資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
勞
動(dòng)
實(shí)
踐
【湘人版勞動(dòng)實(shí)踐】六年級(jí)下冊(cè)
第一課 參與飼養(yǎng)勞動(dòng)—
了解身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
勞動(dòng)實(shí)踐
03
勞動(dòng)目標(biāo)
04
課堂總結(jié)
07
目錄
知識(shí)拓展
08
勞動(dòng)場(chǎng)域
05
勞動(dòng)準(zhǔn)備
06
課后作業(yè)
09
學(xué)習(xí)目標(biāo)
勞動(dòng)觀念：通過(guò)了解飼養(yǎng)場(chǎng)的運(yùn)作和管理，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的尊重和理解。
勞動(dòng)能力：在參與飼養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)如何照顧動(dòng)物，掌握相關(guān)技能和知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：在與動(dòng)物互動(dòng)的過(guò)程中，培養(yǎng)細(xì)心、耐心和責(zé)任心，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
勞動(dòng)精神：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和與飼養(yǎng)場(chǎng)工作者的溝通交流，勇于面對(duì)困難，努力奮斗。學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的勞動(dòng)精神。
新知導(dǎo)入
“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”這是南宋詩(shī)人陸游在《游山西村》里描繪的鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景。我國(guó)農(nóng)耕文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，家畜飼養(yǎng)歷史悠久。傳統(tǒng)的家畜飼養(yǎng)以家家戶戶自行散養(yǎng)為主。如今，在現(xiàn)代科技力量的加持下，我國(guó)的家畜養(yǎng)殖早已邁入現(xiàn)代化階段。現(xiàn)代化飼養(yǎng)場(chǎng)星羅棋布，成為城鄉(xiāng)居民食用肉、蛋、奶的主要來(lái)源地。一起走進(jìn)飼養(yǎng)場(chǎng)參與飼養(yǎng)勞動(dòng)，了解我們身邊的家畜飼養(yǎng)情況吧。
新知導(dǎo)入
勞動(dòng)目標(biāo)
新知講解
學(xué)一學(xué)
1.了解飼養(yǎng)場(chǎng)的生產(chǎn)流程和動(dòng)物疾病防治等知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)1~2項(xiàng)飼養(yǎng)技能，參與飼養(yǎng)場(chǎng)的勞動(dòng)，并進(jìn)行觀察記錄。
勞動(dòng)場(chǎng)域
新知講解
學(xué)一學(xué)
勞動(dòng)場(chǎng)所：飼養(yǎng)場(chǎng)（項(xiàng)目1、2）。
勞動(dòng)器具及材料：根據(jù)具體項(xiàng)目確定。
勞動(dòng)目標(biāo)
新知講解
學(xué)一學(xué)
六畜興旺
六畜，即豬、狗、牛、羊、馬、雞。六畜興旺，富與貴之家也。豬，豬能用于招待賓客。豬主要為豐盛肉食的儲(chǔ)備，意為“豐厚”。狗，守夜防患。狗既能守夜防患，又能外出狩獵，意為“忠誠(chéng)”。牛，牛能耕田。牛主要用于耕田犁地，替代人力，意為“勤勞”。羊，供備祭器。羊是祭祖之物。以羊祭祀，意為“美好”。馬，負(fù)重致遠(yuǎn)。古時(shí)能騎馬遠(yuǎn)游者，除兵家外
無(wú)不是富貴之戶，意為“高貴”。雞，司晨報(bào)曉。雞能打鳴報(bào)曉，
破除黑暗，預(yù)報(bào)黎明，意為“吉祥”。
項(xiàng)目一：了解身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)
新知講解
勞
動(dòng)
準(zhǔn)
備
找一個(gè)可供勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)的飼養(yǎng)場(chǎng)。你想去哪里，實(shí)踐什么樣的勞動(dòng)呢
新知講解
勞
動(dòng)
準(zhǔn)
備
我（我們）想去的飼養(yǎng)場(chǎng)是：
撿雞蛋
養(yǎng)雞場(chǎng)
計(jì)劃去勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容是：
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
身邊有哪些飼養(yǎng)場(chǎng)可供我們勞動(dòng)體驗(yàn)?zāi)?
