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2024年道德與法治專題復習十 致敬先進人物 弘揚中華民族精神(含解析)

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  1. 二一教育資源

2024年道德與法治專題復習十 致敬先進人物 弘揚中華民族精神(含解析)

資源簡介

2024年道德與法治專題復習十 致敬先進人物 弘揚中華民族精神
熱點材料1
——二〇二四年新年賀詞中的中國精神
2023年12月31日,國家主席習近平通過中央廣播電視總臺和互聯網,發表了二〇二四年新年賀詞。賀詞中指出:這一年的步伐,我們走得很有力量。經過久久為功的磨礪,中國的創新動力、發展活力勃發奔涌。C919大飛機實現商飛,國產大型郵輪完成試航,神舟家族太空接力,“奮斗者”號極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎,國產新手機一機難求,新能源汽車、鋰電池、光伏產品給中國制造增添了新亮色。中國以自強不息的精神奮力攀登,到處都是日新月異的創造。
熱點材料2
——全國優秀教師代表座談會大力弘揚教育家精神
2023年9月9日,全國優秀教師代表座談會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平,在第三十九個教師節到來之際,代表黨中央致信與會教師代表。習近平總書記在信中說,教師群體中涌現出一批教育家和優秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創新的躬耕態度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現了中國特有的教育家精神。
熱點材料3
——第九屆全國道德模范評選啟動
2023年11月19日,中央宣傳部、中央精神文明建設辦公室等6部門啟動第九屆全國道德模范評選表彰活動。第九屆全國道德模范分為“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業奉獻模范”“孝老愛親模范”5個類別,通過群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評選等步驟評選產生,將激勵億萬群眾把道德模范榜樣力量轉化為生動實踐,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證、強大精神力量和有力道德支撐。
熱點材料4
——“時代楷模”事跡
“時代楷?!笔怯芍行考薪M織宣傳的全國重大先進典型,充分體現“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則,充分體現中華傳統美德,是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。
2023年6月20日,中宣部授予空軍航空兵某團飛行二大隊“時代楷?!狈Q號。該大隊是空軍首批組建、首支參戰、首立戰功的轟炸航空兵大隊,曾在抗美援朝戰爭中取得輝煌戰績。新時代以來,該大隊全面加強練兵備戰,圓滿完成多次重大任務,被譽為“奮飛新時代的空中鐵拳”。
2023年10月20日,中宣部授予中國援外醫療隊群體代表“時代楷模”稱號。黨的十八大以來,援外醫療隊模范踐行人類衛生健康共同體理念。自1963年向阿爾及利亞派出首支援外醫療隊以來,援外醫療隊先后有超過2000人次榮獲受援國國家級榮譽,50余名隊員犧牲在異國他鄉。
2023年11月30日,中宣部授予寶塔消防救援站“時代楷?!狈Q號。寶塔消防救援站建隊50年來在急難險重任務中沖鋒在前,先后榮立集體一等功2次、被授予“全國先進基層黨組織”“全國應急管理系統先進集體”“最美應急管理工作者”等稱號。
2023年12月18日,中宣部追授鮑衛忠同志“時代楷模”稱號。鮑衛忠同志,對黨忠誠、公正司法,彰顯了新時代人民法官的政治本色。2021年10月,鮑衛忠在工作崗位上突發疾病,經搶救無效不幸去世。2022年9月,鮑衛忠被追授“全國模范法官”稱號。
2024年1月7日,中宣部授予海軍南昌艦黨委“時代楷?!狈Q號。海軍南昌艦入列以來,艦黨委團結帶領全艦官兵傳承英雄薪火、厚植先鋒底色,被海軍黨委表彰為“奮斗新時代先進基層黨組織”,南昌艦被表彰為“全軍踐行強軍目標標兵單位”,榮立二等功1次。
熱點材料5
——第二屆“中國消防忠誠衛士”揭曉
2023年11月8日,應急管理部舉行第二屆“中國消防忠誠衛士”表彰大會暨消防救援紀念章頒發儀式,對30名全國消防救援戰線優秀代表進行表彰。此次受到表彰的30名中國消防忠誠衛士,是全國消防救援戰線的優秀代表,他們身上集中展現了堅定的政治信念、深厚的人民情懷、強烈的責任擔當,充分彰顯了新時代消防救援隊伍許黨報國、竭誠奉獻的精神風貌和時代風采。全體消防救援指戰員要以先進典型為榜樣,忠實踐行“對黨忠誠、紀律嚴”明、赴湯蹈火、竭誠為民”四句話方針,奮力譜寫新時代消防救援事業新篇章。
熱點材料6
——緬懷消防英烈
2023年8月2日,應急管理部批準在強降雨搶險救災中犧牲的北京市海淀區北安河消防救援站消防員馮振同志為烈士.國家消防救援局為馮振同志追記一等功。2023年7月31日11時49分,北京市海淀區消防救援支隊指揮中心接報海淀駕校中聯汽車交易市場發生洪水致3人被困警情,立即調派救援力量趕赴現場處置。救援過程中,馮振因連續作戰體力耗盡被洪水沖走。12時47分,馮振同志被營救,經全力搶救無效,于18時22分不幸壯烈犧牲。
