資源簡介

六 年級 科學 學科教學設計
課程基本信息
學科 科學 年級 六 學期 第二學期
課題 建筑物的系統(tǒng) 主備教師 審核教師
教學目標
科學知識 1.能說出住宅由結構、供水、采光、供暖等系統(tǒng)組成。 2.能歸納出住宅各系統(tǒng)的功能和組成。 科學探究 1.能從住宅各系統(tǒng)的功能和組成之間的聯(lián)系中提出探究性問題。 2.能制訂出探究住宅系統(tǒng)的功能和組成的計劃。 3.能通過調查、觀察等方式獲取有關住宅系統(tǒng)的信息。 4.能用概念圖、繪圖、資料卡、幻燈片等方式記錄整理信息，表述探究結 果。 5.能運用分析、比較、歸納、概括等方法得出活動結論。 6.能對探究過程和結果進行反思與評價。 科學態(tài)度 1.能表現(xiàn)出對住宅系統(tǒng)組成和功能進行探究的興趣。 2.能與他人合作學習、溝通交流，吸取大家的意見，形成集體的觀點。
教學內容
本課設計了“認識建筑物的系統(tǒng)”一個活動，目的是通過調查、觀察、采訪讓學生了解建筑物由結構系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、采光系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)等組成，認識每個系統(tǒng)的功能及組成部分。應用與拓)展“調查智能家居”目的是通過閱讀、調查等活動，指導學生認識什么是物聯(lián)網(wǎng)，智能家居的原理及功能，使學生感受到科技進步給家居帶來的影響，體會到智能家居給人們生活帶來的舒適和便利。 教學重點：認識建筑物各系統(tǒng)的組成和功能 教學難點: 將調查結果以不同形式展現(xiàn)出來
教學過程
情景與問題 上一節(jié)我們學習了建筑物的結構，不同的建筑物有不同的結構，無論哪種結構的建筑物，其作用都是為了滿足人們居住、工作、學習、生產、經營等。建筑是科學和藝術的結晶，建筑也是一項復雜的工程。建筑物為了滿足人們的需要，一般包括結構系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)和采光系統(tǒng)等。 那么，你知道建筑物的各個系統(tǒng)是由哪些部分組成的嗎？ 這一節(jié)就讓我們一起來了解一下建筑物的各個系統(tǒng) 板書課題：18 建筑物的系統(tǒng) 探究與發(fā)現(xiàn) 認識建筑物的系統(tǒng) 讓我們選擇一所住宅，采用調查、觀察等方法研究它的一個或幾個系統(tǒng)。 首先，我們先制定一個研究計劃，然后根據(jù)計劃進行調查、觀察、采訪等獲取信息 研究計劃應包括哪些內容呢？ 研究計劃包括研究問題、研究方法、人員分工、采訪提綱、觀察方法、記錄方法、預期成果等內容 下面是一個研究供水系統(tǒng)的案例，同學們可以參考此計劃制定本組的研究計劃 研究問題：供水系統(tǒng)是由哪些部分組成的？ 研究方法：采訪工程師、觀察家庭住宅。 人員分工：兩位同學負責采訪工程師，另兩位同學負責觀察家庭住宅。 采訪提綱：1.什么叫供水系統(tǒng)，它由哪些部分組成？ 2. 這些部分的作用是什么？是如何組合在一起的？ 觀察方法：從局部到整體、從結構到功能。 記錄方法：可以采用照相、繪圖和制作資料卡片等方法。 預期成果：對供水系統(tǒng)的組成和功能有一定程度的了解。 學生分組制定研究計劃，記錄在《科學學生活動手冊》第22頁中 將調查同一系統(tǒng)的資料綜合在一起，進行分析、概括，用概念圖、流程圖、資料卡、幻燈片等方式展現(xiàn)出來。 展示第一小組利用資料卡、概念圖整理的供水系統(tǒng)資料 展示第二小組利用資料卡、流程圖整理的供暖系統(tǒng)資料 將你們組調查的結果按照不同的方式呈現(xiàn)出來并記錄在《科學學生活動手冊》中 討論：一所住宅中，有哪些系統(tǒng)？它們的功能是什么？分別是由哪些部分組成的？ 