資源簡(jiǎn)介

7.4.2 俄羅斯（第2課時(shí) 工業(yè)和交通）（教學(xué)設(shè)計(jì)）七年級(jí)地理下冊(cè)同步備課系列（人教版）
主備人
備課成員
教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于俄羅斯的工業(yè)和交通。具體內(nèi)容包括俄羅斯的工業(yè)分布、主要工業(yè)部門、交通運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)等。
這部分內(nèi)容與學(xué)生在之前學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí)有著緊密的聯(lián)系。例如，在之前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們已經(jīng)了解了工業(yè)和交通的基本概念以及它們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。同時(shí)，學(xué)生們也了解了一些國(guó)家的工業(yè)和交通發(fā)展情況，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了背景知識(shí)和對(duì)比分析的基礎(chǔ)。
本節(jié)課的內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說具有一定的難度，需要學(xué)生能夠綜合運(yùn)用之前學(xué)到的知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。同時(shí)，本節(jié)課的內(nèi)容也具有一定的實(shí)踐意義，可以幫助學(xué)生更好地了解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況，提高他們的地理素養(yǎng)。
教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解俄羅斯的工業(yè)分布情況，包括主要工業(yè)部門及其地理位置；掌握俄羅斯的交通運(yùn)輸方式，包括鐵路、公路、水路和航空等，并能夠分析各種交通方式的特點(diǎn)和作用。
2. 能力目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用地圖和資料，分析俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，提高他們分析和解決問題的能力；同時(shí)，通過小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流表達(dá)能力。
3. 情感目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)Χ砹_斯的工業(yè)和交通發(fā)展產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)他們關(guān)注國(guó)際事務(wù)的意識(shí)；同時(shí)，通過了解俄羅斯的發(fā)展情況，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自信心和自豪感。
4. 價(jià)值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到工業(yè)和交通發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要性，培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的精神；同時(shí)，通過了解俄羅斯的發(fā)展歷程，讓學(xué)生明白發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的精神。
5. 教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高他們的地理素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。
教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn) 本節(jié)課的重點(diǎn)是俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，具體包括工業(yè)分布、主要工業(yè)部門及其特點(diǎn)，以及交通運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)。
難點(diǎn)在于分析俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，包括如何從地圖和資料中提取有效信息，如何理解各種交通方式的特點(diǎn)和作用，以及如何將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。
為了幫助學(xué)生理解和掌握這些重點(diǎn)和難點(diǎn)，我們可以通過以下教學(xué)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)：
1. 利用地圖和資料，讓學(xué)生了解俄羅斯的工業(yè)分布情況，包括主要工業(yè)部門及其地理位置。
2. 分析俄羅斯的交通運(yùn)輸方式，包括鐵路、公路、水路和航空等，并讓學(xué)生理解各種交通方式的特點(diǎn)和作用。
3. 通過小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，提高他們的分析解決問題的能力。
4. 通過實(shí)際案例，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高他們的地理素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。
學(xué)具準(zhǔn)備 多媒體
課型 新授課 教法學(xué)法 講授法 課時(shí) 第一課時(shí)
步驟 師生互動(dòng)設(shè)計(jì) 二次備課
教學(xué)方法與手段 1. 教學(xué)方法
（1）講授法：教師通過講授的方式，向?qū)W生介紹俄羅斯的工業(yè)分布情況、主要工業(yè)部門及其特點(diǎn)，以及交通運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)。