熱點材料7
——2023年“最美醫生”先進事跡發布
2023年8月17日,為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,大力弘揚崇高職業精神、偉大抗疫精神、中國醫療隊精神,中央宣傳部、國家衛健委向全社會公開發布2023年“最美醫生”先進事跡。丁櫻、劉永生等9名個人和中國援外醫療隊光榮入選。他們中有的帶動全縣千名醫務工作者成立志愿者服務隊長期奉獻社區鄉村;
有的放棄國外優厚待遇毅然回國,帶領團隊大幅提升乳腺癌患者生存率;有的援外抗疫,分享中國抗疫經驗…·…他們的身上,體現了“人民至上、生命至上”的價值理念,反映了一代代醫療衛生工作者傳承紅色基因、增進人類健康、以醫者仁心書寫護佑生命的動人篇章。
熱點材料8
——2023年“最美家庭”先進事跡發布
在2023年5月15日國際家庭日來臨之際,全國婦聯揭曉2023年全國最美家庭,1000戶家庭獲選。這些家庭積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在各行各業弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創造精神、勤儉節約精神,展現了新時代家庭奮進新征程的良好精神風貌,體現了愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,在傳承中華民族家庭美德、厚植家國情懷、弘揚文明新風方面樹立了標桿、作出了表率。
鏈接理論知識 以下理論很有用
1.民族精神的內涵
以愛國主義為核心的團結統一、愛 L好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2.傳承和弘揚中華民族精神
(1)一個民族要生存和發展,要有昂揚向上的民族精神。精神的力量是無窮的。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
(2)在國家危難、民族危亡時能挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。在他人生命、財產遇到危險時能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。在日常的學習、工作中能勤勤息息、任勞任怨、敬業創優。從自己做起、從現在做起、從小事做起。
3.社會主義核心價值觀的基本內容
社會主義核心價值觀包括三個層面的內容:富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值要求。自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值要求。愛國、敬業、誠信、友善,是公民層面的價值要求。
4.培育和踐行社會主義核心價值觀
(1)必要性:①中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。②社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。③我國憲法規定,國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。④社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,又是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。
(2)做法:①培育和踐行社會主義核心價值觀,要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。②青少年處在價值觀形成的關鍵時期,應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。
5.弘揚中華傳統美德
(1)中華傳統美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,是代代相傳、世世發展的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。
(2)經過長期的歷史積淀,中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。
(3)美德走進生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。
6.青少年要大力弘揚中華傳統美德
(1)推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸。
(2)倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。
7.感受生命的意義
(1)人生價值:①能夠活出自己的人生,自食其力,實現自我價值,這樣的一生是值得的。②當別人需要幫助時,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔責任,這樣的一生是值得的。③將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來,這樣的一生是值得的。
