法治社會建設,體現了人民法院參與社會治理,為維護和諧穩定貢獻司法力量,①②正確。③:材料強調的是司法機關推進法治社會建設,不是基層群眾自治的重要環節,③排除。④:參與司法的主體是司法機關,而不是多元主體,④排除。故本題選A3.近日召開的全省踐行新時代“楓橋經驗”深化調解工作提升矛盾糾紛預防化解法治化水平大會強調,要以抓黨建促基層治理能力提升行動為抓手,建強基層力量,打造解紛平臺,積極發揮基層組織和黨員的作用,及時為群眾排憂解難,努力走出堅持和發展新時代“楓橋經驗”的山西路徑。加強黨建引領基層治理,旨在( )①擴大黨員隊伍規模,增加基層黨組織的數量②激勵基層黨組織牢記初心使命,鞏固黨的執政之基③發揮黨員的先鋒模范作用,激發黨員干事創業、為人民服務的熱情④發揮黨在國家和社會發展中的主體作用,提升基層治理水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①:材料中的做法的目的不在于擴大黨員隊伍規模、增加基層黨組織的數量,而在于更好的為人民服務,①不選。②③:全省踐行新時代“楓橋經驗”,要以抓黨建促基層治理能力提升行動為抓手,建強基層力量,打造解紛平臺,旨在發揮黨員的先鋒模范作用,及時為群眾排憂解難,激勵基層黨組織牢記初心使命,鞏固黨的執政之基,②③正確。④:發揮人民群眾在社會發展中的主體作用,④錯誤。故本題選C。4.(23-24高三下·云南·階段練習)“楓橋經驗”是土生土長的中國智慧、東方經驗,是中國式基層社會治理的寶貴經驗。多年來,云南緊扣省情實際,統籌發展與安全,不斷踐行新時代“楓橋經驗”,組建基層黨委或者黨總支,走好黨的群眾路線,立足預防、調解、法治、基層,自源頭抓起、從細處著眼、在實處用力。一系列舉措有利于( )①強化黨建引領,把黨的組織優勢轉化為治理優勢②豐富基層自治組織形式,形成基層治理的新格局③依靠人民群眾,推動共建共治共享理念深入人心④拓寬參與渠道,創新全過程人民民主的實現形式A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】①③:材料中指出“楓橋經驗”是在基層黨組織的帶領下,積極發動群眾進行基層治理,這舉措有利于強化黨建引領,依靠人民群眾,推動共建共治共享理念深入人心,故①③正確。②:基層自治組織是村委會和居委會,材料沒有涉及豐富基層自治組織形式,故②不選。④:材料強調的是“楓橋經驗”堅持黨的領導,在黨的領導下發動人民群眾的積極性,進行基層自治,未體現創新全過程人民民主的實現形式,故④不選。故本題選B。5.(2024·陜西·模擬預測)某社區堅持和發展新時代“楓橋經驗”,以居民需求為出發點,通過廣泛聘請小區居民代表、黨員志愿者、樓棟長組建社區治理“鄰里合伙人”,定期召開小區治理協商議事會,反映居民心聲訴求,為社區治理各項事宜出謀劃策,有效推動居民房前屋后的關鍵小事得到及時解決。該社區的做法( )①充分發揮了基層政權在社會治理中的作用 ②調動了廣大居民參與社區建設的積極性③有助于發動多元主體共同參與社區治理 ④提高了群眾參與民主管理和民主選舉的能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】②:通過廣泛聘請小區居民代表、黨員志愿者、樓棟長組建社區治理“鄰里合伙人”,定期召開小區治理協商議事會,反映居民心聲訴求,這調動了廣大居民參與社區建設的積極性,②符合題意。③:通過廣泛聘請小區居民代表、黨員志愿者、樓棟長組建社區治理“鄰里合伙人”為社區治理各項事宜出謀劃策,有效推動居民房前屋后的關鍵小事得到及時解決,有助于發動多元主體共同參與社區治理,③符合題意。①:社區是我國的基層民主自治組織,不是基層政權,材料不涉及基層政權的作用,①不符合題意。④:材料涉及民主管理,不涉及民主選舉,④不符合題意。故本題選C。6.(2024·全國·模擬預測)近年來,河北省沙河市人民法院充分發揮法官工作站的多元解紛作用,在一線開展矛盾調解、普法宣傳、案例宣講,在前沿加強訴源治理,堅持用專業的法律知識、耐心細致的工作態度踐行新時代“楓橋經驗”,同時不斷暢通與行政機關的溝通聯絡途徑,依法依規化解行政爭議,真正實現“案結事了人和”。這表明,法官工作站( )①是延伸司法職能,創新糾紛解決方式的可行之舉②是人民法院密切聯系和服務群眾的重要渠道③是把矛盾糾紛和風險隱患化解在基層的根本途徑④是化解矛盾、推動發展、促進和諧的有效辦法A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】②:在一線開展矛盾調解等,在前沿加強訴源治理,堅持用專業的法律知識、耐心細致的工作態度踐行新時代“楓橋經驗”,這有助于人民法院密切聯系和服務群眾,更好滿足群眾多元解紛需要,②正確。④:在一線開展矛盾調解、普法宣傳、案例宣講,在前沿加強訴源治理,依法依規化解行政爭議,這有利于化解矛盾、推動發展、促進和諧,④正確。①:材料沒有涉及創新糾紛解決方式,①不選。③:“根本途徑”夸大了法官工作站的作用,③不選。故本題選C。7.(23-24高三下·重慶黔江·階段練習)“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”的浙江“楓橋經驗”,伴隨著時代發展而不斷發展,江西省新余市渝水區的“黨建+鄉鎮商會”模式,正是堅持和發展新時代“楓橋經驗”的有益探索。下列說法正確的是( )A.“楓橋經驗”包含著“黨建+鄉鎮商會”模式的全部特點B.“黨建+鄉鎮商會”模式包含著“楓橋經驗”的一般要求C.“黨建+鄉鎮商會”模式的特點存在于“楓橋經驗”之中D.“黨建+鄉鎮商會”模式是“楓橋經驗”的重要組成部分【答案】B【詳解】B:在本題中,“楓橋經驗”是一般經驗,屬于矛盾的普遍性,“黨建+鄉鎮商會”模式屬于個別經驗,是矛盾特殊性的表現,B符合題意。A:應是特殊性包含普遍性,所以“楓橋經驗”不能包含著“黨建+鄉鎮商會”模式的全部特點,A錯誤。C:應是普遍性存在于特殊性中,所以“黨建+鄉鎮商會”模式的特點不能存在于“楓橋經驗”之中,C說法錯誤。D:它們不是整體與部分的關系,D排除。故本題選B。8.(2024·山西臨汾·二模)習近平總書記強調,踏上新征程,要堅持好、發展好新時代“楓橋經驗”。在廣東省梅州市蕉嶺縣廣福鎮,客家圍屋里建起了不少家風家訓館和道德講堂,教誨子孫敦親睦鄰、戒斗息訟??诳谙鄠鞯募矣?,代代傳承的家風,與法律知識巧妙融合,讓居民時時自省自律,從源頭上減少了矛盾糾紛產生。該地治理的成功經驗在于( )①發揮道德的教化作用,形成崇德向善見賢思齊的社會氛圍②轉變基層治理方式,規范政府服務流程③充分發揮群眾自治,完善基層自治的議事規則④堅持自治、法治、德治“三治融合”,提升基層治理效能A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①:建起家風家訓館和道德講堂,發揮道德作用,形成崇德向善的社會氛圍,故①正確。②:題干強調的是創新基層治理模式,不涉及規范政府服務流程,故②排除。③:題干強調的是將自治、法治與德治相結合,提升基層治理能力,不涉及完善基層自治的議事規則,故③排除。④:廣福鎮將家訓家風與法律知識相融合,讓居民自省自律,從源頭上減少了矛盾糾紛產生,這說明了要堅持自治、法治與德治相結合,提高基層治理能力和水平,故④正確。故本題選B。9.(23-24高三下·河北·階段練習)2023年是毛澤東批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,也是習近平總書記指示珍惜、推廣、創新“楓橋經驗”20周年?!皸鳂蚪涷灐睆摹耙揽咳罕娋偷鼗饷堋?,到“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”,是黨的群眾路線在基層社會治理中的生動實踐。新時代堅持和發展好“楓橋經驗”( )①應貫徹黨的群眾路線,適應時代要求,創新群眾工作方法②應加強和創新基層社會治理,使社會矛盾均在基層化解,切實維護好社會穩定③要運用法治思維、法治方式推進“楓橋經驗”法治化,賦予鄉規民約法律效力④堅守以人民為中心這一根本立場,把準群眾訴求,及時解決基層群眾的困難和矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①:進入新時代,我國社會主要矛盾發生變化,所以堅持和發展好新時代“楓橋經驗”,必須適應時代要求,創新群眾工作方法,①符合題意。②:“使社會矛盾均在基層化解”說法絕對,也不符合生活實際,②說法錯誤。③:材料體現的是基層社會治理,沒有體現推進“楓橋經驗”法治化,且鄉規民約不具有法律效力,③排除。④:楓橋經驗是黨的群眾路線在基層社會治理中的生動實踐,要堅守人民立場,把準群眾訴求,及時解決基層群眾的困難和矛盾,④符合題意。故本題選B。10.(2024·內蒙古赤峰·一模)某縣司法局堅持和發展新時代“楓橋經驗”,將“一切為了群眾,一切依靠群眾”作為工作標準,以化解社會矛盾糾紛為重點,不斷加強末梢治理、源頭治理,積極探索“快遞式”調解工作法,通過“點單式”“配單式”“送單式”調解服務,將各類矛盾糾紛化解在基層、消除于萌芽。這體現出( )①發揮黨建引領作用,使調解服務更好惠及人民群眾②提升基層矛盾糾紛預防化解的法治化水平③改進工作作風,不斷提高政府服務能力和水平④致力于提升辦事效率,提高司法機關群眾滿意度A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】①:材料強調“楓橋經驗”的 意義,未體現黨建的引領作用,①不符合題意。②:某縣司法局堅持和發展新時代“楓橋經驗”,不斷加強末梢治理、源頭治理,將各類矛盾糾紛化解在基層、消除于萌芽,這體現出提升基層矛盾糾紛預防化解的法治化水平,②正確。③:某縣司法局積極探索“快遞式”調解工作法,通過“點單式”“配單式”“送單式”調解服務,將各類矛盾糾紛化解在基層、消除于萌芽,這體現其改進工作作風,不斷提高政府服務能力和水平,③正確。④:司法局屬于行政機關,材料未涉及到司法機關,④不符合題意。故本題選C。11.(2024·湖南·二模)2024年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”61周年暨習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”21周年。某市精準聚焦基層治理的要事、難事和實事,在縣、鎮、村各級搭建900余個“面對面”議事平臺,通過村事民議、村務民定、村權民管,圍繞“圍爐說話”“壩壩會”“走基層聽意見”等多種方式開展議事協商,同時積極組織法律知識宣傳等活動,向村民送法、講法、析法,引導黨員干部學法、懂法、用法,逐步構建起多方共治的良好局面。該地做法( )①豐富村民自治的實踐形式,能調動村民自治的積極性②提升基層治理智能化水平,實現科學精準治理③完善政治協商的實現形式,有效化解基層矛盾④加強普法宣傳教育,引導黨員干部依法辦事、村民遇事找法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【詳解】①:通過村事民議、村務民定、村權民管,圍繞“圍爐說話”“壩壩會”“走基層聽意見”等方式,推動社區大小事、急難事由群眾談、群眾議,豐富村民自治的實踐形式,調動村民參與基層事務管理的積極性,①符合題意。②:材料未涉及基層治理智能化水平,②不符合題意。③:政治協商是對國家和地方的大政方針以及政治、經濟、文化和社會生活中的重要問題在決策之前進行協商和決策執行過程中的重要問題進行協商,材料中聚焦村民自治,未涉及政治協商,不涉及完善政治協商的實現形式,③不符合題意。④:組織法律知識宣傳等活動,向村民送法、講法、析法,引導黨員干部學法、懂法、用法,這加強了普法宣傳教育,引導黨員干部依法辦事、村民遇事找法,④符合題意。故本題選B。12.(23-24高三下·重慶·階段練習)60年前,浙江省諸暨縣(現諸暨市)楓橋鎮干部群眾創造出“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決”的“楓橋經驗”。2024年1月15日,最高法發布了“法院這一年”系列報道——讓“楓橋經驗”在新時代大放異彩。