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初中地理中圖版七年級上冊第三章 第四節 中國的河流和湖泊 第1課時 教案

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初中地理中圖版七年級上冊第三章 第四節 中國的河流和湖泊 第1課時 教案

資源簡介

《中國的河流和湖泊》教學方案
教學目標
1.運用地圖、視頻和文字等資料,知道我國主要的河流和湖泊。
2.能夠歸納我國外流河與內流河、外流區與內流區的分布特征及差異。
3.知道河流的水文特征要素,學會比較不同河流水文特征的差異。
4.知道湖泊對河流的調節作用。
重點難點
【教學重點】
1.知道中國主要的河流和三大洋水系。
2.知道中國的外流河、內流河的分布特點,以及外流區和內流區的劃分與差異。
3.知道中國主要的湖泊及分布。
【教學難點】
1.學會描述和比較河流的水文特征。
2.理解淡水湖和咸水湖的成因及分布。
第1課時
教學過程
【課程引入】
激趣導入,學生觀看視頻資料《奔騰不息的黃河水》、《中國的主要河流》,感受黃河的磅礴壯觀的氣勢,并大致了解中國主要的河流及其分布,從而激發學生學習中國主要河流和湖泊的興趣。
【講授新課】
河流和湖泊是地球表面自然地理環境的重要組成要素。你知道中國有哪些主要的河流和湖泊嗎?這些河流中,哪些是外流河,哪些是內流河呢?外流河按注入的海洋分類,分別屬于哪幾大洋水系呢?外流區和內流區的分布特征有什么差異呢?河流的水文特征從哪些方面描述和比較呢?以及中國有哪些主要湖泊呢?你知道什么是咸水湖和淡水湖,它們有什么區別呢?這些就是今天我們這節課將要回答和解決的問題。我們開始吧!
(板書)第三章 復雜多樣的自然環境 第四節 中國的河流和湖泊
一、水系和流域
讀示意圖,結合教材相關內容,小組討論并回答:
1.什么是水系?
2.什么是流域?
3.什么是分水嶺?
教師繼續展示“黃河流域水系圖”和“樹葉葉脈圖”,引導學生水系中的干支流進行類比。
(板書)二、中國的主要河流和湖泊
1.中國的主要河流和水系分類
讀圖,結合教材相關內容,小組討論并回答:
1.中國有哪些主要的河流?
2.在中國的主要河流中,按注入的大洋可劃分為太平洋水系、印度洋水系和北冰洋水系,試說出這三大洋水系分別包括哪些主要河流?
3.在中國的主要河流中,有些河流流出國境,成為國際性河流,試說出幾條發源或流經中國的國際性河流。
生:(可能的答案)1.讀圖略。
2.太平洋水系:黑龍江、海河、黃河、淮河、長江、珠江、瀾滄江等。
印度洋水系:怒江、雅魯藏布江等。
北冰洋水系:額爾齊斯河。
3.發源或流經中國的國際性河流主要有:黑龍江、
額爾齊斯河、雅魯藏布江、怒江、瀾滄江等。
【歸納總結1】中國主要河流的分類。
教師引導學生對以上所學知識進行及時的歸納小結,完成表1. 中國外流河的三大洋水系和國際性河流。
三大洋水系 太平洋水系 長江、黃河、黑龍江(含嫩江、松花江)、遼河、海河、淮河、珠江等
印度洋水系 怒江、雅魯藏布江等
北冰洋水系 額爾齊斯河
國際性河流 黑龍江 阿穆爾河——俄羅斯
額爾齊斯河 鄂畢河——俄羅斯
雅魯藏布江 布拉馬普特拉河——印度
怒江 薩爾溫江——緬甸
瀾滄江 湄公河——中國、緬甸、泰國、老撾、柬埔寨、越南
教師過渡:中國河流縱橫交錯,是一個江河眾多,水資源豐富的國家。
(板書)2.中國的河流和流域分類
教師展示系列地圖,播放微課視頻《中國的主要河流與湖泊》,學生初步掌握本節主要知識內容,利于學生明確疑難點,在后面的學習中突破。
讀圖,結合教材相關內容,小組討論并回答:
1.什么是外流河和外流區?
2.什么是內流河和內流區?
生:(可能的答案)1.外流河:指的是直接或間接流入海洋的河流。
外流區:供給外流河水源的區域稱為外流區。
2.內流河:指的是不能注入海洋的河流,流入內陸湖泊或消失在沙漠中的河流。
內流區:供給內流河水源的區域稱為內流區。
教師講述:外流區為主:中國外流區面積610多萬千米2,約占全國陸地總面積的64%。內流區面積約占全國陸地總面積的36%。外流河的年徑流總量占全國的95%以上。
讀圖,完成下列任務。
1.在圖上找出長江、黃河、黑龍江、雅魯藏布江、額爾齊斯河和塔里木河。這6條河流中,哪些河流位于外流區,哪些河流位于內流區?