(2)發現自己的生命:①探索生命的意義,是人類生命的原動力之一。
②生命是獨特的.生命意義是具體的。
③生命的意義需要自己發現和創造。
8.做誠實守信的人
(1)重要性:①誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容,是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。②誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證”。③誠信是企業的無形資產。④誠信促進社會文明、國家興旺。
(2)做法:①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾。不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠信發生沖突時,我們要做到既恪守誠信的要求,又尊重他人隱私。③珍惜個人誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環境,努力促進社會發展和文明進步。
9.承擔責任的意義
(1)只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
(2)只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮,才能有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
(3)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。
(4)我們應該學會感恩,
幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。
10.做一個負責任的人
(1)正確評估承擔責任的代價與回報,合理選擇責任,義無反顧地擔當起應負的責任。
(2)有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承拍相應的責任。
(3)感激和學習那些履行社會責任而不計代價和回報的人。
(4)努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。
11.培養親社會行為
(1)表現:謙讓、分享、幫助他人,關心社會發展等。
(2)意義:①青少年正處于走向社會的關鍵時期,我們應樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。②有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念.獲得他人和社會的接納與認可。③只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。
(3)做法:①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。 ②我們要主動
了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。③在社會生活中,我們要遵守社會規則和習俗,熱心幫助他人。
12.關愛他人
(1)意義:①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。③關愛他人,收獲幸福。關愛他人就是關愛和善待自己。
(2)做法:①關愛他人,要心懷善意。②關愛他人,要盡已所能。③關愛他人,要講究策略。
13.服務社會的重要意義
(1)服務社會體現人生價值。只有積極為社會做貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現自身的價值。
(2)服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往的能力不斷提升,道德境界不斷提高。
(3)有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。
(4)有利于增強公民的社會責任感,營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍;有利于增強民族凝聚力,弘揚民族精神和傳統美德;有利于促進社會的和諧與穩定;有利于傳遞社會正能量;有利于弘揚社會主義核心價值觀。
14.怎樣服務和奉獻社會
(1)勇擔責任。在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為發展社會生產力提高人民生活水平,為實現“兩個一百年”奮斗目標建功立業。
(2)積極參與社會公益活動。我們可以在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為;可以到科技館、博物館做志愿者。
(3)熱愛勞動,愛崗敬業。我們要努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越。