我們如此重視“楓橋經驗”的原因是( )①以公平原則為基石充分保障當事人合法權益②使調解往往成為當事人解決糾紛的優先選擇③可將大量矛盾化解在基層,有利于維護社會和諧穩定④可促成糾紛雙方達成有法律效力的協議,及時化解矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】①:民法典中的自愿、平等、公平原則是保障公民權益的基石,且題干不涉及以公平原則,①不選。②:題干考查重視“楓橋經驗”的原因,“調解往往成為當事人解決糾紛的優先選擇”是重視“楓橋經驗”的體現,②不符合題意。③④:“楓橋經驗”強調“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決”,這樣做可促成糾紛雙方達成有法律效力的協議,可將大量矛盾在基層及時化解,有利于維護社會和諧穩定,③④符合題意。故本題選D。13.(23-24高三上·湖南衡陽·期末)在創建“楓橋式人民法庭”的過程中,某法庭聯合當地市場監管部門印發知識產權司法協同保護方案,圍繞打擊侵權行為、加強非訴解紛等方面出臺了10項舉措,構建知識產權民事案件技術調查官機制;和地方經濟發展同頻共振,促進基層治理從“化訴止爭”向“少訟無訟”轉變。該法庭的做法( )①完善內外協同治理機制,凝聚治理合力②堅持司法為民,維護市場主體合法權益③能讓群眾在每一個司法案件中感受到公平④緊扣全面依法治國的重點任務和主體工程A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】①②:圍繞打擊侵權行為、加強非訴解紛等方面出臺了10項舉措,構建知識產權民事案件技術調查官機制;和地方經濟發展同頻共振,促進基層治理從“化訴止爭”向“少訟無訟”轉變。該法庭的做法完善內外協同治理機制,凝聚治理合力,堅持司法為民,維護市場主體合法權益,①②符合題意。③:材料強調的是法庭聯合當地市場監管部門印發知識產權司法協同保護方案,并且能讓群眾在每一個司法案件中感受到公平夸大了該法庭做法的作用,③不選。④:建設法治政府是全面依法治國的重點任務和主體工程,④不選。故本題選A。14.(2024·廣東梅州·一模)我們黨自成立之初就非常重視基層建設和基層治理。新民主主義革命時期。我們黨在根據地實現政權建設與基層社會緊密聯絡;新中國成立后,我們黨實行土改,建立居委會;改革開放后,我們黨適應社會主義市場經濟體制下的變化,健全社會管理格局;新時代以來,各地堅持和發展“楓橋經驗”,譜寫基層善治新篇章……下列說法與上述材料蘊含哲理相近的是( )A.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫B.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春C.兵來將擋,水來土掩D.前事不忘,后事之師【答案】C【詳解】C:我們黨在新民主主義革命時期、新中國成立后、改革開放后以及新時代以來不同時期的不同做法,體現了一切從實際出發,根據具體情況制定對策,具體問題具體分析。“兵來將擋,水來土掩”的哲學道理是在于實事求是,具體問題具體分析,C正確。A:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”強調的是抓主要矛盾的同時,要注意解決好次要矛盾,A錯誤。B:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”體現的是事物的變化發展,B錯誤。D:“前事不忘,后事之師”啟示人們應根據因果聯系總結經驗教訓,避免再犯同類錯誤,D錯誤。故本題選C。15.(2024·江西宜春·二模)2022年以來,宜豐縣人民檢察院堅持和發展新時代“楓橋經驗”,對標基層治理體系和治理能力現代化的要求,積極推行“城鄉社區檢務”“楓橋經驗”檢察版實踐平臺,打通參與基層社會治理“最后一公里”。材料表明( )①理論基礎上的實踐創新促進社會發展②辯證的否定是事物發展和聯系的環節③把握矛盾的普遍性是解決問題的關鍵④實踐可以把觀念存在轉化為現實存在A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】②④:宜豐縣人民檢察院堅持和發展新時代“楓橋經驗”,對標基層治理體系和治理能力現代化的要求,積極推行“城鄉社區檢務”“楓橋經驗”檢察版實踐平臺,打通參與基層社會治理“最后一公里”。這表明辯證的否定是事物發展和聯系的環節,實踐具有直接現實性,可以把觀念存在轉化為現實存在,故②④符合題意。①:實踐基礎上的理論創新推動社會的發展,①錯誤。③:把握矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提,具體問題具體分析是解決問題的關鍵,③錯誤。故本題選C。16.(23-24高三下·貴州畢節·階段練習)近年來,江西省萍鄉市蓮花縣堅持和發展新時代“楓橋經驗”,創新形成適合當地的基層社會治理模式,推出“祠堂說事”“背包住村”“鄉娌鄉音”等多個特色品牌,把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態,推動基層治理效能提升。蓮花縣的實踐表明( )①矛盾具有特殊性,同一事物在不同階段蘊含不同矛盾②世界上的事物總是在矛盾的特殊性中包含著普遍性③把握矛盾的特殊性,才能把握關于矛盾的問題的精髓④把握矛盾的普遍性能使人們更好地分析矛盾特殊性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】①②:蓮花縣堅持和發展新時代“楓橋經驗”,創新形成適合當地的基層社會治理模式,推出“祠堂說事”“背包住村”“鄉鄉音”等多個特色品牌,把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態,推動基層治理效能提升,這表明矛盾具有特殊性,同一事物在不同階段蘊含不同矛盾,世界上的事物總是在矛盾的特殊性中包含著普遍性,①②正確。③:矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理是關于矛盾問題的精髓,③錯誤。 ④:把握矛盾的特殊性才能更好地把握矛盾的普遍性,④錯誤。 故本題選A。17.(23-24高三下·四川成都·階段練習)2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,某地堅持和發展新時代“楓橋經驗”,以多元聯動的一體化維權為核心,推動新型“楓橋”向職工維權工作的重點領域、重點行業延伸,陸續打造“電商楓橋”“鞋都楓橋”等多個新型“楓橋樣本”。這體現了( )①在實踐基礎上不斷深化和發展認識 ②堅持矛盾普遍性與特殊性相互聯結③把握矛盾的主要方面促進問題解決 ④從一般到特殊再到一般的認識秩序A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】①:該地堅持和發展新時代“楓橋經驗”,這體現了在實踐基礎上不斷深化和發展認識,①正確。②:該地陸續打造“電商楓橋”“鞋都楓橋”等多個新型“楓橋樣本”,這體現了堅持矛盾普遍性與特殊性相互聯結,②正確。③:該地以多元聯動的一體化維權為核心,推動新型“楓橋”向職工維權工作的重點領域、重點行業延伸,這體現了集中力量解決主要矛盾,而不是強調主要方面,③不符合題意。④:我們要堅持從特殊到一般再到特殊的認識秩序,④錯誤。故本題選A。18.堅持好、發展好新時代“楓橋經驗”,需要樹立關口前移的根本理念,把著眼點放到前置防線、前瞻治理、前端控制、前期處置上來,最大限度把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態。這一觀點包含的道理是( )①要堅持用整體性、動態性的辯證思維看問題②對部分進行具體分析才能發揮好整體的功能③堅持適度原則把事物變化控制在度的范圍內④事物內部肯定方面與否定方面既對立又統一A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①④:樹立關口前移的根本理念,把著眼點放到前置防線、前瞻治理、前端控制、前期處置上來,最大限度把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態。體現了要堅持用整體性、動態性的辯證思維看問題,也體現了事物內部肯定方面與否定方面既對立又統一,①④符合題意。②:材料沒有涉及對部分進行具體分析,②不符合題意。③:材料強調堅持用整體性、動態性辯證思維看問題,沒有涉及堅持適度原則,③不符合題意。故本題選B。19.(23-24高二上·四川樂山·期末)樂山市市中區司法局通江司法所被列為第四批省級“楓橋式司法所”。四川省司法行政系統把創建“楓橋式司法所”作為堅持和發展新時代“楓橋經驗”、大力實施司法所規范化建設三年行動的重點工作來抓。歷經半個多世紀探索,“楓橋經驗”鋪就了一座座連接黨心民心的連心橋。如今,“楓橋經驗”在全國各地生根發芽,開花結果。這告訴我們認識論的道理是( )①經過實踐檢驗的正確認識對社會發展起積極的推動作用②實踐處在主客觀交匯點上,是檢驗真理性的唯一標準③認識是一個由實踐到認識,再從認識到實踐的反復過程④意識具有能動創造性,正確的意識能夠有效指導人們改造世界A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】①③:歷經半個多世紀探索,“楓橋經驗”鋪就了一座座連接黨心民心的連心橋。如今,“楓橋經驗”在全國各地生根發芽,開花結果。這告訴我們認識是一個由實踐到認識,再從認識到實踐的反復過程,經過實踐檢驗的正確認識對社會發展起積極的推動作用,①③符合題意。②:材料強調認識的反作用,并非強調實踐是唯一的檢驗標準,②不符合題意。④:該選項屬于唯物論的范疇,④不符合題意。故本題選A。20.(23-24高三上·甘肅·期末)2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,也是習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。1963年浙江諸暨楓橋干部群眾創造了“在黨的領導下,發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交、就地解決,實現捕人少、治安好”的經驗,毛澤東同志批示“要各地仿效,經過試點,推廣去做”。2003年時任浙江省委書記的習近平同志指出,要充分珍惜“楓橋經驗”,大力推廣“楓橋經驗”,不斷創新“楓橋經驗”。這對我們的啟示是( )①社會主義制度在中國的確立實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,調動了人民群眾參與社會主義建設的積極性 ②黨在社會主義革命和建設中取得的獨創性理論成果,為中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備 ③中國特色社會主義制度和國家治理體系是理論創新、實踐創新、制度創新相統一的成果 ④基層群眾自治制度作為我國的一項根本政治制度彰顯了社會主義制度優勢A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【詳解】①:中華人民共和國的成立實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,調動了人民群眾參與社會主義建設的積極性,①表述錯誤。②③:“楓橋經驗”屬于黨在社會主義革命和建設中取得的獨創性理論成果,為中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備;不斷創新“楓橋經驗”說明了中國特色社會主義制度和國家治理體系是理論創新、實踐創新、制度創新相統一的成果,②③符合題意。④:基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度,不是根本政治制度,④表述錯誤。故本題選D。二、簡答題1.(2024高三·全國·專題練習)閱讀材料,回答問題。