可以通過(guò)搜索引擎搜索或到專門(mén)的農(nóng)業(yè)網(wǎng)站去查詢。
收集現(xiàn)代化飼養(yǎng)場(chǎng)的有關(guān)資料，了解它們的發(fā)展?fàn)顩r。
打電話詢問(wèn)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)。
運(yùn)用在之前的活動(dòng)中學(xué)到的調(diào)查方法，做一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)或現(xiàn)代化飼養(yǎng)生產(chǎn)基地。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
到飼養(yǎng)場(chǎng)去勞動(dòng)，要做好準(zhǔn)備，可以先設(shè)計(jì)一個(gè)勞動(dòng)觀察記錄表。
飼養(yǎng)場(chǎng)調(diào)查結(jié)果
飼養(yǎng)場(chǎng)名稱 地點(diǎn) 飼養(yǎng)品種 勞動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容
養(yǎng)兔場(chǎng) 農(nóng)村 白兔 喂食
養(yǎng)雞場(chǎng) 農(nóng)村 珍珠雞 撿雞蛋
養(yǎng)羊場(chǎng) 農(nóng)村 綿羊 修剪羊毛
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
（續(xù)表）現(xiàn)代化飼養(yǎng)場(chǎng)的信息收集整理
養(yǎng)兔場(chǎng)通常采用圍欄式的養(yǎng)殖方式，兔舍內(nèi)部設(shè)施包括兔籠、飲水器、喂食器等。
養(yǎng)雞場(chǎng)會(huì)配備自動(dòng)化的飼料供給系統(tǒng)和飲水系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化的喂養(yǎng)管理。
現(xiàn)代化養(yǎng)羊場(chǎng)還會(huì)引入草料干燥設(shè)備、智能化的喂養(yǎng)系統(tǒng)，提高養(yǎng)羊效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
新知講解
小貼士1
去飼養(yǎng)場(chǎng)時(shí)需要注意以下事項(xiàng)：
注意安全：在飼養(yǎng)場(chǎng)內(nèi)要注意安全，避免靠近大型動(dòng)物或者危險(xiǎn)區(qū)域，避免發(fā)生意外。
遵守規(guī)則：在飼養(yǎng)場(chǎng)內(nèi)要遵守工作人員的指導(dǎo)和規(guī)定。
尊重動(dòng)物：與動(dòng)物互動(dòng)時(shí)，不要用力拉扯或者驚嚇動(dòng)物，保持友好的態(tài)度。
注意衛(wèi)生：接觸動(dòng)物后要及時(shí)洗手，避免傳染疾病。
新知講解
小貼士2
喂小兔子時(shí)，要按照飼養(yǎng)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)，給予適量的食物，不要喂過(guò)多或過(guò)少。同時(shí)，要溫柔地對(duì)待小兔子，不要嚇到它們。
在飼養(yǎng)場(chǎng)撿雞蛋時(shí)，要輕輕地將雞蛋放入籃子中，不要用力過(guò)大，以免破壞雞蛋。
修剪羊毛時(shí)，要小心操作剪刀，避免傷到羊兒的皮膚。同時(shí)，要注意不要剪得過(guò)短，以免影響羊兒的保暖。
在與小動(dòng)物接觸時(shí)要保持耐心和細(xì)心，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
知識(shí)拓展
飼養(yǎng)小動(dòng)物的意義：
愛(ài)心與興趣：有的是發(fā)自內(nèi)心對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)然后決定飼養(yǎng)它們。
生存和生產(chǎn)：人們從原始的以打漁狩獵為生發(fā)展到后 來(lái)的養(yǎng)殖業(yè)，在動(dòng)物的養(yǎng)殖過(guò)程中，人們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)發(fā)特異功能：緝毒犬、導(dǎo)盲犬、搜救犬等， 人們開(kāi)發(fā)利用
它們的特異功能，給人類帶來(lái)很大的幫助。
知識(shí)拓展
飼養(yǎng)小動(dòng)物的基本方法：
照顧動(dòng)物的基本需求：確保給動(dòng)物提供足夠的食物、水和干凈的住所。定期清潔動(dòng)物的籠子或棲息地，保持環(huán)境整潔。
給予足夠的關(guān)愛(ài)和陪伴：小動(dòng)物需要人類的關(guān)愛(ài)和陪伴，定期撫摸、玩耍和與它們互動(dòng)，讓它們感受到主人的關(guān)懷。
注意動(dòng)物的健康：定期帶動(dòng)物去獸醫(yī)那里檢查，確保它們的健康狀況良好。如果動(dòng)物出現(xiàn)異常行為或癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。
知識(shí)拓展
如何正確喂養(yǎng)和照顧動(dòng)物：
不同種類的小動(dòng)物需要不同的飼養(yǎng)方法和飼料。學(xué)習(xí)正確的喂養(yǎng)和照顧方法，避免因?yàn)殄e(cuò)誤的飼養(yǎng)導(dǎo)致動(dòng)物生病或受傷。
