資源簡介 2024年5月浙江省普通高校招生選考科日考試技術參考答案第二部分通用技術(共50分)】選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)題號161718192021222324252627答案ADBCBADBDDB二、非選擇題(本大題共3小題,其中第28小題8分,第29小題10分,第30小題8分,共26分)28.(1)B0A、D(全對2分)(2)B(2分)(3)文化(1分)綜合性(1分)(4)A(2分)29.(1)B(2分)評分標準:與搖臂及齒條的連接可靠(2分):能夠實現平臺升降(2分);裝置運行平穩可靠(2分)尺寸標注:(2分)與搖臂連接的方孔為5x5mm:齒與齒間距4mm30.(1)AD(多選,2分)(2)A(2分)+Vcc(3)D(2分)通用技術參考答案第1頁(共1頁)東陽市2024年5月高三模擬考試技術試題卷第二部分通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16.如圖所示為某國產品牌最新發布的新能源汽車,在外觀造型、技術創新、智能升級、生態布局、尊享體驗等全方面突破,充分展現其超強駕駛性能、極致的智能交互體驗。下列分析中,不恰當的是(A.改變了傳統的駕乘模式,影響了人們的生活方式,體現了技術的創新性B.采用鎧甲籠式鋼鋁混合車身設計,“被動安全”體系全面可靠,體現了技術具有保護人的作用C.在解決充電太慢問題的過程中,研發了電池快充技術,體現了技術的實踐性第16題圖D.汽車的前擋風及大溜背的流線弧度歷經1000+數字模型仿真試驗而確立,該試驗方法屬于虛擬試驗法17.如圖所示的洗地機,除了普通的洗地功能外,還實現了自動補水、排污、清洗污水桶、整機自清潔、離心風干、滾刷除菌、無線充電、易收納等八大功能。下列關于該洗地機的說法中,正確的是()A.采用活水洗凈、離心風干,拒絕二次污染,實現了人機關系的高效目標B.配備大容量凈水箱和污水箱,主要從“人”的角度分析C.構思方案時,小明將輪子、顯示屏、水箱、電動機等重新組合,形成多種設計方案,該構思方法屬于聯想法D.手柄高度可調,考慮了人的靜態尺寸18.小明打算利用學校通用技術實驗室的木板動手制作一款如圖所示的臺燈,確定尺寸第17題圖后小明規劃了四種畫線方案,其中合理的是()ABCD19.如圖所示是金屬板傳送裝置示意圖,工作時電機帶動主動軸轉動,通過斜齒輪組和轉軸把動力傳到從動軸上,金屬板夾在主動軸和從動軸之間進行傳送。該裝置中U型固定架固定在底通用技術試題第1頁(共6頁)座上,轉動螺桿可使從動軸上下運動,調節與主動軸的間距,實現不同厚度金屬板的傳送。該裝置工作時,從動軸壓連桿緊鋼板,在傳送鋼板時,下列說法中正確的是()型固定架A.螺桿與頂桿、螺桿與U型固定架均為螺紋連接轉軸B.在傳送鋼板時,主動軸受扭轉、受壓,螺桿受拉汾槽法PC.圖示方向旋轉螺桿時,從動軸遠離主動軸齒輪3齒輪D電機和主動軸為靜連接,連桿與U型固定架為剛連接20.如圖所示為某廠生產汽車剎車盤的流程圖。下列對該流程生動從動韓第19題圖分析不正確的是()混砂制芯造西澆筑→件冷卻→振動落→拋丸配料熔不合格品不合格品精車剎面檢驗精車凹凸面尺寸粗車四凸面尺寸驗平衡去重面鉆孔、劃線→滾字+清洗包裝入庫第20題圖A.拋丸后需要經過檢驗才能粗車凹凸面尺寸B.檢驗為不合格品后,直接作廢不可再生產C.制芯造型和熔煉是并行工序D.振動落砂和剎面鉆孔、劃線是串行工序21.通用技術課上,小明采用5mm厚的鋼板制作了如圖所示的金屬掛鉤,在加工該掛鉤的過程中不合理的是()A.用平銼和圓銼即可完成整體銼削B.線時需要用到的工具有劃針、鋼直尺、樣沖、鐵錘第21題圖C.起鋸時,鋸條和鋼板的傾斜角約為10~15D.金屬掛鉤可以采用銑削的方法加工22.如圖所示是某形體的三視圖。圖中存在的錯誤共有()A.1處B.2處C.3處D.4處如圖所示是智能駕駛輔助系統示意圖,可以輔助駕駛員實現車道保持和自適應巡航的功能。車輛行駛時借助傳感器識別行駛車道的標識線,如果車輛接近識別到的標記線并可能脫離行駛車道時,系統會通過方向盤的振動或者聲音來提醒駕駛員調整車輛行駛路線。若系統檢測到與前車距離太近,則發出報警并降低車速保持車第22題圖距。請根據題圖及其描述完成23~24題通用技術試題第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2405東陽市統測通用技術參考答案.pdf 2405東陽市統測通用技術試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