從鄉村實踐蝶變為國家治理之策,“楓橋經驗”凝結著黨帶領人民創新社會治理的探索。材料一 “楓橋經驗”閃耀著歷久彌新的基層治理大智慧。社會主義建設時期 楓橋鎮干部群眾在社會主義教育運動中創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交”的“楓橋經驗”,解決了大量當時出現的各類社會難題。改革開放和社會主義現代化建設新時期 形成了“黨政動手、依靠群眾、立足預防、化解矛盾、維護穩定,做到小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”的 新時期“楓橋經驗”,為實現社會和諧穩定作出了重要貢獻。中國特色社會主義新時代 不斷創新工作理念、方法和載體,形成了“黨建統領、人民主體、多元共治、三治結合,做到矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”的新時代“楓橋經驗”,為推進國家治理體系和治理能力現代化作出了重要貢獻。(1)結合材料一,運用社會歷史觀的相關知識,分析說明“楓橋經驗”歷久彌新的原因。材料二 近年來,天津不斷堅持和發展新時代“楓橋經驗”,夯實基層社會治理“底盤”。加強黨建引領,把黨的政治、組織、密切聯系群眾優勢轉化為基層治理效能;在社區(村)搭建“紅色議事廳”等群眾參與社區治理協商平臺,做到群眾的事群眾議、群眾的難事群眾幫、群眾的糾紛群眾解,實現共治共享;推進基層普法陣地和文明社區、文明村鎮、文明家庭建設,形成良好的社會風尚和社會秩序。(2)依據材料二,運用《政治與法治》知識,說明天津如何以新時代“楓橋經驗”夯實基層社會治理“底盤”。【答案】(1)①社會意識隨著社會存在的變化發展而變化發展,先進的社會意識對社會發展起積極的促進作用?!皸鳂蚪涷灐表槕獣r代需要,解決了不同時期社會矛盾和群眾問題,促進我國社會發展。②經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎具有反作用。“楓橋經驗”遵循了社會發展規律,彰顯了我國的政治優勢、制度優勢和治理優勢。③人民群眾是歷史的創造者?!皸鳂蚪涷灐币揽咳罕娋偷鼗饷?,始終堅持群眾觀點和群眾路線,創新社會治理。(2)①加強黨對基層治理的全面領導,始終堅持以人民為中心,使黨的領導政治優勢轉化為基層治理效能。②發揮基層自治組織的作用,發揮群眾在基層治理中的主體作用,實現共治共享。③堅持依法治國和以德治國相結合,引導人們自覺履行法定義務、社會責任。【分析】背景素材:楓橋經驗考點考查:社會歷史觀、堅持黨的領導、基層群眾自治、依法治國能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養:政治認同、法治意識、公共參與【詳解】(1)第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調用社會歷史觀的有關知識,從原因角度分析作答。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:楓橋鎮干部群眾在社會主義教育運動中創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交”的“楓橋經驗”,解決了大量當時出現的各類社會難題→可聯系人民群眾是歷史的創造者。關鍵詞②:改革開放和社會主義現代化建設新時期形成了“黨政動手、依靠群眾、立足預防、化解矛盾、 維護穩定,做到小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”的新時期“楓橋經驗”,為實現社會和諧穩定作出了重要貢獻→可聯系社會意識隨著社會存在的變化發展而變化發展,先進的社會意識對社會發展起積極的促進作用。關鍵詞③:不斷創新工作理念、方法和載體,形成了“黨建統領、人民主體、多元共治、三治結合,做到矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”的新時代“楓橋經驗”,為推進國家治理體系和治理能力現代化作出了重要貢獻→可聯系經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎具有反作用。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調用堅持黨的領導、基層群眾自治、依法治國的有關知識,從措施角度分析作答。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:加強黨建引領,把黨的政治、組織、密切聯系群眾優勢轉化為基層治理效能→可聯系教材知識加強黨對基層治理的全面領導,始終堅持以人民為中心。關鍵詞②:在社區(村)搭建“紅色議事廳”等群眾參與社區治理協商平臺,做到群眾的事群眾議、群眾的難事群眾幫、群眾的糾紛群眾解,實現共治共享→可聯系發揮基層自治組織的作用。關鍵詞③:推進基層普法陣地和文明社區、文明村鎮、文明家庭建設,形成良好的社會風尚和社會秩序→可聯系堅持依法治國和以德治國相結合。第三步:整合信息,組織答案。2.(2024·浙江·一模)今年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年暨習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年?;仡?0年的歷程,“楓橋經驗”形成、創新和發展中的一條主線,就是始終堅持和加強黨對社會治理工作的領導?!皸鳂蚪涷灐弊C明:法治是基層社會治理的最優方式,有著權責明確等鮮明特點;通過新媒體新技術賦能,能依法有效化解社會矛盾糾紛;形式多樣、生動活潑的普法宣傳和社會參與,是從整體上預防和減少矛盾糾紛的長遠之策。以“矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”為基本內涵的新時代“楓橋經驗”,對我們推進中國式現代化,加快建設法治社會,具有重要意義。(1)結合材料,運用《政治與法治》相關知識,闡明“楓橋經驗”對建設法治社會有何啟示。(2)請任選一個主體(如政府、人大代表、政協委員、居民或村民等)就如何更好地在基層治理中實踐“楓橋經驗”提一條合理化建議,并說明理由。【答案】(1)堅持和加強黨的全面領導,加強和創新社會治理,使社會治理依法開展,形成公共生活和諧有序的社會;通過完善基層法治、加強普法宣傳和社會參與,發揮法治在社會治理中的積極作用,推動全社會樹立法治意識提高;通過新媒體新技術賦能,引導和支持人們依法維護權益,完善和健全多元糾紛預防化解機制。(2)①建議:政府要盡可能為群眾提供更好的服務,公平公正地幫助解決群眾糾紛。②理由:法治政府是職能科學、公開公正、人民滿意的政府。【分析】背景素材:“楓橋經驗”考點考查:堅持黨的全面領導、建設法治社會、法治政府建設、人大代表等相關知識能力考查:描述和闡述事物、論證和探究問題核心素養:政治認同、科學精神、法治意識【小題1】第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調用《政治與法治》的有關知識,從等堅持黨的全面領導、建設法治社會、法治政府建設等角度分析作答。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:就是始終堅持和加強黨對社會治理工作的領導→可聯系堅持黨的全面領導。關鍵詞②:形式多樣、生動活潑的普法宣傳和社會參與,是從整體上預防和減少矛盾糾紛的長遠之策→可聯系發揮法治在社會治理中的積極作用,推動全社會樹立法治意識提高。關鍵詞③:通過新媒體新技術賦能,能依法有效化解社會矛盾糾紛→可聯系引導和支持人們依法維護權益,完善和健全多元糾紛預防化解機制。第三步:整合信息,組織答案。【小題2】本題具有開放性。要求任選一個主體(如政府、人大代表、政協委員、居民或村民等)就如何更好地在基層治理中實踐“楓橋經驗”提一條合理化建議,并說明理由。具體可運用法治政府的內涵、人大代表的權利與義務、政協的職能、基層民主自治等知識來作答。3.(2024·北京石景山·一模)為弘揚新時代“楓橋經驗”,助力社會矛盾糾紛在法治軌道上得到解決,石景山法院在鞏固深化黨建法治共建機制的基礎上,推出“一米法庭”項目?!耙幻追ㄍァ敝小耙幻住币敉耙婷瘛?,取“有益人民”之意,一米之距,代表法院與群眾距離貼近,傳遞“一套桌椅、一米見方,努力化解糾紛”的工作理念。要從三個方面把“一米法庭”打造為堅持和踐行新時代“楓橋經驗”的“楓”景線。一是堅持文化浸潤,通過將審執力量前移和下沉,努力促進社區矛盾糾紛“發現在前、處置在前、化解在前”,把“一米法庭”打造成為“和合無訟”的“楓”景線; 二是堅持能動司法,發揮“一米法庭”的黏合作用,主動加強與其他基層治理主體的聯動融合,以法治思維、法治方式推動構建多元共治社區治理格局,把“一米法庭”打造成為共建共治共享的“楓”景線; 三是堅持著眼長遠,充分發揮法治在基層治理隊伍培育中的規范、引領、推動作用,把“一米法庭”打造成為培育隊伍的“楓”景線。(1)結合材料,運用《政治與法治》知識,分析“一米法庭”項目如何使群眾真正獲益。在街道、社區及行業特設組織中設立的“一米法庭”項目,通過數字化技術,線上與線下相結合,提供調解指導、訴訟服務、基層治理、普法宣傳功能,是一站式多元解紛的最小支點。2023年7月特大暴雨災害發生后,涉災糾紛頻發。“我們社區的業主李先生家因房屋漏雨,與物業公司起了矛盾。這次暴雨前氣象部門早有預警,經調查發現物業公司并沒有提前加強巡檢,也沒有采取措施加固房頂以及做好防水處理,理應賠償。但物業認為這次雨太大,是天災,可以免責。業主說我們調解達成的協議也不算數,準備到法院起訴,認為走訴訟程序才是最優選擇。現在該怎么辦呢?”社區剛擔任人民調解員的老劉通過“一米法庭”求助法官,希望能夠提供專業指導,將矛盾化解在基層。(2)假如你是法官,請結合材料,運用法治知識,為老劉提供專業指導。【答案】(1)發揮黨組織在基層治理中的領導核心作用,通過黨建法治共建機制為維護社會和諧提供堅強的政治保證;充分發揚人民民主,三條“楓”景線聚焦“依靠基層治理主體把問題化解在基層”,真正實現了人民當家作主;堅持依法治國,強調運用法治思維和法治方式開展工作,保證了基層治理的公平公正?!耙幻追ㄍァ睂Ⅻh的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一,充分發揮制度優勢,把糾紛化解落在實處,使人民群眾真正獲益。(2)“天災”不等于不可抗力,物業公司“天災可以免責”的說法不成立。不可抗力指的是不能預見、不能避免且不能克服的現象。本案中,暴雨前氣象部門早有預警,物業公司理應預見并提前采取相應措施,避免或減少業主損失的發生,因此不能免責。業主與物業公司雙方存在物業服務合同關系,物業公司未全面履行服務義務,屬于違約行為,應承擔賠償損失等違約責任。我國正不斷完善有機銜接、相互協調的多元糾紛解決機制,在訴訟前可優先通過非訴訟方式解決糾紛。經人民調解委員會調解達成的協議,雙方可以申請司法確認,經過人民法院依法確認有效的調解協議,具有強制執行效力。【分析】背景素材:弘揚新時代“楓橋經驗”——“一米法庭”考點考查:黨的領導、人民當家作主、全面依法治國、違約與違約責任、糾紛的多元解決方式能力考查:獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養:政治認同、科學精神、法治意識【詳解】(1)第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題,要求分析“一米法庭”項目如何使群眾真正獲益,考生可以調用堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的知識結合材料進行分析。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:石景山法院在鞏固深化黨建法治共建機制的基礎上→可聯系發揮黨組織在基層治理中的領導核心作用。關鍵詞②:“一米法庭”中“一米”音同“益民”,取“有益人民”之意,一米之距,代表法院與群眾距離貼近;努力促進社區矛盾糾紛“發現在前、處置在前、化解在前”→可聯系充分發揚人民民主,真正實現了人民當家作主。