資源簡介

(共37張PPT)
第2課時
一氧化碳
R·九年級化學(xué)上冊
第六單元
碳和碳的氧化物
課題2
碳的氧化物
課前自學(xué)準備
學(xué)習(xí)目標
1.了解一氧化碳的物理性質(zhì)。
2.了解一氧化碳的毒性和預(yù)防方法。
3.理解一氧化碳的可燃性和還原性及其應(yīng)用。
1.CO是一種 的氣體，其密度比空氣 ， 溶于水。
2.一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：（1）可燃性，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（2）還原性（以CuO為例），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
3.一氧化碳的毒性：煤氣中毒即 中毒，原因是CO很容易與血液里的血紅蛋白相結(jié)合，使血紅蛋白不能再與 結(jié)合，從而造成人體缺氧。
課前自學(xué)準備
預(yù)習(xí)檢測
無色無味
略小
CO
難
O2
課堂教學(xué)展示
新課導(dǎo)入
問
答
二氧化碳和一氧化碳兩種。
碳的氧化物有幾種？它們分別是什么？
前面我們已經(jīng)學(xué)過二氧化碳的性質(zhì)和制法，今天我們就來學(xué)習(xí)一氧化碳的有關(guān)知識。
課堂教學(xué)展示
課堂探究
知識點1 一氧化碳的性質(zhì)
通常狀況下CO為無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣略小。
可用排水法收集
1. 物理性質(zhì)
CO2和CO的物理性質(zhì)比較
常溫常壓下 顏色 狀態(tài) 氣味 溶解性 密度
CO
CO2
無色
無色
氣體
氣體
無味
無味
難溶于水
能溶于水
略小于空氣
大于空氣
CO與CO2在分子組成上相差一個氧原子，物理性質(zhì)略有差異，它們的化學(xué)性質(zhì)是否不同？
思考
CO分子示意圖
CO2分子示意圖
2. 化學(xué)性質(zhì)
點燃一氧化碳時要注意什么？
注意
一氧化碳在與空氣(或氧氣)混合時，遇明火可能發(fā)生爆炸，所以點燃前必須檢驗它的純度。
1. 一氧化碳的可燃性
一氧化碳燃燒有什么現(xiàn)象？
提問
發(fā)出藍色火焰，放出大量的熱；燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁。
一氧化碳的可燃性的應(yīng)用
水煤氣(或合成氣)，主要由一氧化碳、二氧化碳與氫氣混合組成，主要用途有發(fā)電、作為內(nèi)燃機的燃料等。
水煤氣通常通過水蒸氣與熾熱的焦炭反應(yīng)制備。你能補充完整它的反應(yīng)方程式嗎？
C+H2O
C+O2
C+CO2
CO+H2
CO2
2CO
2. 一氧化碳的還原性
實驗：一氧化碳還原氧化銅
澄清石灰水的作用是什么？
提問
最右側(cè)裝置的作用是什么？
檢驗生成的氣體。
為防止污染環(huán)境，用點燃的方式處理尾氣，也可利用氣球、集氣瓶排水法收集尾氣。
1. 點燃或加熱不純的CO會發(fā)生爆炸，實驗開始前要檢驗CO的純度。
CO還原CuO
注意
2. 反應(yīng)結(jié)束后，為防止生成的Cu再次被氧化成CuO，應(yīng)先停止加熱，繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻。
有什么現(xiàn)象？
提問
黑色粉末變成紅色，
說明反應(yīng)生成紅色的Cu
澄清石灰水變渾濁，
說明反應(yīng)生成CO2
你能寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式嗎？
化學(xué)方程式：
CO有還原性，能使CuO還原為Cu。
思考
問
答
①先通入一會兒CO，是為了防止玻璃管內(nèi)的空氣沒有排盡，加熱時發(fā)生爆炸。 ②繼續(xù)通入CO到玻璃管冷卻為止，是為了防止生成的銅重新被氧化為氧化銅。
實驗中要求先通氣再點燃，先熄燈再停氣，這是為什么？
問
答
若缺少酒精燈該項實驗還能完成嗎？若可以，該如何做？
可以，在導(dǎo)管后綁一未充氣的氣球或用集氣瓶排水法收集。
討論
一氧化碳的還原性的應(yīng)用
課堂教學(xué)展示
典例剖析
例 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是（ ）
A.將混合氣體通過灼熱的焦炭
B.把混合氣體點燃
C.把混合氣體通過澄清石灰水
D.將混合氣體通過灼熱的氧化銅
解析：一氧化碳可與氧化銅反應(yīng)，而二氧化碳則不反應(yīng)。同時，此反應(yīng)生成二氧化碳，而不增加新雜質(zhì)，符合除雜原則。
D
×
×
×
√
知識點2 一氧化碳的毒性
煤爐在燃燒過程中發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)？
① C+O2 CO2
點燃
② CO2+C 2CO
高溫
③ 2CO+O2 2CO2
點燃
煤氣中毒
血紅蛋白運輸O2和CO2
血紅蛋白
紅細胞
CO與血紅蛋白緊密結(jié)合
O2和CO2無法被運輸
正常情況下
——導(dǎo)致缺氧
CO中毒時
小
知
識
當一氧化碳在空氣中的含量占到0.02％時，人在2h～3h后就會出現(xiàn)頭暈惡心的癥狀；當一氧化碳的含量達到0.08％時，2h即昏迷；含量再高，將危及生命。
一氧化碳本身沒有氣味，不易被人察覺。煤氣廠在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的物質(zhì)乙硫醇(C2H5SH)等，以便泄漏時能及時引起人們警覺，以防發(fā)生中毒事故。
如何預(yù)防煤氣中毒？
煤氣中毒后如何急救？
在室內(nèi)用煤火取暖時要裝煙囪，并注意保持室內(nèi)通風(fēng)。在適當?shù)牡胤桨惭b一氧化碳報警器也可有效預(yù)防一氧化碳中毒。
輕度中毒：將病人移至室外，呼吸大量新鮮空氣。
嚴重的要立即送到醫(yī)院進行治療。
一氧化碳報警器