尊重動(dòng)物的生活習(xí)性。了解動(dòng)物的生活習(xí)性和行為特點(diǎn)，不要強(qiáng)迫它們做不適合的事情，尊重它們的自然行為。
課堂總結(jié)
通過(guò)本次課程，學(xué)生不僅了解了飼養(yǎng)場(chǎng)的基本情況和現(xiàn)代化飼養(yǎng)技術(shù)，還學(xué)習(xí)了養(yǎng)兔、養(yǎng)雞、養(yǎng)牛的方法和技巧。通過(guò)實(shí)地調(diào)查和勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)小動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了觀察、調(diào)查和動(dòng)手實(shí)踐能力。希望學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，培養(yǎng)自身責(zé)任感、愛(ài)心和照顧能力。
板書(shū)設(shè)計(jì)
參與飼養(yǎng)勞動(dòng)—了解身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)
進(jìn)入飼養(yǎng)場(chǎng)實(shí)地調(diào)查和觀察
發(fā)現(xiàn)身邊飼養(yǎng)場(chǎng)的幾種方法
體驗(yàn)不同飼養(yǎng)場(chǎng)的勞動(dòng)內(nèi)容
飼養(yǎng)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)小貼士
相關(guān)知識(shí)拓展
作業(yè)布置
1、請(qǐng)向同學(xué)們介紹自己去飼養(yǎng)場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，并詳細(xì)說(shuō)說(shuō)遇到的問(wèn)題和解決方法！
作業(yè)布置
2、為自己的“飼養(yǎng)”經(jīng)歷寫(xiě)一份500字的小總結(jié)吧！
謝謝
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第4.1課《參與飼養(yǎng)勞動(dòng)—了解身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 參與飼養(yǎng)勞動(dòng)-了解身邊的飼養(yǎng)場(chǎng) 單元 第四單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 六年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念：通過(guò)了解飼養(yǎng)場(chǎng)的運(yùn)作和管理，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重和理解。勞動(dòng)能力：在參與飼養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)如何照顧動(dòng)物，掌握相關(guān)技能和知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：在與動(dòng)物互動(dòng)的過(guò)程中，培養(yǎng)細(xì)心、耐心和責(zé)任心，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。勞動(dòng)精神：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和與飼養(yǎng)場(chǎng)工作者的溝通交流，勇于面對(duì)困難，努力奮斗。學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的勞動(dòng)精神。
教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)實(shí)地調(diào)查和勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)小動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，同時(shí)了解飼養(yǎng)場(chǎng)的基本情況和現(xiàn)代化飼養(yǎng)技術(shù)。
教學(xué)難點(diǎn) 將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第2.1課 《參與飼養(yǎng)勞動(dòng)-了解身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)》板書(shū)課題。“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”這是南宋詩(shī)人陸游在《游山西村》里描繪的鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景。我國(guó)農(nóng)耕文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，家畜飼養(yǎng)歷史悠久。傳統(tǒng)的家畜飼養(yǎng)以家家戶戶自行散養(yǎng)為主。