資源簡(jiǎn)介

(共13張PPT)
年 級(jí)：三年級(jí)
學(xué) 科：小學(xué)音樂(lè)（人音版）
愛(ài)祖國(guó)（第一課時(shí)）
《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》
課前問(wèn)好
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同 學(xué) 你 們 好， 同 學(xué) 你 們 好。
視唱旋律
0
八分休止符，休止半拍
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同 學(xué) 你 們 好， 同 學(xué) 你 們 好。
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祖 國(guó) 祖 國(guó) 我們 愛(ài) 你，
唱一唱
祖 國(guó) 祖 國(guó) 我們 愛(ài) 你。
采用了音程跳進(jìn)的手法，又加入了八分休止符，使情緒歡快、活潑，同時(shí)也抒發(fā)了小朋友們淳樸而真摯的愛(ài)國(guó)情感。
學(xué)唱第一部分
唱一唱，找找歌曲中哪些地方不用演唱？
間奏
學(xué)唱第二部分
想一想，第二部分給你的感覺(jué)和第一部分有什么不同？
采用了連續(xù)的下行，使歌曲的抒情性得到充分體現(xiàn)。
歌詞創(chuàng)編
畫(huà) 小鳥(niǎo)，飛在藍(lán)天里， 畫(huà)小草，長(zhǎng)在春天里。
畫(huà)（ ），（ ）， 畫(huà)（ ），（ ）。
你 畫(huà) 太 陽(yáng)， 我畫(huà) 國(guó) 旗。
你 畫(huà) ( ) ， 我畫(huà) ( )。
祖 國(guó) 祖 國(guó) 我們愛(ài) 你。
聆聽(tīng)《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》
1、感受歌曲每一部分的情緒變化
2、為歌曲中的旋律 畫(huà)上合適的圖形譜
我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光
拉著我的手，
拉著你的手，
祖國(guó)和我們一起走。
風(fēng)啊過(guò)去了，
雨也過(guò)去了，
藍(lán)天下我們拉起了手。
我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光，
我們走進(jìn)收獲的金秋，
我們走進(jìn)明天的洪流。
1
2
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總結(jié)下課
今天我們不僅學(xué)會(huì)了演唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》這首歌，更難得的是，同學(xué)們還為歌曲的第二段創(chuàng)編了新的歌詞，大家真了不起！我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗而富饒的國(guó)家，還有好多好多的美景，等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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