15.勞動的重要意義
勞動是一切財富和幸福的源泉。社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的。我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌;只有繼續發揚實干精神,才能用我們的勞動創造新的輝煌,實現中華民族偉大復興的中國夢。
16.實干創造未來
我們要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。
17.青春需自信
(1)自信讓我們充滿激情。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現優熱與才華,激發潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能。
(2)自強可以讓我們更自信。相信自己,勇敢嘗試.不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。
(3)自強,讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點,戰勝自己、超越自己,是自強的重要內容。自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
(4)步入青春,有很多夢想等著我們去實現,美好的未來需要我們去創造。激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態度,給我們插上飛翔的翅膀,助力青春成長!
18.少年當自強
(1)個人的命運和國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
(2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
(3)青少年的責任是時代賦予的。實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
19.止于至善
(1)內涵:“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是向往美好、永不言棄的精神狀態。
(2)做法:①從點滴小事做起,積少成多、積善成德。②善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量。③養成自我省察的習慣,做到自省和慎獨。④“止于至善”要在學習中成長,在成長中收獲。
典型訓練
一、選擇題
1.2023年9月9日,全國優秀教師代表座談會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平致信與會教師代表時指出,教師群體中涌現出一批教育家和優秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創新的躬耕態度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現了中國特有的教育家精神。這種中國特有的教育家精神 ( )
①能激勵中華兒女為實現中國夢而不懈奮斗 ②為實現中華民族偉大復興提供物質基礎 1③豐富和發展了民族精神和時代精神的內涵④是以改革創新為核心的民族精神的具體體現
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“時代楷模”是由中宣部集中組織宣傳的全國重大先進典型,具有很強的先進性、代表性、時代性和典型性。2023年6月以來,中宣部授予了一批先進典型“時代楷?!睒s譽稱號,“時代楷?!笔切聲r代亮麗的“國家名片”。下表中“時代楷模”與“新時代名片”最為適合的組合是 ( )
時代楷模 新時代名片
①中國援外醫療隊 a.保衛國家、壯志凌云,捍衛國家安全,鐫刻奮飛祖國藍天的時代航跡
2寶塔消防救援站 b.救死扶傷、大愛無私,守 護生命、休戚與共,踐行人 類衛生健康共同體理念
③空軍航空兵某團飛行二大隊 c.赴湯蹈火、沖鋒在前,勇擔社會責任,志愿服務為 人民的“最美應急管理工作者”
④“全國模范法官”鮑衛忠同志 d.對黨忠誠、公正司法,嚴于律己、清正廉潔,平凡中閃耀偉大,新時代的人民 好法官
A.① -----a ② ------b ③------ c ④ -----d
B.① -----b ②------- c ③ ------d ④ ------a
C.① ------b ② ------d ③ ------a ④------ c
D.① ------b ② ------c ③ ------a ④------- d
3.2023年11月8日,應急管理部舉行第二屆“中國消防忠誠衛士”表彰大會暨消防救援紀念章頒發儀式,對30名全國消防救援戰線優秀代表進行表彰。此次受到表彰的30名中國消防忠誠衛士,是全國消防救援戰線的優秀代表,充分彰顯了新時代消防救援隊伍許黨報國、竭誠奉獻的精神風貌和時代風采。對“中國消防忠誠衛士”的表彰有利于 ( )
A.弘揚以敬業奉獻為核心的偉大民族精神
B.在各行各業播下榮譽種子,最大限度追求個人榮譽
C.保證全體公民都能積極無私服務社會、奉獻社會
D.弘揚社會主義核心價值觀,樹立正確的價值導向