如今，在現(xiàn)代科技力量的加持下，我國(guó)的家畜養(yǎng)殖早已邁入現(xiàn)代化階段。現(xiàn)代化飼養(yǎng)場(chǎng)星羅棋布，成為城鄉(xiāng)居民食用肉、蛋、奶的主要來(lái)源地。一起走進(jìn)飼養(yǎng)場(chǎng)參與飼養(yǎng)勞動(dòng)，了解我們身邊的家畜飼養(yǎng)情況吧。 播放視頻。 觀看教學(xué)視頻。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書(shū)課題。一、勞動(dòng)目標(biāo)【學(xué)一學(xué)】1、了解飼養(yǎng)場(chǎng)的生產(chǎn)流程和動(dòng)物疾病防治等知識(shí)。2、學(xué)習(xí)1~2項(xiàng)飼養(yǎng)技能，參與飼養(yǎng)場(chǎng)的勞動(dòng)，并進(jìn)行觀察記錄。項(xiàng)目一：了解身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)六畜，即豬、狗、牛、羊、馬、雞。六畜興旺，富與貴之家也。豬，豬能用于招待賓客。豬主要為豐盛肉食的儲(chǔ)備，意為“豐厚”。狗，守夜防患。狗既能守夜防患，又能外出狩獵，意為“忠誠(chéng)”。牛，牛能耕田。牛主要用于耕田犁地，替代人力，意為“勤勞”。羊，供備祭器。羊是祭祖之物。以羊祭祀，意為“美好”。馬，負(fù)重致遠(yuǎn)。古時(shí)能騎馬遠(yuǎn)游者，除兵家外無(wú)不是富貴之戶，意為“高貴”。雞，司晨報(bào)曉。雞能打鳴報(bào)曉，破除黑暗，預(yù)報(bào)黎明，意為“吉祥”。勞動(dòng)場(chǎng)域勞動(dòng)場(chǎng)所：飼養(yǎng)場(chǎng)（項(xiàng)目1、2）。勞動(dòng)器具及材料：根據(jù)具體項(xiàng)目確定。勞動(dòng)準(zhǔn)備找一個(gè)可供勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)的飼養(yǎng)場(chǎng)。你想去哪里，實(shí)踐什么樣的勞動(dòng)呢 我（我們）想去的飼養(yǎng)場(chǎng)是：兔場(chǎng)計(jì)劃去勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容是：喂食小兔運(yùn)用在之前的活動(dòng)中學(xué)到的調(diào)查方法，做一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)身邊的飼養(yǎng)場(chǎng)或現(xiàn)代化飼養(yǎng)生產(chǎn)基地。身邊有哪些飼養(yǎng)場(chǎng)可供我們勞動(dòng)體驗(yàn)?zāi)?1、可以通過(guò)搜索引擎搜索或到專門(mén)的農(nóng)業(yè)網(wǎng)站去查詢。2、收集現(xiàn)代化飼養(yǎng)場(chǎng)的有關(guān)資料，了解它們的發(fā)展?fàn)顩r。3、打電話詢問(wèn)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)。四、勞動(dòng)實(shí)踐到飼養(yǎng)場(chǎng)去勞動(dòng)，要做好準(zhǔn)備，可以先設(shè)計(jì)一個(gè)勞動(dòng)觀察記錄表。飼養(yǎng)場(chǎng)調(diào)查結(jié)果飼養(yǎng)場(chǎng)名稱地點(diǎn)飼養(yǎng)品種勞動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容養(yǎng)兔場(chǎng)農(nóng)村白兔喂食養(yǎng)雞場(chǎng)農(nóng)村珍珠雞撿雞蛋養(yǎng)牛場(chǎng)農(nóng)村綿羊修剪羊毛現(xiàn)代化飼養(yǎng)場(chǎng)的信息收集整理 常采用圍欄式的養(yǎng)殖方式，兔舍內(nèi)部設(shè)施包括兔籠、飲水器、喂食器等。 配備自動(dòng)化的飼料供給系統(tǒng)和飲水系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化的喂養(yǎng)管理。 羊場(chǎng)還會(huì)引入草料干燥設(shè)備、智能化的喂養(yǎng)系統(tǒng)，提高養(yǎng)羊效率和產(chǎn)品質(zhì)量。小貼士1：去飼養(yǎng)場(chǎng)時(shí)需要注意以下事項(xiàng)：1、注意安全：在飼養(yǎng)場(chǎng)內(nèi)要注意安全，避免靠近大型動(dòng)物或者危險(xiǎn)區(qū)域，避免發(fā)生意外。2、遵守規(guī)則：在飼養(yǎng)場(chǎng)內(nèi)要遵守工作人員的指導(dǎo)和規(guī)定。3、尊重動(dòng)物：與動(dòng)物互動(dòng)時(shí)，不要用力拉扯或者驚嚇動(dòng)物，保持友好的態(tài)度。4、注意衛(wèi)生：接觸動(dòng)物后要及時(shí)洗手，避免傳染疾病。小貼士2：1、喂小兔子時(shí)，要按照飼養(yǎng)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)，給予適量的食物，不要喂過(guò)多或過(guò)少。同時(shí)，要溫柔地對(duì)待小兔子，不要嚇到它們。