2.說出我國內流區和外流區的分界線大致經過哪些地方?
生:(可能的答案)1.在這6條河流中,屬外流河的有5條,分別是:長江、黃河、黑龍江、雅魯藏布江、額爾齊斯河。塔里木河屬于內流河,也是我國最長的一條內流河。
2.我國內流區和外流區的分界線大致。
小組討論:對照下列兩圖,說一說我國內流區與外流區的分界線和我國季風區與非季風區的分界線有何關系?
生:(可能的答案)兩條分界線基本一致。
學生進行活動探究1:中國內流河的主要分布區和類型。
讀圖,小組合作探究,完成下列任務。
1.說出我國外流區和內流區的地區分布特點是什么?
2.試解釋我國內流河多分布在西北內陸地區,且多為季節性河流的原因。
生:(可能的答案)1.分布特點:我國的外流區主要分布在東南部;內流區主要分布在西北部;外流區面積大,內流區面積小。
2.內流河多分布在西北內陸的原因:我國西北內陸地區距海較遠,降水稀少,以干旱、半干旱區為主。這里降水量小于蒸發量,河流中的河水易蒸發、滲漏而消失,或注入內陸湖泊中,無法注入海洋;加上地形往往較為封閉,不易流出。
內流河多為季節性河流的原因:內流區氣候干旱,降水稀少,河流的水源主要依靠高山冰雪融水補給,夏季氣溫高,冰雪融水量最大,因此內流河的汛期以夏汛為主,秋冬季節時氣溫下降時,冰雪融水量少,內流河水量減少,甚至出現斷流現象,所以內流河大多屬于季節性河流(或時令河)。
【歸納總結2】中國的外流區與內流區。
教師引導學生對以上所學知識進行及時的歸納小結,完成表2.中國外流區與內流區的比較表。
名稱 概念 分布 面積 水量 湖泊
外流區 外流河的流域 我國東南部,大致沿大興安嶺,經陰山山脈-賀蘭山脈-祁連山脈-巴顏克拉山脈-岡底斯山脈一線的東南側 占全國面積2/3 占全國河流總量95% 外流湖
內流區 內流河的流域 我國西北部,上述線的西北側 占全國面積1/3 占全國河流總量5% 內流湖
【讀圖活動1】中國主要的外流河——感受河流之美。
【讀圖活動2】中國主要的內流河——感受河流之美。
教師補充講述:塔里木河
閱讀 塔里木河全長2137千米,是中國最長的內流河,流經塔里木盆地北部。河流的水源主要來自天山和昆侖山等高山冰雪融水。河流經過之處,形成了一些綠洲,孕育了綠洲農業。因中下游河水滲漏、蒸發,加上引水灌溉,水量愈往下游愈小。
歷史上塔里木河水量很大。但自20世紀初以來,塔里木河水量開始減少,特別是近幾十年來,由于人們過度取水,水量大減,并引發了一系列生態環境問題:河流兩側的胡楊林大片死亡,沙漠也步步逼近。人民的生產生活因此受到了很大影響。
塔里木河水資源的合理開發利用問題,已引起了國家的高度重視。2001年,從530千米以外的博斯騰湖調來的水流,經過斷流30年的塔里木河下游河道,流進干涸的臺特馬湖。這是國家為挽救塔里木河而實施的一項重要的生態工程。
(板書)3.河流的水文特征。
小組討論:河流的水文特征一般可以從哪些方面進行描述?
生:(可能的答案)河流的水文特征一般從以下幾個方面描述:
(1)水量(流量、水位)的大小;
(2)流量的變化大小及汛期和枯水期出現的季節;
(3)含沙量的大小;
(4)有無結冰期及長短等。
閱讀教材知識,小組討論:我國的外流河深受季風氣候的影響,試說明這些外流河水文特征的季節變化規律是什么?成因又是什么?
生:(可能的答案)夏季風盛行時,外流河水量大,水位上漲形成汛期,無結冰期。
成因:受夏季風影響時,降水量大且集中;無結冰期是由于夏季氣溫高。
冬季風盛行時,外流河水量小,水位下降形成枯水期,秦嶺-淮河以北的河流有結冰期,且越往北結冰期越長。
原因:受冬季風影響時,降水量較小;秦嶺-淮河以北的河流有結冰期是因為緯度高,氣溫低于0℃。
學生進行活動探究2:中國南北方河流的水文特征及其差異。
小組討論:我國東部地區以秦嶺-淮河一線為界,南方和北方河流的水文特征有何差異?