（2）討論法：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，提高他們的分析解決問題的能力。
（3）案例分析法：教師提供實(shí)際案例，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高他們的地理素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。
2. 教學(xué)手段
（1）多媒體教學(xué)：教師利用多媒體設(shè)備，展示俄羅斯的工業(yè)分布圖、主要工業(yè)部門及其特點(diǎn)，以及交通運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
（2）教學(xué)軟件：教師使用教學(xué)軟件，如地理信息系統(tǒng)（GIS）等，讓學(xué)生直觀地了解俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
（3）小組合作學(xué)習(xí)：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過交流、討論和合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流表達(dá)能力。
教學(xué)流程 導(dǎo)入（5分鐘）
1. 教師利用多媒體設(shè)備，展示俄羅斯的地圖，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注俄羅斯的地理位置和工業(yè)發(fā)展。
2. 教師提出問題：“俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況如何？有哪些主要工業(yè)部門和交通運(yùn)輸方式？”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
新課呈現(xiàn)（10分鐘）
1. 教師講授法，向?qū)W生介紹俄羅斯的工業(yè)分布情況，包括主要工業(yè)部門及其特點(diǎn)。
2. 教師利用多媒體教學(xué)，展示俄羅斯的工業(yè)分布圖，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
3. 教師討論法，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析俄羅斯的工業(yè)發(fā)展情況，提高他們的分析解決問題的能力。
學(xué)生活動(dòng)（10分鐘）
1. 學(xué)生利用地圖和資料，分析俄羅斯的工業(yè)分布情況，包括主要工業(yè)部門及其地理位置。
2. 學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流表達(dá)能力。
鞏固練習(xí)（5分鐘）
1. 教師提供實(shí)際案例，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高他們的地理素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。
2. 學(xué)生通過練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。
總結(jié)反饋（5分鐘）
1. 教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況。
2. 教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
3. 教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步，指出需要改進(jìn)的地方。
教學(xué)反思（5分鐘）
1. 教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)情況進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效果。
2. 教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋，調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。
整個(gè)教學(xué)過程共計(jì)45分鐘，教師通過講授法、討論法、案例分析法等教學(xué)方法，結(jié)合多媒體教學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，提高他們的地理素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，教師在教學(xué)過程中注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和表達(dá)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
知識(shí)點(diǎn)梳理 1. 俄羅斯工業(yè)分布的特點(diǎn)：工業(yè)分布不均衡，以莫斯科為中心，主要分布在歐洲部分；烏拉爾山脈以東地區(qū)工業(yè)發(fā)展較慢。
2. 主要工業(yè)部門：能源工業(yè)、機(jī)械制造業(yè)、鋼鐵工業(yè)、化工工業(yè)等。
3. 能源工業(yè)：俄羅斯是世界最大的能源生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)，主要能源資源有石油、天然氣、煤炭等。
4. 機(jī)械制造業(yè)：俄羅斯機(jī)械制造業(yè)較為發(fā)達(dá)，主要生產(chǎn)設(shè)備包括汽車、飛機(jī)、船舶、電機(jī)等。
5. 鋼鐵工業(yè)：俄羅斯鋼鐵工業(yè)較為發(fā)達(dá)，主要生產(chǎn)設(shè)備包括高爐、轉(zhuǎn)爐、電爐等。
6. 化工工業(yè)：俄羅斯化工工業(yè)較為發(fā)達(dá)，主要生產(chǎn)設(shè)備包括合成氨、合成纖維、合成橡膠等。
7. 交通運(yùn)輸方式：鐵路、公路、水路和航空。
8. 鐵路：俄羅斯鐵路運(yùn)輸較為發(fā)達(dá)，主要鐵路線路有西伯利亞鐵路、莫斯科至圣彼得堡鐵路等。
9. 公路：俄羅斯公路運(yùn)輸較為發(fā)達(dá)，主要公路線路有莫斯科至圣彼得堡高速公路、莫斯科至里加高速公路等。
10. 水路：俄羅斯水路運(yùn)輸較為發(fā)達(dá)，主要港口有圣彼得堡港、海參崴港等。