4.2023年5月15日國際家庭日來臨之際,全國婦聯揭曉2023 年全國最美家庭,1000戶家庭獲選。這些家庭有用奮斗創造美好生活的快遞小哥家庭,有傳承紅色基因的家庭,有災難面前挺身而出的家庭,有堅持兩岸一家親的家庭,有孝老愛親的家庭……開展“最美家庭”評選活動 ( )
①有利于傳承優良家風,弘揚家庭美德②是為了凝聚法治共識,建設法治中國 ③為現代化建設提供基礎性、戰略性支撐 ④推動精神文明建設,提高國家文明程度
A.①② B.①④ C②③ D.③④
5.2023年10月11日,中央精神文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關T委聯合舉辦全國“新時代好少年”先進事跡發布儀式,重點推介了8名好少年的事跡,并對其他42名好少年事跡進行集中發布。他們品學兼優、朝氣蓬勃、勇于探索、奮發有為,展現了新時代青少年的風貌。作為同齡人,向“新時代好少年”們學習,我們要 ( )
①活出自信人生、實現自我價值
②大力傳承中華民族傳統美德
③積極樂學奉獻、勇于承擔責任
④這重對個人榮譽的不懈追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題
6.習近平總書記在二〇二四年新年賀詞中強調:“這一年的步伐,我們走得很有力量……中國以自強不息的精神奮力攀登,到處都是日新月異的創造?!币粋€民族的精氣神,是這個民族挺起的脊梁。某校九年級的同學們利用課余時間,圍繞“民族精神”的相關內容,展開了分組探究活動。
第一小組:【探精神譜系】
民族精神 所處時期
井岡山精神 沂蒙精神 新民主主義革命時期
抗美援朝精神 雷鋒精神 社會主義革命和 建設時期
①--------- 改革開放和社會主義現代化建設新時期
②------------ 中國特色社會主義新時代
請結合所學知識,補全上表中①②處內容(各寫出一例即可)。
(2)根據上表內容,歸納出中華民族精神所具有的品格。
第二小組:【尋精神光芒】
人物 理由
小凡:我家介紹 的沂蒙精神。 沂水湯湯,滋養無數古圣先賢;蒙山巍巍,匯聚濟濟英才俊彥!革命烽火,熊熊燃起,沂蒙兒女 用血淚鑄就了“黨群同心、軍想給大 民情深、水乳交融、生死與共”“最后一口糧當的是沂 軍糧,最后一塊布做軍裝,最后蒙精神 一個兒子送戰場”,沂蒙母親、沂蒙紅嫂,沂蒙大地上人人都是黨和國家的子弟兵
我想給大家介紹的是---------①精神 ②.--------------- --------------
請你推薦一個最能觸動你的民族精神,并寫出推薦理由,完成上表①②處內容。
第三小組:【挺中國脊梁】
第三小組的同學們以“民族精神代代傳 中國脊梁我來扛”為主題向全校同學發出倡議:
倡議書 親愛的同學們: 民族精神代代傳,中國脊梁我來扛!為早日成長為擔當民族復興大任的新時代青少年,我們發出如下倡議: ①.---------------- ②.----------------- ③.------------------ “民族精神”研學小組 2024年1月23日
請你將上面倡議書的內容補充完整。
7.每一點微光都有色彩,每一份感動都有力量。在充滿挑戰的人生旅途中,總有些人或事給我們啟迪,催我們奮進。
致敬榜樣 微點評
“時代楷?!滨U衛忠,嚴于律己、清正廉潔,大公無私、忘我奉獻。 他堅守在司法一線,把對黨的忠誠之情、對人民的愛護之情和對法律的敬仰之情,融入日常工作的每一件事,并為之獻出了青春和生命。怎樣的一生是值得的,鮑衛忠用平凡與堅守、忠誠與擔當、大愛與無私,給出了完美的答卷 ①.
“山東好人”馬永海,因兒時患小兒麻痹癥,雙腿無法行走。他身殘志堅、誠實守信,本是需要幫助的人,卻成為幫助他人的典范。他服務社會、奉獻愛心,不僅自己致富奔小康,還鼓勵帶動其他殘疾人自立自強,奮發有為,在助力鄉村振興的道路上發光發熱 ②
2023 年“新時代好少年”劉埋任,通過學習鉆研AI、5G等技術,已獲得國家、省、市級科技類獎項60余項。他連續五年發起“西部溫暖”募集活動,為藏區同 學募集文具、衣物等近萬件,資助6位同學讀書。他參加山東省“希望小屋筑夢計劃”,發起成立銀河社區青少年志愿服務隊,用實際行動傳遞愛心與溫暖 ③
請你從上述材料中任選兩位人物事跡完成微點評。(可從“提煉素材+結合所學觀點+表明立場、態度或行動”的思路行文闡述,不少于60字)
“高山仰止,景行行止”,向榜樣學習,在全社會宣傳弘揚模范人物的先進事跡,具有怎樣的影響和價值?
答案 1.【思考提示】本題以“全國優秀教師代表座談會大力弘揚教育家精神”時政熱點為情境,考查弘揚教育家精神、弘揚中華民族精神等知識的聯系與綜合運用。當代教育家精神是中華民族精神的體現,豐富發展了中華民族精神,激勵中華兒女不懈奮斗,所以①③說法符合要求;教育家精神可以為實現中華民族偉大復興提供精神動力,而不是物質基礎,民族精神的核心是愛國主義,所以②④說法錯誤。故本題正確答案為A。
2.【思考提示】本題依托中宣部授予中國援外醫療隊等先進典型“時代楷?!狈Q號這一時政熱點情境,考查對敬畏生命、勇擔責任、服務奉獻、維護國家利益、守護公平正義等核心觀點的綜合運用,學生需要關注時政熱點并提取關鍵信息,進行知識的整合、遷移與運用,作出最適合的組合。本題正確答案為D。3.【思考提示】本題考查對“中國消防忠誠衛士”進行表彰這一時政熱點的認識。表彰衛士對全社會弘揚社會主義核心價值觀,樹立正確價值導向具有積極作用,D項說法正確;A選項說法錯誤,民族精神的核心是愛國主義;B選項“最大限度追求個人榮譽”說法與勛章頒發的意義不相符;C選項“保證全體公民都能無私奉獻社會”說法太絕對。故本題正確答案為D。
