資源簡介

作業設計
作業設計所在學校（蓋章）：
作業涉及教科書版本：人民音樂出版社 年級及冊次：三年級上冊
作業涉及單元、章節（或主題、任務）：第五單元《媽媽的歌》
作業設計團隊教師姓名：
本章內容是人民音樂出版社小學三年級上冊第五單元的內容。按照《義務教育音樂課程標準（2022 年版）》要求，教學中教師要引導學生掌握以下內容： 一、單元作業目標 1、 通過聆聽、演唱這五首表達了兒童熱愛自己的媽媽、祖國媽媽的音樂作品，可以讓學生感受到媽媽對孩子無私的愛，感受祖國的強大，激發孩子愛媽媽、愛長輩、愛祖國的感情。 2、能夠用自然的聲音、準確的節奏和準確的音高有表情地獨唱、齊唱或合唱。 二、單元作業設計思路 培養學生的音樂審美情趣，促進學生全面發展是《義務教育音樂課程標準》總目標中的要求。本單元作業設計是在“雙減”背景下，依據《音樂課程標準》中“以音樂審美為核心、以興趣愛好為動力、重視音樂實踐和創造”的課程理念，緊緊圍繞學科核心素養展開布置，遵從作業設計的“整體性”、“科學性”、“趣味性”、“體驗性”、“開放性”、“靈活性”、“創造性”、“層次性”八大原則，分類、分層布置，做到難易適中、層層遞進，可操作性強，在多種審美實踐活動中增強學生的藝術表現力以及文化自信，培養核心素養，激發理想信念的追求。根據本單元內容，課時作業設為兩個板塊，基礎性作業和發展性作業，提交作業形式為視頻，并附上自評星級。 基礎性作業：感受歌曲情緒，隨音樂輕輕晃動身體感受歌曲節拍的律動感，準確表達歌曲的音樂形象和情感，對夢想的憧憬成為他們學習，生活的巨大動力。 發展性作業，通過自制樂器、編創手勢舞等多種形式對歌曲進行編創，給音樂作業注入生機和活力，讓音樂課不僅僅是掌握知識技能，更是激發創造能力，全面提升音樂素養。 單元檢測以“母愛”為主題，設計多種活潑生動、深受學生喜愛的形式，以節目展演、視頻分享、互動搶答等方式，全面考察本單元課程內容所涉及的三維目標達成情況，通過學生自評、生生互評、老師評價，深度激發學生對音樂課的熱愛，培養學生感受到媽媽對孩子無私的愛，感受祖國的強大，激孩子愛媽媽、愛長輩、愛祖國的感情。
使用時段 作業內容 作業設計第一課時《媽媽的心》 設計意圖 使用者 預計時長 預估 難度系數
課前 基礎性作業 聆聽《世上只有媽媽好》感受歌曲的情緒。 讓學生感受到媽媽對孩子無私的愛 學生 3分鐘 3星
發展性作業 記錄一件生活中和家人一起發生的溫馨小事，在上課時與大家分享。 培養學生的觀察和記錄以及表達能力。 學生 4分鐘 4星
課中 基礎性作業 聆聽歌曲，判斷歌曲的速度和節拍。 使學生掌握基礎知識，培養學生的音樂感知能力。 學生 4分鐘 3星
發展性作業 表述內容完整流暢；能準確地哼唱旋律。 培養學生的音樂表現力 學生 4分鐘 4星
課后 基礎性作業 歌曲表述內容完整；和家人共同哼唱。 學生和家長共同演唱，能提高學生的積極性，高效完成課時基本內容的學習。 學生 3分鐘 4星
發展性作業 加入打擊樂器伴奏或加入舞蹈動作，表現音樂。 可以鍛煉學生的動手、探索能力和音樂表現力 學生 4分鐘 4星
使用時段 作業內容 作業設計第二課時《媽媽》、《媽媽寶貝》 設計意圖 使用者 預計時長 預估 難度系數
課前 基礎性作業 請說一說與自己媽媽有關的小故事。 培養學生的表達能力 學生 3分鐘 3星
發展性作業 請同學一起表演自己與媽媽的感人故事。 為聆聽歌曲創作情景 學生 4分鐘 5星
課中 基礎性作業 聆聽歌曲，說出歌曲的速度和情感。 培養學生的音樂感知能力 學生 5分鐘 4星
發展性作業 掌握《媽媽》這首歌曲的演唱形式為獨唱，了解演唱的幾種形式。 使學生掌握基本的音樂知識 學生 3分鐘 4星
課后 基礎性作業 學唱歌曲的主題。 使學生掌握正確的演唱姿勢 學生 3分鐘 3星
發展性作業 用肢體動作或打擊樂器為歌曲伴奏。 可以鍛煉學生的動手能力，增強學生的表現力 學生 4分鐘 5星
使用時段 作業內容 作業設計第三課時《唱給媽媽的搖籃曲》、《母親教我的歌》 設計意圖 使用者 預計時長 預估 難度系數
課前 基礎性作業 通過課外書籍、視頻和電視等形式了解捷克這個國家。 培養學生的動手能力，開闊學生視野。 學生 3分鐘 4星
發展性作業 與同學講述自己了解到的捷克。 培養學生的言語表達能力。 學生 3分鐘 3星
課中課中 基礎性作業 聆聽歌曲判斷歌曲的速度與節拍。 使學生掌握基本知識，培養學生的音樂感知能力 學生 4分鐘 4星
發展性作業 感受歌曲中蘊含的情緒，有感情的朗誦歌詞。 培養學生的表現能力。 學生 3分鐘 4星
課后 基礎性作業 復習課上學習的2|4節拍的強弱特點，并用手拍擊出來。 培養學生的動手能力以及四肢協調能力。 學生 2分鐘 2星
發展性作業 選用正確的打擊樂器為歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》伴奏，并表達出深情、寧靜的情緒。 培養學生的音樂表現力。 學生 3分鐘 5星

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