關鍵詞③:是堅持能動司法,以法治思維、法治方式推動構建多元共治社區治理格局;充分發揮法治在基層治理隊伍培育中的規范、引領、推動作用→可聯系教材知識堅持依法治國,強調運用法治思維和法治方式開展工作,保證了基層治理的公平公正。關鍵詞④:將黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一,充分發揮制度優勢,把糾紛化解落在實處,使人民群眾真正獲益。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息相結合。(2)第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于說明類主觀題,要求運用法治知識從法官的角度為老劉提供專業指導,考生可以調用違約與違約責任、糾紛的多元解決方式的知識結合材料進行分析。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:社區的業主李先生家因房屋漏雨,與物業公司起了矛盾;經調查發現物業公司并沒有提前加強巡檢,也沒有采取措施加固房頂以及做好防水處理→可聯系業主與物業公司雙方存在物業服務合同關系,物業公司未全面履行服務義務,屬于違約行為,應承擔賠償損失等違約責任。關鍵詞②:物業認為這次雨太大,是天災,可以免責→可聯系不可抗力指的是不能預見、不能避免且不能克服的現象。暴雨前氣象部門早有預警,物業公司理應預見并提前采取相應措施,避免或減少業主損失的發生,因此不能免責。關鍵詞③:在街道、社區及行業特設組織中設立的“一米法庭”項目,通過數字化技術,線上與線下相結合,提供調解指導、訴訟服務、基層治理、普法宣傳功能,是一站式多元解紛的最小支點→可聯系教材知識我國正不斷完善有機銜接、相互協調的多元糾紛解決機制,在訴訟前可優先通過非訴訟方式解決糾紛。經人民調解委員會調解達成的協議,雙方可以申請司法確認,經過人民法院依法確認有效的調解協議,具有強制執行效力。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息相結合。4.(2024高三·全國·專題練習)閱讀材料,完成下列要求。20世紀60年代初,楓橋干部群眾創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決”的“楓橋經驗”;70年代末,楓橋人率先在全國開展對“四類分子”評審“摘帽”工作,為全國提供了可資借鑒的成功經驗;改革開放以來,楓橋干部群眾積極探索社會治安綜合治理新辦法,有效促進了社會穩定;90年代末以來,針對經濟發展中產生的矛盾,“楓橋經驗”發源地創設了“四前四早工作法”“矛盾化解五分法”等,有效地就地預防和化解了矛盾。黨的十八大以來,黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”。新時代“楓橋經驗”已經從鄉村拓展到社區、網絡等新空間,從社會治安領域擴展到經濟、政治、文化等多個領域,展現出旺盛的生命力。結合材料,運用辯證法矛盾觀的知識,闡明黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”的理由。【答案】①“楓橋經驗”體現了一種科學的態度和方法,它承認矛盾的普遍性,敢于直面矛盾、分析矛盾,正視基層社會治理中存在的問題,積極尋找正確的方法加以解決。②“楓橋經驗”是楓橋干部群眾根據當地實際的創造發現,但也包含有其他地方化解矛盾的共性智慧,黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”把握了矛盾問題的精髓。【分析】背景素材:堅持和發展“楓橋經驗”考點考查:辯證法矛盾觀能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養:政治認同、科學精神【詳解】第一步:審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求闡明黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”的理由,屬于原因類主觀題,知識限定為辯證法矛盾觀的知識,需要調用矛盾的普遍性、矛盾的普遍性和特殊性等有關知識,結合材料關鍵信息進行具體分析。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:針對經濟發展中產生的矛盾,“楓橋經驗”發源地創設了“四前四早工作法”“矛盾化解五分法”等,有效地就地預防和化解了矛盾→可聯系矛盾具有普遍性及方法論。關鍵詞②:70年代末,楓橋人率先在全國開展對“四類分子”評審“摘帽”工作,為全國提供了可資借鑒的成功經驗;改革開放以來,楓橋干部群眾積極探索社會治安綜合治理新辦法,有效促進了社會穩定;這些做法都體現了“評理”“說理”“調解”這種傳統治理理念和方式在現代的運用和其與時俱進的創新和發展→可聯系矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系及方法論。第三步:整合信息,組織答案。注意教材信息與材料、時政信息相結合。5.(2024·全國·模擬預測)閱讀材料,完成下列要求。楓橋經驗,是指20世紀60年代初,浙江省楓橋鎮干部群眾創造的“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少,治安好”的經驗。隨著時代發展,“楓橋經驗”面臨的形勢任務與誕生之初相比發生了深刻變化。在矛盾性質上,新時代“楓橋經驗”處理的是人民內部矛盾;在矛盾對象上,新時代“楓橋經驗”主要用于更好解決群眾合理合法利益訴求;在工作手段上,新時代“楓橋經驗”以協商調解為基本方式,充分發揮法律定分止爭的作用,注重在法治軌道上平衡社會利益、調節社會關系、規范社會行為。習近平總書記指出,基層既是產生利益沖突和社會矛盾的“源頭”,也是協調利益關系和疏導社會矛盾的“茬口”。有的地方以“網格化黨建”“區域化黨建”等方式夯實及時就地化解矛盾糾紛的能力;海南省海口市設立“小區議事堂”;浙江省紹興市創建“黨建+信訪+楓橋經驗”機制,組建“民情微群”等數字媒介,實現矛盾和問題解決在當地 各地在堅持和發展新時代“楓橋經驗”過程中,推動民事民議、民事民辦、民事民管,有效疏導了民意、凝聚了民心,促進了矛盾糾紛預防化解。(1)結合材料,運用政治與法治知識,闡明堅持和發展新時代“楓橋經驗”的重大意義。(2)結合材料,運用“不作簡單肯定或否定”的知識,分析“楓橋經驗”是如何在“變”與“不變”中傳承與創新的。【答案】(1)①堅持中國共產黨的領導,充分發揮中國共產黨在基層治理中的領導核心作用,鞏固黨的執政基礎,以基層黨建凝聚強大工作合力。②堅持以人民為中心,健全基層黨組織領導的基層群眾自治機制,創新基層社會治理模式,調動居民參與基層治理的積極性,促進人民內部矛盾糾紛預防和化解,彰顯中國特色社會主義制度優勢。③堅持德治與法治相結合,注重調解,堅持司法為民,提升基層治理水平和效能,加快推進全面依法治國,弘揚社會主義核心價值觀。(2)堅持辯證的否定觀,要深刻把握肯定與否定之間的辯證關系。新時代各地在肯定“楓橋經驗”的基本精神即堅持群眾觀點和群眾路線的基礎上,否定不符合時代要求的內容,根據時代要求、應用對象等的變化,創新“楓橋經驗”的形式。【分析】背景素材:新時代“楓橋經驗”考點考查:堅持黨的領導、基層群眾自治制度、全面依法治國、不作簡單肯定或否定能力考查:獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養:政治認同、科學精神、法治意識【小題1】第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于意義類主觀題,要求闡明堅持和發展新時代“楓橋經驗”的重大意義,考生可以調用堅持黨的領導、基層群眾自治制度、全面依法治國的知識結合材料進行分析。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:有的地方以“網格化黨建”“區域化黨建”等方式夯實及時就地化解矛盾糾紛的能力;浙江省紹興市創建“黨建+信訪+楓橋經驗”機制→可聯系堅持中國共產黨的領導,充分發揮中國共產黨在基層治理中的領導核心作用,鞏固黨的執政基礎,以基層黨建凝聚強大工作合力。關鍵詞②:海南省??谑性O立“小區議事堂”;浙江省紹興市組建“民情微群”等數字媒介,實現矛盾和問題解決在當地……推動民事民議、民事民辦、民事民管,有效疏導了民意、凝聚了民心,促進了矛盾糾紛預防化解→可聯系堅持以人民為中心,健全基層黨組織領導的基層群眾自治機制,創新基層社會治理模式,調動居民參與基層治理的積極性,促進人民內部矛盾糾紛預防和化解,彰顯中國特色社會主義制度優勢。關鍵詞③:新時代“楓橋經驗”以協商調解為基本方式,充分發揮法律定分止爭的作用,注重在法治軌道上平衡社會利益、調節社會關系、規范社會行為→可聯系堅持德治與法治相結合,注重調解,堅持司法為民,提升基層治理水平和效能,加快推進全面依法治國,弘揚社會主義核心價值觀。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。【小題2】第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題,考查的范圍為“不作簡單肯定或否定”的知識,要求分析“楓橋經驗”是如何在“變”與“不變”中傳承與創新的,考生要堅持理論與材料相結合。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:楓橋經驗是指20世紀60年代初,浙江省楓橋鎮干部群眾創造的“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少,治安好”的經驗;各地在堅持和發展新時代“楓橋經驗”過程中,推動民事民議、民事民辦、民事民管→可聯系教材知識堅持辯證的否定觀,要深刻把握肯定與否定之間的辯證關系??隙ā皸鳂蚪涷灐钡幕揪窦磮猿秩罕娪^點和群眾路線。關鍵詞:隨著時代發展,“楓橋經驗”面臨的形勢任務與誕生之初相比發生了深刻變化,新時代“楓橋經驗”在矛盾性質、矛盾對象、工作手段上,“楓橋經驗”發生了新變化→可聯系教材知識否定不符合時代要求的內容,根據時代要求、應用對象等的變化,創新“楓橋經驗”的形式。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。6.(23-24高三下·山東臨沂·階段練習)閱讀材料,完成下列要求。60年前,浙江楓橋干部群眾創造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”。此后,“楓橋經驗”從一地走向全國,扎根廣袤中華大地,在火熱社會實踐中拔節生長、枝繁葉茂。◆預防化解預付式消費糾紛工作法培訓班、理發VIP、健身會員卡……近年來,預付費形式興起,面對充值打折的誘惑,消費者充值辦卡不在少數,然而,作為新型消費模式,預付式消費也逐步暴露出市場監管主體不明確、消費過程不規范、預付資金無監管、信用體系不完善等問題,因商家跑路等引發的消費矛盾糾紛屢見不鮮。某區從源頭防范化解預付式消費領域矛盾糾紛,充分統籌政府、社會、銀行、保險等多方力量,以搭建智能化協同監管平臺為抓手,建立起集電子營業執照驗證備案、預付資金銀行監管、大數據風險預警、矛盾糾紛化解等多項服務于一體的消費糾紛防范化解新路徑。比如,某教育機構突然倒閉,行業主管部門立即通知監管平臺將專用存管賬戶中的預付資金進行全額凍結,并由平臺工作人員協助消費者辦理進貨事項,大幅降低企業“卷款跑路”“爆雷”帶來的矛盾風險隱悲,同時,該區市場監管局、教委、各街道辦事處等單位,集中開展預付式消費專項整治行動,規范各行業經營行為。◆老舊社區糾紛“三聚焦”工作法某社區建于二十世紀八十年代初,人居環境“亂”、公共配套“舊”等問題引發的矛盾糾紛十分突出。近年來,社區緊盯‘門內’家庭糾紛發現難、‘樓內’鄰里糾紛溝通難、‘院內’公共糾紛共識難”特點,將大量矛盾糾紛就地化解在社區。