生:(可能的答案)以秦嶺-淮河一線為界,南方地區的河流主要流經濕潤地區,水量豐富,汛期長,含沙量小,冬季河流不結冰。
秦嶺-淮河一線以北的北方地區河流主要流經半濕潤或半干旱地區,水量不大,汛期短,遼河、海河和黃河含沙量大,冬季河流有結冰現象,且越往北,結冰期越長。
學生進行活動探究3:中國外流河的水文特征及其成因。
小組討論: 結合前面所學內容,請簡要分析下列現象產生的原因。
水文特征及南北差異 形成原因
中國外流河的汛期均出現在夏季 夏季風帶來的雨水是外流河的主要水源補給形式,因此中國外流河的汛期均出現在夏季。
秦嶺—淮河線以北河流汛期短,以南河流汛期長 秦嶺—淮河線以南地區雨季(或雨期)長,以北地區雨季(或雨期)短
遼河、海河和黃河含沙量大 遼河、海河和黃河流域內植被稀疏,水土流失嚴重
秦嶺—淮河線以北河流有結冰期,以南河流無結冰期 秦嶺—淮河線以北地區冬季氣溫低于0℃,以南地區冬季氣溫高于0℃
【知識拓展2】湖泊的分類。
思考:你知道湖泊有淡水湖和咸水湖之分嗎?它們有什么區別呢?
1.淡水湖:是指以淡水形式積存在地表上的湖泊。外流湖多淡水湖,如鄱陽湖等。
2.咸水湖:是指湖水含鹽量較高的湖泊,一般以湖水的含鹽度超過1‰的就稱為咸水湖。通常是湖水不排出或排出不暢,蒸發旺盛造成湖水鹽分富集形成的,多形成于干燥的內流區,故內流湖多咸水湖,如青海湖。
(板書)4.中國的主要湖泊
觀看視頻,結合教材相關內容,小組討論,完成下列任務:
1.說一說中國的湖泊概況。
2.你知道中國五大淡水湖是哪幾個嗎?
3.說出我國湖泊的地區分布有何特點?
4.湖泊對河流而言,可發揮什么作用?
生:(可能的答案)1.我國湖泊眾多,著名的湖泊有青海湖、鄱陽湖、太湖等。據統計,面積在1平方千米以上的天然湖泊有2800多個。
2.我國五大淡水湖從大到小依次:鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖。
3.分布特點:(1)東南部多外流湖,西北部和青藏高原多內流湖。
(2)兩大湖區:青藏高原湖區和東部平原湖區,其中東部平原湖區主要分布在長江中下游平原、淮河下游、山東南部地區。
4.湖泊是調節江河水量的天然水庫,不少淡水湖對河流的水量起著重要的調節作用。
【讀圖活動3】中國主要的湖泊——感受湖泊之美。
(板書)5.中國的主要運河。
教師展示京杭運河的圖文材料,學生閱讀。
京杭運河系利用天然河道加以疏浚修鑿連接而成,全長1747千米,是世界上開鑿最早、最長的人工運河。它北起北京,南至杭州,經北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省,溝通海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。
歷史上,京杭運河起過溝通南北交通的重要作用,促進了南北經濟和文化的交流。目前,山東濟寧以北的運河因淤塞不能通航,江蘇、浙江境內的運河仍然是重要的水上運輸線。在南水北調工程中,京杭運河成為東線工程的主要輸水通道。
自主閱讀教材相關內容,結合視頻,小組討論并回答:
1.京杭運河南北起止于哪個城市?
2.京杭運河溝通了哪幾條水系?
3.京杭運河經過了哪幾個省市?
4.你還知道我國有哪些運河?
生:(可能的答案)1.南起杭州、北至北京。
2.溝通海河、黃河、淮河、長江和錢塘江等五大水系。
3.經北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江等四省二市。
4.中國的運河除京杭運河以外,還有:邗溝、江南運河、靈渠、永濟渠、廣通渠、通濟渠、山陽渠等。
【課堂小結】
【隨堂練習】
1.下列關于內流河、外流河的敘述,正確的是( )
A.發源于內陸地區的河流就是內流河 B.季風區以內的河流是內流河
C.直接或間接流入海洋的河流是外流河 D.向國境線以外流的河流是外流河
2.下列河流中注入北冰洋的是( )
A.額爾齊斯河 B.恒河 C.湄公河 D.長江
3.關于內流河和內流區的敘述,正確的是( )
A.內流河最后都注入內陸湖泊
B.內流河流經的地區稱為內流區
C.內流河有的流入湖泊,有的在中途消失
D.我國內流區面積約占全國總面積的一半
4.下列各組河流中,都有結冰期的是( )
A.珠江、長江 B.黃河、松花江 C.珠江、黑龍江 D.長江、塔里木河
5.我國面積最大的湖泊是( )
A.洞庭湖 B.青海湖 C.太湖 D.鄱陽湖
6.內流河,外流河的劃分依據是( )
A.河流水量的多少
B.河流流域是否受夏季風影響
C.河流的長度
D.河水是否最終流入海洋
【參考答案】1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D

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