下列做法對嗎？
臨睡前在煤爐上和地上放兩大盆冷水預(yù)防煤氣中毒。
CO不溶于水。
一聞到煤氣味就把火爐搬出去就不會造成煤氣中毒。
CO是無色無味的，不能“聞到”。
思考與討論
煤氣廠為什么在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的氣體？如果發(fā)生煤氣泄漏該怎么辦？
煤氣廠在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的氣體，是為了讓我們能夠及時發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，以防不知不覺中毒。
當發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，應(yīng)該立即關(guān)閉閥門，并通風(fēng)透氣，讓空氣中的煤氣濃度減小，避免用火或使用電器，同時盡快通知煤氣公司前來維修。
知識點3 CO與CO2化學(xué)性質(zhì)的比較
CO分子示意圖
CO2分子示意圖
為什么同是碳的氧化物，一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)差異很大呢？
分子構(gòu)成不同
組成和結(jié)構(gòu)決定著物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
點撥
一氧化碳（CO） 二氧化碳（CO2）
可燃性
還原性
能否與水反應(yīng)
能否與石灰水反應(yīng)
毒性
應(yīng)用
相互轉(zhuǎn)化
2CO+O2 2CO2
點燃
不燃燒也不支持燃燒
CuO+CO Cu+CO2
△
無還原性
不能反應(yīng)
CO2+H2O H2CO3
不能反應(yīng)
CO2+Ca(OH)2
CaCO3↓+H2O
有毒
無毒
作燃料 冶煉金屬等
滅火 肥料 化工原料等
2CO+O2 2CO2
點燃
CO2+C 2CO
高溫
鑒別CO和CO2的方法
氣體分別通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色的是 CO2 ，不變的是 CO
氣體分別通入澄清石灰水，石灰水變渾濁的是 CO2 ，不變的是 CO
分別插入燃著的木條，木條熄滅的是CO2 ，氣體燃燒的是 CO
分別通過灼熱的氧化銅，氧化銅變紅的是 CO ，不變的是 CO2
怎樣除去CO中混有的少量CO2
CO
(CO2)
CO
Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O
↓
通過足量的澄清石灰水
如果要吸收CO2，更常使用的是NaOH溶液。 CO2 + 2NaOH ==== Na2CO3 + H2O
點撥
石灰水
怎樣除去CO2中混有的少量CO
利用CO的還原性
CuO+CO Cu+CO2
△
除雜時應(yīng)注意：
不能減少保留物：
除雜試劑與所需物質(zhì)（待提純物質(zhì)）不反應(yīng)。
2. 不能引入新雜質(zhì)：
除雜試劑以及生成物的狀態(tài)與所需物質(zhì)（待提純物質(zhì)）不能相同。
課堂教學(xué)展示
典例剖析
例 下列有關(guān)CO2與CO性質(zhì)的說法正確的是（ ）
A. CO2與CO都有毒
B. CO2與CO都會污染空氣
C. CO2與CO都易溶于水
D. CO2與CO都不支持燃燒
D
×
×
×
√
解析：一氧化碳有毒，而二氧化碳無毒
解析：二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，但不會污染空氣
解析：一氧化碳不溶于水
解析：一氧化碳能燃燒但不支持燃燒
課堂教學(xué)展示
課堂小結(jié)
一氧化碳
物理
性質(zhì)
化學(xué)
性質(zhì)
無色無味、氣體，難溶于水
密度比空氣略小
用途
作燃料，冶煉金屬
可燃性：
還原性：
毒性：與血紅蛋白結(jié)合，使機體缺氧。
1.從課后習(xí)題中選取；
2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
課后反饋總結(jié)
課后作業(yè)
課后反饋總結(jié)
課本習(xí)題
練習(xí)與應(yīng)用
1.選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
(1)能在空氣中燃燒的是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；
(2)能使氧化銅還原成銅的是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
一氧化碳
一氧化碳
2.吸煙對人體有害。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是 。
一氧化碳
3.草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)受熱分解的化學(xué)方程式為
通過如圖裝置驗證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，下列說法錯誤的是(提示：無水硫酸銅為白色固體，遇水會變藍色)( )
FeC2O4·2H2O FeO+CO↑+CO2↑+2H2O
△
FeC2O4·2H2O FeO+CO↑+CO2↑+2H2O
△
①中無水硫酸銅由固體變藍，可驗證原氣體產(chǎn)物中有水蒸汽
②中固體由黑色變?yōu)榧t色，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳
③中石灰水變渾濁，可驗證
原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳
D. ③中尾氣可點燃，可驗證原
氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

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