聚焦“門內”,破解發現難,實現家庭糾紛“不出門”。以“民生板凳”為抓手,做群眾的貼心人、知心人,通過“聊閑篇、話家?!闭鎸嵳莆铡伴T內”情況,暢通信息流轉機制,了解反復報警、重復信訪、關系緊張等家庭成員情況加以疏導,及時為群眾排憂解紛、助困化難。近3年來,婚姻家庭類訴訟案件減少26%。聚焦“樓內”,破解溝通難,實現鄰里糾紛“不出樓”。突出“司法能動”,做強社區法律工作室,組織公檢法、律師、公證“三官一律一員”下沉社區,用法治方式為群眾解紛“把脈問珍”,滿足群眾多元化、個性化需求。強化“德法共治”,發揮人民調解優勢,明法理、規良俗、化矛盾。近3年來,社區矛盾糾紛警情下降32%。聚焦“院內”,破解共識難,實現公共糾紛“不出院”,建立由黨組織、物業、居民代表等構成的“紅色議事廳”,邀請居民“談意見”,便利貼“征意見”,線上線下“填意見”,通過開展“我說您聽—您說我想—我做您看”活動,定期進行滿意度調查,3000余人次參評,12345政務服務便民熱線和民意直通車平臺群眾反映問題下降53%。(1)根據材料,運用《法律與生活》的知識,分析預防化解預付式消費糾紛的意義。(2)結合材料,綜合運用法治的知識,談談該社區是如何就地化解矛盾糾紛的。【答案】(1)有利于改變經營者與消費者“信息不對稱”狀態,平衡經營者與消費者之間的關系,保護消費者的合法權益。促進經營者依法、誠信經營,提供高質量的產品和服務。促進行業規范、良性、健康發展,增進社會整體福祉。(2)堅持黨建引領,堅持人民主體地位,創新基層治理模式,保障公民權利,維護社會公平正義。運用法治思維和法治方式,為群眾提供個性化、專業化的問題解決方案。堅持法治與德治相結合,發揮法律的規范作用和德治的教化作用,合力解決糾紛。構建多元糾紛化解機制,發揮調解作用,積極了解情況、排解疏導、化解糾紛,維護家庭和諧,實現社區鄰里守望和諧共治。【分析】背景素材:堅持和發展好新時代“楓橋經驗”考點考查:公平競爭,誠信經營、依法治國能力考查:描述和闡述事物、論證和探究問題核心素養:政治認同、科學精神、法治意識【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于意義類主觀題,需調用法律與生活中公平競爭,誠信經營的相關知識,結合材料有效信息分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:預付式消費也逐步暴露出市場監管主體不明確、消費過程不規范、預付資金無監管、信用體系不完善等問題→可聯系誠信經營、保護消費者合法權益。關鍵詞②:搭建智能化協同監管平臺、建立起電子營業執照驗證備案、預付資金銀行監管、大數據風險預警、矛盾糾紛化解等多項服務于一體的消費糾紛防范化解新路徑→可聯系促進經營者依法、誠信經營,提供高質量的產品和服務。關鍵詞③:開展預付式消費專項整治行動,規范各行業經營行為→可聯系促進行業規范、良性、健康發展。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題,需調用政治與法治中依法治國,社會爭議的解決相關知識,結合材料有效信息分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:建立由黨組織、物業、居民代表等構成的“紅色議事廳”→可聯系堅持黨建引領,堅持人民主體地位。關鍵詞②:組織 “三官一律一員”下沉社區,用法治方式為群眾解紛“把脈問珍”→可聯系堅持依法治國,運用法治思維和法治方式。關鍵詞③:強化“德法共治”,發揮人民調解優勢,明法理、規良俗、化矛盾?!陕撓祱猿址ㄖ闻c德治相結合。關鍵詞④:做強社區法律工作室組織、“三官一律一員”下沉社區、建立“紅色議事廳”、開展“我說您聽—您說我想—我做您看”活動、定期進行滿意度調查→可聯系構建多元糾紛化解機制,發揮調解作用。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。7.(2024·遼寧鞍山·二模)閱讀材料,完成下列要求。2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,是習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。“楓橋經驗”是中國基層社會治理的典范。20世紀60年代初,浙江諸暨楓橋干部群眾創造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”,主要做法是,發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決。這一經驗集中反映了我們黨依靠基層組織解決人民內部矛盾的工作方法,既堅持黨的堅強領導,又實現人民群眾的有序參與,把問題解決在基層,創造了解決人民內部矛盾的“很好的典型”。近年來,從鄉村“楓橋經驗”到城鎮社區“楓橋經驗”、海上“楓橋經驗”、網上“楓橋經驗”; 從“楓橋經驗”在浙江的創新實踐到全國各地方各領域的落地生根;從遼寧沈陽牡丹社區的“三零”工作法,到福建明溪縣“僑鄉楓橋”解紛工作法……“楓橋經驗”在新時代偉大實踐中不斷豐富和創新發展,展現出破解治理難題的思想偉力,使社會治理成效更多、更公平地惠及全體人民煥發出新的生機活力。(1)運用類比推理的知識,分析新時期堅持和發展“楓橋經驗”的合理性。(2)閱讀材料,運用政治與法治的知識說明“楓橋經驗”的形成和發展對建設法治社會有哪些啟示。【答案】(1)社會在不斷發展,但堅持黨的領導和人民群眾當家作主的本質屬性沒有改變,在新時期我們應該借鑒歷史經驗,繼續堅持和發展“楓橋經驗”。全國各地都面臨著基層社會治理的問題,各方面的條件有很多相同或相似的屬性,各地方各領域都面臨著更好解決人民內部矛盾的問題。實踐表明,新時期各地各領域已取得創新發展楓橋經驗的成果。(2)堅持黨的領導,保障法治社會建設的方向和進程;發揮人民群眾的主體作用,創新法治社會建設的方式方法;實現政府治理和社會調節良性互動,提高社會治理法治化水平;健全社會矛盾糾紛預防化解機制,更好維護群眾權益。【分析】背景素材:“楓橋經驗”的形成和發展考點考查:類比推理、法治社會能力考查:獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養:政治認同、科學精神、法治意識【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題,需調用類比推理的相關知識結合材料有效信息分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:這一經驗集中反映了我們黨依靠基層組織解決人民內部矛盾的工作方法,既堅持黨的堅強領導,又實現人民群眾的有序參與,把問題解決在基層,創造了解決人民內部矛盾的“很好的典型”。近年來,從鄉村到城鎮社區、海上、網上; 從浙江到全國各地方各領域的落地生根;從遼寧沈陽牡丹社區的“三零”工作法,到福建明溪縣“僑鄉楓橋”解紛工作法。→可聯系教材類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似,推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。堅持黨的領導和人民群眾當家作主的本質屬性沒有改變,在新時期我們應該借鑒歷史經驗,繼續堅持和發展“楓橋經驗”。全國各地都面臨著基層社會治理的問題,各方面的條件有很多相同或相似的屬性,各地方各領域都面臨著更好解決人民內部矛盾的問題。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于啟示類主觀題,需調用建設法治社會的相關知識結合材料有效信息分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,是習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。這一經驗集中反映了我們黨依靠基層組織解決人民內部矛盾的工作方法,既堅持黨的堅強領導,又實現人民群眾的有序參與,把問題解決在基層,創造了解決人民內部矛盾的“很好的典型”?!陕撓到滩膱猿贮h的領導,保障法治社會建設的方向和進程。發揮人民群眾的主體作用,創新法治社會建設的方式方法。關鍵詞②:從遼寧沈陽牡丹社區的“三零”工作法,到福建明溪縣“僑鄉楓橋”解紛工作法……“楓橋經驗”在新時代偉大實踐中不斷豐富和創新發展,展現出破解治理難題的思想偉力。→可聯系教材實現政府治理和社會調節良性互動,提高社會治理法治化水平。關鍵詞③:從鄉村“楓橋經驗”到城鎮社區“楓橋經驗”、海上“楓橋經驗”、網上“楓橋經驗”; 從“楓橋經驗”在浙江的創新實踐到全國各地方各領域的落地生根;從遼寧沈陽牡丹社區的“三零”工作法,到福建明溪縣“僑鄉楓橋”解紛工作法。→可聯系教材健全社會矛盾糾紛預防化解機制,更好維護群眾權益。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。8.(23-24高三下·江西·階段練習)閱讀材料,完成下列要求。中國傳統社會中,“調解”“說理”“評理”等解決矛盾糾紛的方式體現了中華民族“禮之用,和為貴”的理念,追求和諧、和平、和睦、祥和“禮治秩序”的社會理想。采取官府調解、官批民調、民間調解等方式消弭矛盾,把依法調解和依禮調解貫通在一起,實現“無訟”“息訟”“德化”與“和諧”,成為中國傳統社會不懈的追求。20世紀60年代初,楓橋干部群眾創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決”的“楓橋經驗”;70年代末,楓橋人率先在全國開展對“四類分子”評審“摘帽”工作,為全國提供了可資借鑒的成功經驗;改革開放以來,楓橋干部群眾積極探索社會治安綜合治理新辦法,有效促進了社會穩定;90年代末以來,針對經濟發展中產生的矛盾,“楓橋經驗”發源地創設了“四前四早工作法”“矛盾化解五分法"等,有效地就地預防和化解了矛盾。這些做法都體現了“評理”“說理”“調解”這種傳統治理理念和方式在現代的運用和其與時俱進的創新和發展。黨的十八大以來,黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”。新時代“楓橋經驗”已經從鄉村拓展到社區、網絡等新空間,從社會治安領域擴展到經濟、政治、文化等多個領域,展現出旺盛的生命力。(1)結合材料,運用辯證法矛盾觀的知識,闡明黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”的理由。(2)結合材料,運用“中華優秀傳統文化”“文化自信”等關鍵字,就堅持和發展“楓橋經驗”的文化價值寫出你的感想。要求:不得抄襲給定材料;字數100字左右。【答案】(1)①“楓橋經驗"體現了一種科學的態度和方法,它承認矛盾的普遍性,敢于直面矛盾、分析矛盾,正視基層社會治理中存在的問題,積極尋找正確的方法加以解決。②“楓橋經驗”是楓橋干部群眾根據當地實際的創造發現,但也包含有其他地方化解矛盾的共性智慧,黨中央高度重視堅持和發展"楓橋經驗”把握了矛盾問題的精髓。(其他答案,符合題意,可酌情給分)(2)答案示例:“楓橋經驗”將中華優秀傳統文化“和為貴"融人基層社會治理,引導群眾定分止爭,彰顯了深厚的中華民族文化底蘊,順應了新時代基層社會治理的實踐變化和治理需要,有利于增強中華文化自信自強;“楓橋經驗”不斷賦予中華優秀傳統治理理念新的時代內涵,有利于推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展。(本題比較開放,其他答案,符合題意,酌情給分)【分析】背景素材:楓橋經驗考點考查:矛盾觀、中華優秀傳統文化能力考查:獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養:政治認同、科學精神、法治意識、公共參與【詳解】(1)第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的知識范圍是辯證法的矛盾觀,審問可以轉化為:黨中央為什么要高度重視堅持和發展“楓橋經驗”,可以結合材料調用矛盾的普遍性、普遍性和特殊性的關系等知識分析作答。