4.[思考擺示]本題以“最美宗庭”評酒酒動為情境、考查傳承優良宗風家訓、、援中華傳統美德蒂內容。開展“最美宗是”評選活動,有利于修承優度宋風、熙揚家庭美德、推被橫神文明建設、提高國家文明程度、①①說法正確:題文與法治建設無關、②說法不符合題意;教背、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐、③說法不符合題意。故本題正確答案為B。
5.【思考提示) 本題借助 2023年“新時代好少年”先進事跡發布活動 情境。讓學生認識要學習“新時代 好少年”們在傳承傳統美德、勇擔社會責任、實現自我價值等方面的優秀品格。④說法錯誤,①②③說法符合題意,故本題正確答案為A。
6.【思考提示】本題以習近平總書記二○二四年新年賀詞為命題情境,從“精神”出發,綜合考查民族精神、社會主義核心價值觀等有關知識。問題(1)(2)考查民族精神在不同歷史時期的不同表現,學生可結合教材觀點作答:回答問題(3)時,學生除調動相應知識儲備外,還需要注意在推介詞中引用切實事例,貼合主題。注意語言表述。問題(4)。除聯系教材組織語言外,學生也可從承擔社會責任、少年的情懷與擔當等角度聯系自身實際作答。
【答案要點】(1)①改革開放和社會主義現代化建設新時期形成的特區精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神、抗震救災精神等。②中國特色社會主義新時代形成的探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神、教育家精神等。(寫出一例即可)
(2)中華民族精神具有與時俱進的品格。
(3)①雷鋒精神。②“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人?!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。一心向黨,在有限的生命中,“好事做了一籮筐”;敬業奉獻,干一行愛一行、專一行精一行……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。(其他符合題意的民族精神和推薦理由都可以)
(4)①在國家危難、民族危亡時能挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。②在他人生命、財產遇到危險時能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。③在日常的學習、工作中能勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。④從自己做起。從現在做起,從小事做起。
7.【思考提示】本題以榜樣人物的先進事跡為命題情境,綜合考查對社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統美德、民族精神、人生價值、敬畏生命、責任意識等知識的理解與運用。學生在回答問題(1)時要審清題目要求,采用微點評“三步走”策略組織語言,即一點二評三表態。一點,即從“是什么”角度來破題;二評,即從“為什么”角度來分析;三表態,即從“怎么做”角度來描述。問題(2)是對宣傳活動影響和價值的探討,學生可以從對自身、對社會、對國家的意義三層次破題,在作答時盡可能地開放思維,注意知識的遷移與運用。
【答案要點】(1)示例:①鮑衛忠熱愛祖國,愛崗敬業,服務和奉獻社會,把實干精神、敬業精神埋進勤懇奉獻的普通日常,用擔當和責任扛起了自身對黨、對國家的信仰,展現了奮斗者最美的姿態。在以后的學習和生活中,我要學會感恩和學習那些履行社會責任而不言代價與回報的人,努力提升自身素質,活出生命的價值,發掘生命的力量,在平凡中創造偉大,用責任和擔當實現自己的夢想,書寫自己的人生答卷。
②馬永海珍愛自己的生命,也從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,勇敢面對挫折,誠實守信,自強自立,服務社會,奉獻社會。他對生命的態度是努力的方向,我也應該正確對待挫折,發掘生命的力量,增強生命的韌性,努力綻放生命的光彩,讓生命從平凡中閃耀出偉大;向他學習,團結友善,服務他人,奉獻社會。
③劉埋任熱愛學習,關愛他人,樂于助人,無私奉獻,熱心公益事業,奉獻自己的真誠和善良。他的善舉,不僅溫暖他人,也帶動更多的同學參與志愿服務,和大家一起崇德向善、見賢思齊。美德的力量在于踐行,在以后生活中,我要努力向他看齊,努力做社會主義道德的踐行者,共同營造文明新風尚。
(2)有利于我們學習榜樣身上的優秀品質,激發我們對人生的思考,完善自我,做更好的自己;有利于感召人、影響人,傳遞美好情感、傳遞社會正能量,在全社會營造良好氛圍,促進社會和諧穩定:有利于繼承和弘揚中華民族傳統美德.弘揚和踐行社會主義核心價值觀,弘揚偉大民族精神,增強民族的凝聚力和向心力,為實現中國式現代化提供強大的精神動力;等等。

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