11. 航空：俄羅斯航空運(yùn)輸較為發(fā)達(dá)，主要機(jī)場(chǎng)有莫斯科謝列梅捷沃國(guó)際機(jī)場(chǎng)、圣彼得堡普爾科沃國(guó)際機(jī)場(chǎng)等。
12. 交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)：鐵路運(yùn)輸速度快、運(yùn)量大，公路運(yùn)輸靈活、方便，水路運(yùn)輸受自然條件限制，航空運(yùn)輸速度最快。
13. 交通運(yùn)輸方式的作用：促進(jìn)地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和交流，提高商品的流通速度，為人們的出行提供便利。
14. 俄羅斯交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)外開放的加強(qiáng)，俄羅斯交通運(yùn)輸?shù)玫捷^快發(fā)展，形成了較為完善的交通運(yùn)輸體系。
15. 俄羅斯交通運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)：地理位置優(yōu)越，資源豐富，交通便利，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外交流。
16. 俄羅斯交通運(yùn)輸?shù)奶魬?zhàn)：交通運(yùn)輸設(shè)施老化，運(yùn)輸效率較低，需要加大投資和改革力度，提高交通運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)代化水平。
課后拓展 1. 拓展內(nèi)容
（1）閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀《俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展》等相關(guān)書籍，了解俄羅斯工業(yè)和交通發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀。
（2）視頻資源：推薦學(xué)生觀看《俄羅斯的工業(yè)和交通》等相關(guān)視頻，通過視頻了解俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況。
2. 拓展要求
（1）自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，通過閱讀和觀看相關(guān)材料，深入了解俄羅斯工業(yè)和交通的發(fā)展情況。
（2）小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，通過交流和討論，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流表達(dá)能力。
（3）問題解答：鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生的疑問，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
拓展要求：
（1）學(xué)生應(yīng)充分利用課后時(shí)間，通過閱讀和觀看相關(guān)材料，深入了解俄羅斯工業(yè)和交通的發(fā)展情況，提高自己的地理素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。
（2）學(xué)生應(yīng)積極參與小組討論，通過交流和討論，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流表達(dá)能力。
（3）學(xué)生應(yīng)主動(dòng)提出問題，教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生的疑問，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
拓展建議：
（1）學(xué)生可以關(guān)注俄羅斯的新聞報(bào)道和報(bào)道，了解俄羅斯的工業(yè)和交通發(fā)展情況，提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。
（2）學(xué)生可以參加地理知識(shí)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽提高自己的地理素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。
（3）學(xué)生可以參加地理俱樂部或地理學(xué)習(xí)小組，通過交流和討論，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流表達(dá)能力。
作業(yè)布置與反饋 作業(yè)布置：
1. 完成《俄羅斯的工業(yè)和交通》練習(xí)題，包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等，鞏固所學(xué)知識(shí)。
2. 繪制俄羅斯工業(yè)分布圖，標(biāo)注主要工業(yè)部門和地理位置，提高學(xué)生對(duì)工業(yè)分布的理解和應(yīng)用能力。
3. 分析俄羅斯的交通運(yùn)輸方式，包括鐵路、公路、水路和航空等，撰寫報(bào)告，闡述各種交通方式的特點(diǎn)和作用。
4. 小組合作完成一個(gè)關(guān)于俄羅斯工業(yè)和交通發(fā)展的小項(xiàng)目，如制作PPT、設(shè)計(jì)海報(bào)等，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流表達(dá)能力。
作業(yè)反饋：
1. 及時(shí)批改學(xué)生的練習(xí)題，指出存在的問題，如答案錯(cuò)誤、解題思路不清晰等，給出改進(jìn)建議。
2. 對(duì)學(xué)生繪制的工業(yè)分布圖進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出繪圖的準(zhǔn)確性、標(biāo)注的清晰度等問題，給出改進(jìn)建議。
3. 閱讀學(xué)生的報(bào)告，評(píng)價(jià)報(bào)告的內(nèi)容是否完整、分析是否準(zhǔn)確、語言表達(dá)是否清晰，給出改進(jìn)建議。
4. 組織學(xué)生進(jìn)行小組展示，評(píng)價(jià)項(xiàng)目成果的創(chuàng)意性、完成度、表達(dá)能力等，給出改進(jìn)建議。

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