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決;有效地就地預防和化解了矛盾→可聯系矛盾的普遍性原理關鍵詞②:為全國提供了可資借鑒的成功經驗;傳統治理理念和方式在現代的運用和其與時俱進的創新和發展→可聯系矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。(2)本題是開放性試題,要求圍繞“中華優秀傳統文化”“文化自信”等關鍵字,就堅持發展“楓橋經驗”的文化價值寫感想。結合材料中“楓橋經驗”的產生、發展和實踐效果,可以從優秀傳統文化的當代價值、中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新型發展等分析作答。培優沖刺專練02 楓橋經驗2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,是習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。“楓橋經驗”是指20世紀60年代初,浙江省?諸暨縣?(現諸暨市)楓橋鎮?干部群眾創造的“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少,治安好”的經驗,為此,1963年毛澤東?同志就曾親筆批示“要各地仿效,經過試點,推廣去做”。“楓橋經驗”由此成為全國政法戰線的一面旗幟。之后,“楓橋經驗”得到不斷發展,形成了具有鮮明時代特色的“黨政動手,依靠群眾,預防糾紛,化解矛盾,維護穩定,促進發展”的楓橋新經驗,成為新時期把黨的群眾路線堅持好,貫徹好的典范。新時代“楓橋經驗”最突出的特點,就是牢牢抓住基層,實現“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”,最大限度把矛盾風險防范化解在基層,形成共建共治共享的現代基層社會治理新格局。習近平總書記強調,要加強和創新基層社會治理,堅持和完善新時代“楓橋經驗”,加強城鄉社區建設,強化網格化管理和服務,完善社會矛盾糾紛多元預防調處化解綜合機制,切實把矛盾化解在基層,維護好社會穩定。這為堅持好和發展好新時代“楓橋經驗”提供了根本遵循。《政治與法治》角度1.意義:①有利于推動我國基層社會治理體系和治理能力現代化,提升社會治理效能。②有利于保障人民當家作主,增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,實現人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安。③堅持德治與法治相結合,注重調解,堅持司法為民,提升基層治理水平和效能,加快推進全面依法治國,弘揚社會主義核心價值觀。2.措施:①堅持黨的領導,發揮黨統攬全局、協調各方的作用,為基層治理提供根本政治保證。發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,黨始終走在時代前列,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。②堅持以人民為中心,實行基層群眾自治,發展社區(鄉村)民主協商,凝聚居民(村民)共識,實現社區(鄉村)治理共建共治共享。緊緊依靠人民群眾,建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體。③堅持依法治國,提供多元司法服務,從源頭預防化解社會矛盾糾紛。實現政府治理和社會調節良性互動,提高社會治理法治化水平,推進基層治理體系和治理能力現代化。堅持依法治國,強調運用法治思維和法治方式開展工作,保證了基層治理的公平公正。④創新體制機制,提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業化水平。堅持和發展好新時代“楓橋經驗”,形成基層社會治理現代化的“中國方案”。⑤通過完善基層法治、加強普法宣傳和社會參與,發揮法治在社會治理中的積極作用,推動全社會樹立法治意識提高。⑥通過新媒體新技術賦能,引導和支持人們依法維護權益,完善和健全多元糾紛預防化解機制。《哲學與文化》角度1.“楓橋經驗”體現了一種科學的態度和方法,它承認矛盾的普遍性,敢于直面矛盾、分析矛盾,正視基層社會治理中存在的問題,積極尋找正確的方法加以解決。2.矛盾的普遍性和特殊性相互聯結,普遍性寓于特殊性,并為特殊性表現出來,特殊性離不開普遍性,堅持共性與個性,普遍性與特殊性具體的歷史的統一?!皸鳂蚪涷灐弊鳛闂鳂蛞环N“特殊的”地方性經驗,其精神內核與中國各地具體實踐相結合,交流借鑒融合,逐漸演變為形式多樣的中國基層治理經驗。3.認識論道理①實踐是認識的基礎,實踐是認識的來源,是認識發展的動力,是檢驗認識真理性的唯一標準,是認識的目的。基層治理是復雜變化的,社會實踐是不斷發展的,人的認識能力是不斷提高的。②認識具有反復性,無限性和上升性,追求真理是一個永無止境的過程。要與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。人們在實踐中不斷發現基層治理新的問題和要求,在原有基礎上通過創新賦予“楓橋經驗”新的科學內涵和時代特征。3.“楓橋經驗”歷久彌新體現的歷史唯物主義道理①社會生活的本質是實踐的,“楓橋經驗”是中國共產黨帶領人民創新社會治理的探索和創造。②社會存在的變化發展決定社會意識的變化發展,“楓橋經驗”伴隨著社會治理的實踐創新不斷煥發新的生機與活力。③人民群眾是社會歷史的主體,要堅持群眾觀點和群眾路線?!皸鳂蚪涷灐笔侨嗣袢罕妳⑴c社會治理的實踐創造,也是黨堅持人民主體地位的重要體現。正確的價值判斷和價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的,必須遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上,把維護人民的利益作為最高的價值追求。④經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎具有反作用?!皸鳂蚪涷灐弊裱松鐣l展規律,彰顯了我國的政治優勢、制度優勢和治理優勢。4.文化角度“楓橋經驗”將中華優秀傳統文化“和為貴"融人基層社會治理,引導群眾定分止爭,彰顯了深厚的中華民族文化底蘊,順應了新時代基層社會治理的實踐變化和治理需要,有利于增強中華文化自信自強;“楓橋經驗”不斷賦予中華優秀傳統治理理念新的時代內涵,有利于推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展。《邏輯與思維》角度1.類比推理:社會在不斷發展,但堅持黨的領導和人民群眾當家作主的本質屬性沒有改變,在新時期我們應該借鑒歷史經驗,繼續堅持和發展“楓橋經驗”。全國各地都面臨著基層社會治理的問題,各方面的條件有很多相同或相似的屬性,各地方各領域都面臨著更好解決人民內部矛盾的問題。實踐表明,新時期各地各領域已取得創新發展楓橋經驗的成果。2.堅持辯證的否定觀,要深刻把握肯定與否定之間的辯證關系。新時代各地在肯定“楓橋經驗”的基本精神即堅持群眾觀點和群眾路線的基礎上,否定不符合時代要求的內容,根據時代要求、應用對象等的變化,創新“楓橋經驗”的形式。一、選擇題:(本題共20小題,每小題只有一個選項符合題目要求。)1.(2023高三·全國·專題練習)2024年2月,在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結會議上,習近平總書記強調,要鞏固拓展主題教育成果,抓好意見落實,形成長效機制;要持續改進作風,落實“四下基層”,堅持和發展新時代“楓橋經驗”,走好新時代群眾路線,糾治形式主義、官僚主義,切實抓好整治形式主義為基層減負工作。這是基于( )①主題教育實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍②新時代群眾路線是中國共產黨根本立場的內在要求③習近平新時代中國特色社會主義思想是現代化建設的根本遵循④為基層減負能鞏固和擴大黨執政的階級和群眾基礎A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(23-24高三下·陜西商洛·階段練習)為深入踐行新時代“楓橋經驗”,某法庭充分發揮司法能動性,開展巡回法庭走進鄉村活動,打通司法服務的“最后一公里”,方便群眾就近訴訟,減輕當事人負擔,達到“審理一案,教育一片”的效果。巡回法庭進鄉村( )①堅持了普法宣傳與法治實踐相結合,推進法治社會建設②體現了人民法院參與社會治理,為維護和諧穩定貢獻司法力量③作為基層群眾自治的重要環節,尊重和保障了人民群眾的合法權益④強化多元主體參與司法的義務和責任,提升了基層治理效能A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.近日召開的全省踐行新時代“楓橋經驗”深化調解工作提升矛盾糾紛預防化解法治化水平大會強調,要以抓黨建促基層治理能力提升行動為抓手,建強基層力量,打造解紛平臺,積極發揮基層組織和黨員的作用,及時為群眾排憂解難,努力走出堅持和發展新時代“楓橋經驗”的山西路徑。加強黨建引領基層治理,旨在( )①擴大黨員隊伍規模,增加基層黨組織的數量②激勵基層黨組織牢記初心使命,鞏固黨的執政之基③發揮黨員的先鋒模范作用,激發黨員干事創業、為人民服務的熱情④發揮黨在國家和社會發展中的主體作用,提升基層治理水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(23-24高三下·云南·階段練習)“楓橋經驗”是土生土長的中國智慧、東方經驗,是中國式基層社會治理的寶貴經驗。多年來,云南緊扣省情實際,統籌發展與安全,不斷踐行新時代“楓橋經驗”,組建基層黨委或者黨總支,走好黨的群眾路線,立足預防、調解、法治、基層,自源頭抓起、從細處著眼、在實處用力。一系列舉措有利于( )①強化黨建引領,把黨的組織優勢轉化為治理優勢②豐富基層自治組織形式,形成基層治理的新格局③依靠人民群眾,推動共建共治共享理念深入人心④拓寬參與渠道,創新全過程人民民主的實現形式A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2024·陜西·模擬預測)某社區堅持和發展新時代“楓橋經驗”,以居民需求為出發點,通過廣泛聘請小區居民代表、黨員志愿者、樓棟長組建社區治理“鄰里合伙人”,定期召開小區治理協商議事會,反映居民心聲訴求,為社區治理各項事宜出謀劃策,有效推動居民房前屋后的關鍵小事得到及時解決。該社區的做法( )①充分發揮了基層政權在社會治理中的作用 ②調動了廣大居民參與社區建設的積極性③有助于發動多元主體共同參與社區治理 ④提高了群眾參與民主管理和民主選舉的能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2024·全國·模擬預測)近年來,河北省沙河市人民法院充分發揮法官工作站的多元解紛作用,在一線開展矛盾調解、普法宣傳、案例宣講,在前沿加強訴源治理,堅持用專業的法律知識、耐心細致的工作態度踐行新時代“楓橋經驗”,同時不斷暢通與行政機關的溝通聯絡途徑,依法依規化解行政爭議,真正實現“案結事了人和”。這表明,法官工作站( )①是延伸司法職能,創新糾紛解決方式的可行之舉②是人民法院密切聯系和服務群眾的重要渠道③是把矛盾糾紛和風險隱患化解在基層的根本途徑④是化解矛盾、推動發展、促進和諧的有效辦法A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(23-24高三下·重慶黔江·階段練習)“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”的浙江“楓橋經驗”,伴隨著時代發展而不斷發展,江西省新余市渝水區的“黨建+鄉鎮商會”模式,正是堅持和發展新時代“楓橋經驗”的有益探索。