小結：一所住宅中有結構系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)、采光系統(tǒng)等組成 結構系統(tǒng)的功能是保證住宅使用安全。它由房屋的梁、柱、墻等主要承重構件組成 供水系統(tǒng)的功能是將自來水引到室內，滿足人們飲食、衛(wèi)生等生活需要，并將廢水排出室外。它由管材、水表、球閥、水龍頭、噴頭等部件組成 供暖系統(tǒng)的功能是給室內提供足夠的熱源，保證人們溫暖過冬。它由進水管、總閥門、熱水管、散熱閥門、散熱器、回水管等部件組成 采光系統(tǒng)的功能是保證室內光線明亮。它由窗戶、折光玻璃或反光板等采光裝置組成 應用與拓展 調查智能家居 物聯(lián)網(wǎng)可以實時采集物體數(shù)據(jù)，并將物體的信息通過互聯(lián)網(wǎng)實時準確地傳遞出去，通過其自身的智能處理功能，實現(xiàn)對物體的智能控制 智能家居利用了物聯(lián)網(wǎng)的原理，將手機等終端和家居利用互聯(lián)網(wǎng)連接起來，提供全方位的信息交互功能，幫助家庭與外部保持信息交流暢通，提升了家居的安全性、便利性和智能性，并實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的居住環(huán)境。 智能家居的功能： ①安全。智能門鎖可自主設置指紋、密碼、刷卡、鑰匙、手機遠程開鎖等開鎖方式。智能門鎖也可搭配全套智能家居安防系統(tǒng)使用，通過手機端實時了解家中情況。智能安防系統(tǒng)通過安裝門磁、窗磁，防止非法入侵，確保每一個用戶的生命安全和財產安全。 ②便捷。智能家居通過搜集室內環(huán)境、空氣質量指數(shù)等信息，及時調整新風系統(tǒng)的工作模式，開啟中央空調或地暖等家居系統(tǒng)；定期監(jiān)測冰箱內食品的保質期，提示過期信息；根據(jù)室內光線的明暗自動調節(jié)燈光模式。智能家居讓生活變得更便捷 ③健康。在智能家居系統(tǒng)中，一旦室內空氣質量監(jiān)測器檢測到污染物超標，將自動開啟新風設備，及時更新室內空氣，保障人體健康。 交流：物聯(lián)網(wǎng)技術給我們的生活帶來了什么影響？ 物聯(lián)網(wǎng)技術的應用可以使我們的工作效率更高，生活更加舒適、便捷，居家更加安全，居住環(huán)境更加健康。 課堂小結： 本節(jié)課我們學習了建筑物的系統(tǒng)，建筑物為了滿足人們的各種需要，一般包括結構系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)和采光系統(tǒng)等。結構系統(tǒng)保證住宅使用安全，供水系統(tǒng)滿足人們飲食、衛(wèi)生等生活用水，供暖系統(tǒng)保證人們溫暖過冬，采光系統(tǒng)保證室內光線明亮。同時我們了解了智能家居，智能家居利用了物聯(lián)網(wǎng)將手機等終端和家居利用互聯(lián)網(wǎng)連接起來，提升了家居的安全性、便利性和智能性。
“雙減” 作業(yè)設計 建造一所舒適、環(huán)保的住宅應該考慮_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)等。 2.根據(jù)建筑光學的原理和建筑對天然采光的要求一般分為_____________采光、_____________采光、_____________采光三類。 3.一所住宅中，有哪些系統(tǒng)？它們的功能是什么？
板書設計 18 建筑物的系統(tǒng) 建筑物的系統(tǒng)：結構、供水、供暖、采光等 智能家居：安全、便捷、健康
教學反思
（此教學設計，A4紙正反面打印，表內文字五號宋體，行距20磅）

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