2、在飼養(yǎng)場(chǎng)撿雞蛋時(shí)，要輕輕地將雞蛋放入籃子中，不要用力過(guò)大，以免破壞雞蛋。3、修剪羊毛時(shí)，要小心操作剪刀，避免傷到羊兒的皮膚。同時(shí)，要注意不要剪得過(guò)短，以免影響羊兒的保暖。 4、在與小動(dòng)物接觸時(shí)要保持耐心和細(xì)心，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)環(huán)境。五、知識(shí)拓展：飼養(yǎng)小動(dòng)物的意義：1、愛(ài)心與興趣：有的是發(fā)自內(nèi)心對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)然后決定飼養(yǎng)它們。2、生存和生產(chǎn)：人們從原始的以打漁狩獵為生發(fā)展到后 來(lái)的養(yǎng)殖業(yè)，在動(dòng)物的養(yǎng)殖過(guò)程中，人們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。3、開(kāi)發(fā)特異功能：緝毒犬、導(dǎo)盲犬、搜救犬等， 人們開(kāi)發(fā)利用它們的特異功能，給人類帶來(lái)很大的幫助。飼養(yǎng)小動(dòng)物的基本方法：1、照顧動(dòng)物的基本需求：確保給動(dòng)物提供足夠的食物、水和干凈的住所。定期清潔動(dòng)物的籠子或棲息地，保持環(huán)境整潔。2、給予足夠的關(guān)愛(ài)和陪伴：小動(dòng)物需要人類的關(guān)愛(ài)和陪伴，定期撫摸、玩耍和與它們互動(dòng)，讓它們感受到主人的關(guān)懷。3、注意動(dòng)物的健康：定期帶動(dòng)物去獸醫(yī)那里檢查，確保它們的健康狀況良好。如果動(dòng)物出現(xiàn)異常行為或癥狀，要及時(shí)就醫(yī)如何正確喂養(yǎng)和照顧動(dòng)物：1、不同種類的小動(dòng)物需要不同的飼養(yǎng)方法和飼料。學(xué)習(xí)正確的喂養(yǎng)和照顧方法，避免因?yàn)殄e(cuò)誤的飼養(yǎng)導(dǎo)致動(dòng)物生病或受傷。2、尊重動(dòng)物的生活習(xí)性。了解動(dòng)物的生活習(xí)性和行為特點(diǎn)，不要強(qiáng)迫它們做不適合的事情，尊重它們的自然行為。 通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生發(fā)言討論。明確勞動(dòng)場(chǎng)所及勞動(dòng)過(guò)程中所需要的材料。進(jìn)行勞動(dòng)準(zhǔn)備。進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。小貼士對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，提供一些實(shí)用的建議和方法。進(jìn)行課外知識(shí)拓展。 初步思考課堂任務(wù)，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)前準(zhǔn)備所需器具的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的信息搜集能力和匯總能力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，在維修臺(tái)燈中強(qiáng)化所學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生更容易理解教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。拓寬學(xué)生知識(shí)面。
課堂小結(jié) 通過(guò)本次課程，學(xué)生不僅了解了飼養(yǎng)場(chǎng)的基本情況和現(xiàn)代化飼養(yǎng)技術(shù)，還學(xué)習(xí)了養(yǎng)兔、養(yǎng)雞、養(yǎng)牛的方法和技巧。通過(guò)實(shí)地調(diào)查和勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)小動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了觀察、調(diào)查和動(dòng)手實(shí)踐能力。希望學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，培養(yǎng)自身責(zé)任感、愛(ài)心和照顧能力。 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1、請(qǐng)向同學(xué)們介紹自己去飼養(yǎng)場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，并詳細(xì)說(shuō)說(shuō)遇到的問(wèn)題和解決方法！2、為自己的“飼養(yǎng)”經(jīng)歷寫(xiě)一份500字的小總結(jié)吧！ 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
課堂板書(shū) 觀看板書(shū) 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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