下列說法正確的是( )A.“楓橋經驗”包含著“黨建+鄉鎮商會”模式的全部特點B.“黨建+鄉鎮商會”模式包含著“楓橋經驗”的一般要求C.“黨建+鄉鎮商會”模式的特點存在于“楓橋經驗”之中D.“黨建+鄉鎮商會”模式是“楓橋經驗”的重要組成部分8.(2024·山西臨汾·二模)習近平總書記強調,踏上新征程,要堅持好、發展好新時代“楓橋經驗”。在廣東省梅州市蕉嶺縣廣福鎮,客家圍屋里建起了不少家風家訓館和道德講堂,教誨子孫敦親睦鄰、戒斗息訟??诳谙鄠鞯募矣?,代代傳承的家風,與法律知識巧妙融合,讓居民時時自省自律,從源頭上減少了矛盾糾紛產生。該地治理的成功經驗在于( )①發揮道德的教化作用,形成崇德向善見賢思齊的社會氛圍②轉變基層治理方式,規范政府服務流程③充分發揮群眾自治,完善基層自治的議事規則④堅持自治、法治、德治“三治融合”,提升基層治理效能A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(23-24高三下·河北·階段練習)2023年是毛澤東批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,也是習近平總書記指示珍惜、推廣、創新“楓橋經驗”20周年。“楓橋經驗”從“依靠群眾就地化解矛盾”,到“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”,是黨的群眾路線在基層社會治理中的生動實踐。新時代堅持和發展好“楓橋經驗”( )①應貫徹黨的群眾路線,適應時代要求,創新群眾工作方法②應加強和創新基層社會治理,使社會矛盾均在基層化解,切實維護好社會穩定③要運用法治思維、法治方式推進“楓橋經驗”法治化,賦予鄉規民約法律效力④堅守以人民為中心這一根本立場,把準群眾訴求,及時解決基層群眾的困難和矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.(2024·內蒙古赤峰·一模)某縣司法局堅持和發展新時代“楓橋經驗”,將“一切為了群眾,一切依靠群眾”作為工作標準,以化解社會矛盾糾紛為重點,不斷加強末梢治理、源頭治理,積極探索“快遞式”調解工作法,通過“點單式”“配單式”“送單式”調解服務,將各類矛盾糾紛化解在基層、消除于萌芽。這體現出( )①發揮黨建引領作用,使調解服務更好惠及人民群眾②提升基層矛盾糾紛預防化解的法治化水平③改進工作作風,不斷提高政府服務能力和水平④致力于提升辦事效率,提高司法機關群眾滿意度A.①② B.①④ C.②③ D.②④11.(2024·湖南·二模)2024年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”61周年暨習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”21周年。某市精準聚焦基層治理的要事、難事和實事,在縣、鎮、村各級搭建900余個“面對面”議事平臺,通過村事民議、村務民定、村權民管,圍繞“圍爐說話”“壩壩會”“走基層聽意見”等多種方式開展議事協商,同時積極組織法律知識宣傳等活動,向村民送法、講法、析法,引導黨員干部學法、懂法、用法,逐步構建起多方共治的良好局面。該地做法( )①豐富村民自治的實踐形式,能調動村民自治的積極性②提升基層治理智能化水平,實現科學精準治理③完善政治協商的實現形式,有效化解基層矛盾④加強普法宣傳教育,引導黨員干部依法辦事、村民遇事找法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.(23-24高三下·重慶·階段練習)60年前,浙江省諸暨縣(現諸暨市)楓橋鎮干部群眾創造出“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決”的“楓橋經驗”。2024年1月15日,最高法發布了“法院這一年”系列報道——讓“楓橋經驗”在新時代大放異彩。我們如此重視“楓橋經驗”的原因是( )①以公平原則為基石充分保障當事人合法權益②使調解往往成為當事人解決糾紛的優先選擇③可將大量矛盾化解在基層,有利于維護社會和諧穩定④可促成糾紛雙方達成有法律效力的協議,及時化解矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(23-24高三上·湖南衡陽·期末)在創建“楓橋式人民法庭”的過程中,某法庭聯合當地市場監管部門印發知識產權司法協同保護方案,圍繞打擊侵權行為、加強非訴解紛等方面出臺了10項舉措,構建知識產權民事案件技術調查官機制;和地方經濟發展同頻共振,促進基層治理從“化訴止爭”向“少訟無訟”轉變。該法庭的做法( )①完善內外協同治理機制,凝聚治理合力②堅持司法為民,維護市場主體合法權益③能讓群眾在每一個司法案件中感受到公平④緊扣全面依法治國的重點任務和主體工程A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2024·廣東梅州·一模)我們黨自成立之初就非常重視基層建設和基層治理。新民主主義革命時期。我們黨在根據地實現政權建設與基層社會緊密聯絡;新中國成立后,我們黨實行土改,建立居委會;改革開放后,我們黨適應社會主義市場經濟體制下的變化,健全社會管理格局;新時代以來,各地堅持和發展“楓橋經驗”,譜寫基層善治新篇章……下列說法與上述材料蘊含哲理相近的是( )A.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫B.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春C.兵來將擋,水來土掩D.前事不忘,后事之師15.(2024·江西宜春·二模)2022年以來,宜豐縣人民檢察院堅持和發展新時代“楓橋經驗”,對標基層治理體系和治理能力現代化的要求,積極推行“城鄉社區檢務”“楓橋經驗”檢察版實踐平臺,打通參與基層社會治理“最后一公里”。材料表明( )①理論基礎上的實踐創新促進社會發展②辯證的否定是事物發展和聯系的環節③把握矛盾的普遍性是解決問題的關鍵④實踐可以把觀念存在轉化為現實存在A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.(23-24高三下·貴州畢節·階段練習)近年來,江西省萍鄉市蓮花縣堅持和發展新時代“楓橋經驗”,創新形成適合當地的基層社會治理模式,推出“祠堂說事”“背包住村”“鄉娌鄉音”等多個特色品牌,把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態,推動基層治理效能提升。蓮花縣的實踐表明( )①矛盾具有特殊性,同一事物在不同階段蘊含不同矛盾②世界上的事物總是在矛盾的特殊性中包含著普遍性③把握矛盾的特殊性,才能把握關于矛盾的問題的精髓④把握矛盾的普遍性能使人們更好地分析矛盾特殊性A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.(23-24高三下·四川成都·階段練習)2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,某地堅持和發展新時代“楓橋經驗”,以多元聯動的一體化維權為核心,推動新型“楓橋”向職工維權工作的重點領域、重點行業延伸,陸續打造“電商楓橋”“鞋都楓橋”等多個新型“楓橋樣本”。這體現了( )①在實踐基礎上不斷深化和發展認識 ②堅持矛盾普遍性與特殊性相互聯結③把握矛盾的主要方面促進問題解決 ④從一般到特殊再到一般的認識秩序A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.堅持好、發展好新時代“楓橋經驗”,需要樹立關口前移的根本理念,把著眼點放到前置防線、前瞻治理、前端控制、前期處置上來,最大限度把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態。這一觀點包含的道理是( )①要堅持用整體性、動態性的辯證思維看問題②對部分進行具體分析才能發揮好整體的功能③堅持適度原則把事物變化控制在度的范圍內④事物內部肯定方面與否定方面既對立又統一A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.(23-24高二上·四川樂山·期末)樂山市市中區司法局通江司法所被列為第四批省級“楓橋式司法所”。四川省司法行政系統把創建“楓橋式司法所”作為堅持和發展新時代“楓橋經驗”、大力實施司法所規范化建設三年行動的重點工作來抓。歷經半個多世紀探索,“楓橋經驗”鋪就了一座座連接黨心民心的連心橋。如今,“楓橋經驗”在全國各地生根發芽,開花結果。這告訴我們認識論的道理是( )①經過實踐檢驗的正確認識對社會發展起積極的推動作用②實踐處在主客觀交匯點上,是檢驗真理性的唯一標準③認識是一個由實踐到認識,再從認識到實踐的反復過程④意識具有能動創造性,正確的意識能夠有效指導人們改造世界A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.(23-24高三上·甘肅·期末)2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,也是習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。1963年浙江諸暨楓橋干部群眾創造了“在黨的領導下,發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交、就地解決,實現捕人少、治安好”的經驗,毛澤東同志批示“要各地仿效,經過試點,推廣去做”。2003年時任浙江省委書記的習近平同志指出,要充分珍惜“楓橋經驗”,大力推廣“楓橋經驗”,不斷創新“楓橋經驗”。這對我們的啟示是( )①社會主義制度在中國的確立實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,調動了人民群眾參與社會主義建設的積極性 ②黨在社會主義革命和建設中取得的獨創性理論成果,為中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備 ③中國特色社會主義制度和國家治理體系是理論創新、實踐創新、制度創新相統一的成果 ④基層群眾自治制度作為我國的一項根本政治制度彰顯了社會主義制度優勢A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、簡答題1.(2024高三·全國·專題練習)閱讀材料,回答問題。從鄉村實踐蝶變為國家治理之策,“楓橋經驗”凝結著黨帶領人民創新社會治理的探索。材料一 “楓橋經驗”閃耀著歷久彌新的基層治理大智慧。社會主義建設時期 楓橋鎮干部群眾在社會主義教育運動中創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交”的“楓橋經驗”,解決了大量當時出現的各類社會難題。改革開放和社會主義現代化建設新時期 形成了“黨政動手、依靠群眾、立足預防、化解矛盾、維護穩定,做到小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”的 新時期“楓橋經驗”,為實現社會和諧穩定作出了重要貢獻。中國特色社會主義新時代 不斷創新工作理念、方法和載體,形成了“黨建統領、人民主體、多元共治、三治結合,做到矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”的新時代“楓橋經驗”,為推進國家治理體系和治理能力現代化作出了重要貢獻。(1)結合材料一,運用社會歷史觀的相關知識,分析說明“楓橋經驗”歷久彌新的原因。材料二 近年來,天津不斷堅持和發展新時代“楓橋經驗”,夯實基層社會治理“底盤”。加強黨建引領,把黨的政治、組織、密切聯系群眾優勢轉化為基層治理效能;在社區(村)搭建“紅色議事廳”等群眾參與社區治理協商平臺,做到群眾的事群眾議、群眾的難事群眾幫、群眾的糾紛群眾解,實現共治共享;推進基層普法陣地和文明社區、文明村鎮、文明家庭建設,形成良好的社會風尚和社會秩序。(2)依據材料二,運用《政治與法治》知識,說明天津如何以新時代“楓橋經驗”夯實基層社會治理“底盤”。2.(2024·浙江·一模)今年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年暨習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年?;仡?0年的歷程,“楓橋經驗”形成、創新和發展中的一條主線,就是始終堅持和加強黨對社會治理工作的領導?!皸鳂蚪涷灐弊C明:法治是基層社會治理的最優方式,有著權責明確等鮮明特點;通過新媒體新技術賦能,能依法有效化解社會矛盾糾紛;形式多樣、生動活潑的普法宣傳和社會參與,是從整體上預防和減少矛盾糾紛的長遠之策。以“矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”為基本內涵的新時代“楓橋經驗”,對我們推進中國式現代化,加快建設法治社會,具有重要意義。(1)結合材料,運用《政治與法治》相關知識,闡明“楓橋經驗”對建設法治社會有何啟示。(2)請任選一個主體(如政府、人大代表、政協委員、居民或村民等)就如何更好地在基層治理中實踐“楓橋經驗”提一條合理化建議,并說明理由。3.(2024·北京石景山·一模)為弘揚新時代“楓橋經驗”,助力社會矛盾糾紛在法治軌道上得到解決,石景山法院在鞏固深化黨建法治共建機制的基礎上,推出“一米法庭”項目?!耙幻追ㄍァ敝小耙幻住币敉耙婷瘛?,取“有益人民”之意,一米之距,代表法院與群眾距離貼近,傳遞“一套桌椅、一米見方,努力化解糾紛”的工作理念。要從三個方面把“一米法庭”打造為堅持和踐行新時代“楓橋經驗”的“楓”景線。一是堅持文化浸潤,通過將審執力量前移和下沉,努力促進社區矛盾糾紛“發現在前、處置在前、化解在前”,把“一米法庭”打造成為“和合無訟”的“楓”景線; 二是堅持能動司法,發揮“一米法庭”的黏合作用,主動加強與其他基層治理主體的聯動融合,以法治思維、法治方式推動構建多元共治社區治理格局,把“一米法庭”打造成為共建共治共享的“楓”景線; 三是堅持著眼長遠,充分發揮法治在基層治理隊伍培育中的規范、引領、推動作用,把“一米法庭”打造成為培育隊伍的“楓”景線。(1)結合材料,運用《政治與法治》知識,分析“一米法庭”項目如何使群眾真正獲益。在街道、社區及行業特設組織中設立的“一米法庭”項目,通過數字化技術,線上與線下相結合,提供調解指導、訴訟服務、基層治理、普法宣傳功能,是一站式多元解紛的最小支點。2023年7月特大暴雨災害發生后,涉災糾紛頻發。“我們社區的業主李先生家因房屋漏雨,與物業公司起了矛盾。這次暴雨前氣象部門早有預警,經調查發現物業公司并沒有提前加強巡檢,也沒有采取措施加固房頂以及做好防水處理,理應賠償。但物業認為這次雨太大,是天災,可以免責。業主說我們調解達成的協議也不算數,準備到法院起訴,認為走訴訟程序才是最優選擇?,F在該怎么辦呢?”社區剛擔任人民調解員的老劉通過“一米法庭”求助法官,希望能夠提供專業指導,將矛盾化解在基層。(2)假如你是法官,請結合材料,運用法治知識,為老劉提供專業指導。4.(2024高三·全國·專題練習)閱讀材料,完成下列要求。20世紀60年代初,楓橋干部群眾創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決”的“楓橋經驗”;70年代末,楓橋人率先在全國開展對“四類分子”評審“摘帽”工作,為全國提供了可資借鑒的成功經驗;改革開放以來,楓橋干部群眾積極探索社會治安綜合治理新辦法,有效促進了社會穩定;90年代末以來,針對經濟發展中產生的矛盾,“楓橋經驗”發源地創設了“四前四早工作法”“矛盾化解五分法”等,有效地就地預防和化解了矛盾。黨的十八大以來,黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”。新時代“楓橋經驗”已經從鄉村拓展到社區、網絡等新空間,從社會治安領域擴展到經濟、政治、文化等多個領域,展現出旺盛的生命力。結合材料,運用辯證法矛盾觀的知識,闡明黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”的理由。5.(2024·全國·模擬預測)閱讀材料,完成下列要求。楓橋經驗,是指20世紀60年代初,浙江省楓橋鎮干部群眾創造的“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少,治安好”的經驗。隨著時代發展,“楓橋經驗”面臨的形勢任務與誕生之初相比發生了深刻變化。在矛盾性質上,新時代“楓橋經驗”處理的是人民內部矛盾;在矛盾對象上,新時代“楓橋經驗”主要用于更好解決群眾合理合法利益訴求;在工作手段上,新時代“楓橋經驗”以協商調解為基本方式,充分發揮法律定分止爭的作用,注重在法治軌道上平衡社會利益、調節社會關系、規范社會行為。習近平總書記指出,基層既是產生利益沖突和社會矛盾的“源頭”,也是協調利益關系和疏導社會矛盾的“茬口”。有的地方以“網格化黨建”“區域化黨建”等方式夯實及時就地化解矛盾糾紛的能力;海南省??谑性O立“小區議事堂”;浙江省紹興市創建“黨建+信訪+楓橋經驗”機制,組建“民情微群”等數字媒介,實現矛盾和問題解決在當地 各地在堅持和發展新時代“楓橋經驗”過程中,推動民事民議、民事民辦、民事民管,有效疏導了民意、凝聚了民心,促進了矛盾糾紛預防化解。(1)結合材料,運用政治與法治知識,闡明堅持和發展新時代“楓橋經驗”的重大意義。(2)結合材料,運用“不作簡單肯定或否定”的知識,分析“楓橋經驗”是如何在“變”與“不變”中傳承與創新的。6.(23-24高三下·山東臨沂·階段練習)閱讀材料,完成下列要求。60年前,浙江楓橋干部群眾創造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”。此后,“楓橋經驗”從一地走向全國,扎根廣袤中華大地,在火熱社會實踐中拔節生長、枝繁葉茂。◆預防化解預付式消費糾紛工作法培訓班、理發VIP、健身會員卡……近年來,預付費形式興起,面對充值打折的誘惑,消費者充值辦卡不在少數,然而,作為新型消費模式,預付式消費也逐步暴露出市場監管主體不明確、消費過程不規范、預付資金無監管、信用體系不完善等問題,因商家跑路等引發的消費矛盾糾紛屢見不鮮。某區從源頭防范化解預付式消費領域矛盾糾紛,充分統籌政府、社會、銀行、保險等多方力量,以搭建智能化協同監管平臺為抓手,建立起集電子營業執照驗證備案、預付資金銀行監管、大數據風險預警、矛盾糾紛化解等多項服務于一體的消費糾紛防范化解新路徑。比如,某教育機構突然倒閉,行業主管部門立即通知監管平臺將專用存管賬戶中的預付資金進行全額凍結,并由平臺工作人員協助消費者辦理進貨事項,大幅降低企業“卷款跑路”“爆雷”帶來的矛盾風險隱悲,同時,該區市場監管局、教委、各街道辦事處等單位,集中開展預付式消費專項整治行動,規范各行業經營行為。◆老舊社區糾紛“三聚焦”工作法某社區建于二十世紀八十年代初,人居環境“亂”、公共配套“舊”等問題引發的矛盾糾紛十分突出。近年來,社區緊盯‘門內’家庭糾紛發現難、‘樓內’鄰里糾紛溝通難、‘院內’公共糾紛共識難”特點,將大量矛盾糾紛就地化解在社區。聚焦“門內”,破解發現難,實現家庭糾紛“不出門”。以“民生板凳”為抓手,做群眾的貼心人、知心人,通過“聊閑篇、話家常”真實掌握“門內”情況,暢通信息流轉機制,了解反復報警、重復信訪、關系緊張等家庭成員情況加以疏導,及時為群眾排憂解紛、助困化難。近3年來,婚姻家庭類訴訟案件減少26%。聚焦“樓內”,破解溝通難,實現鄰里糾紛“不出樓”。突出“司法能動”,做強社區法律工作室,組織公檢法、律師、公證“三官一律一員”下沉社區,用法治方式為群眾解紛“把脈問珍”,滿足群眾多元化、個性化需求。強化“德法共治”,發揮人民調解優勢,明法理、規良俗、化矛盾。近3年來,社區矛盾糾紛警情下降32%。聚焦“院內”,破解共識難,實現公共糾紛“不出院”,建立由黨組織、物業、居民代表等構成的“紅色議事廳”,邀請居民“談意見”,便利貼“征意見”,線上線下“填意見”,通過開展“我說您聽—您說我想—我做您看”活動,定期進行滿意度調查,3000余人次參評,12345政務服務便民熱線和民意直通車平臺群眾反映問題下降53%。(1)根據材料,運用《法律與生活》的知識,分析預防化解預付式消費糾紛的意義。(2)結合材料,綜合運用法治的知識,談談該社區是如何就地化解矛盾糾紛的。7.(2024·遼寧鞍山·二模)閱讀材料,完成下列要求。2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,是習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。“楓橋經驗”是中國基層社會治理的典范。20世紀60年代初,浙江諸暨楓橋干部群眾創造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”,主要做法是,發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決。這一經驗集中反映了我們黨依靠基層組織解決人民內部矛盾的工作方法,既堅持黨的堅強領導,又實現人民群眾的有序參與,把問題解決在基層,創造了解決人民內部矛盾的“很好的典型”。近年來,從鄉村“楓橋經驗”到城鎮社區“楓橋經驗”、海上“楓橋經驗”、網上“楓橋經驗”; 從“楓橋經驗”在浙江的創新實踐到全國各地方各領域的落地生根;從遼寧沈陽牡丹社區的“三零”工作法,到福建明溪縣“僑鄉楓橋”解紛工作法……“楓橋經驗”在新時代偉大實踐中不斷豐富和創新發展,展現出破解治理難題的思想偉力,使社會治理成效更多、更公平地惠及全體人民煥發出新的生機活力。(1)運用類比推理的知識,分析新時期堅持和發展“楓橋經驗”的合理性。(2)閱讀材料,運用政治與法治的知識說明“楓橋經驗”的形成和發展對建設法治社會有哪些啟示。8.(23-24高三下·江西·階段練習)閱讀材料,完成下列要求。中國傳統社會中,“調解”“說理”“評理”等解決矛盾糾紛的方式體現了中華民族“禮之用,和為貴”的理念,追求和諧、和平、和睦、祥和“禮治秩序”的社會理想。采取官府調解、官批民調、民間調解等方式消弭矛盾,把依法調解和依禮調解貫通在一起,實現“無訟”“息訟”“德化”與“和諧”,成為中國傳統社會不懈的追求。20世紀60年代初,楓橋干部群眾創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決”的“楓橋經驗”;70年代末,楓橋人率先在全國開展對“四類分子”評審“摘帽”工作,為全國提供了可資借鑒的成功經驗;改革開放以來,楓橋干部群眾積極探索社會治安綜合治理新辦法,有效促進了社會穩定;90年代末以來,針對經濟發展中產生的矛盾,“楓橋經驗”發源地創設了“四前四早工作法”“矛盾化解五分法"等,有效地就地預防和化解了矛盾。這些做法都體現了“評理”“說理”“調解”這種傳統治理理念和方式在現代的運用和其與時俱進的創新和發展。黨的十八大以來,黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”。新時代“楓橋經驗”已經從鄉村拓展到社區、網絡等新空間,從社會治安領域擴展到經濟、政治、文化等多個領域,展現出旺盛的生命力。(1)結合材料,運用辯證法矛盾觀的知識,闡明黨中央高度重視堅持和發展“楓橋經驗”的理由。(2)結合材料,運用“中華優秀傳統文化”“文化自信”等關鍵字,就堅持和發展“楓橋經驗”的文化價值寫出你的感想。要求:不得抄襲給定材料;字數100字左右。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年高考政治復習沖刺過關 時政熱點沖刺專練02 楓橋經驗(原卷版).docx 2024年高考政治復習沖刺過關 時政熱點沖刺專練02 楓橋經驗(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