資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
教學課題 6.2《全面深化改革》 課型 新授課
學情分析 2026級高一上期共27個班，其中1—10是網班班，學生主動學習能力強，能自覺的學習共產黨的路線方針政策。19-27是重點班，學生的基礎要弱一點，學習主動性不強，要教師引導才愿意學習。11-18是普通班，學生基礎差，自覺性差，惰性較強，多數學生要教師嚴格管理才會學習習近平思想，有的學生對政治不感興趣，不關心政治。
總的來說，要通過教師的教學和引導，讓同學們認真學習習近平新時代思想，在新征程上堅持真理，堅守理想，踐行初心、擔當使命。
教學目標 1.結合學習，了解并感受改革開放的歷程和重要意義。感受改革開放以來所取得的偉大成就，提升民族自信心與自豪感。 2.通過學習，明確全面深化改革的方向、立場和目標，理解如何推動更深層次改革，實行更高水平開放。 3.通過學習樹立堅持全面深化改革的信念，堅定做改革開放的支持者、擁護者、踐行者的決心。
教學 重難點 重點：明確全面深化改革的方向、立場和目標
難點：理解如何推動更深層次改革，實行更高水平開放
教學準備 授課教師 授課時間
教 學 過 程 設 計 旁批
導入新課：觀看視頻《改革開放四十年回顧》，說說改革開放以來產生的發展與變化。 講授新課：1.全面深化改革是新時代堅持和發展中國特色社會主義的根本動力 1978年12月，中國共產黨召開了十一屆三中全會，作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策。40多年來，改革開放極大地改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產黨的面貌。沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。 觀看視頻《改革開放以來中國GDP增長動態》，說說改革開放為經濟帶來了怎樣的變化，你認為為什么會產生這種變化？ 習近平主席說過：“一個時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命。雖然我們已走過萬水千山，但仍需要不斷跋山涉水。在新時代，中國人民將繼續自強不息、自我革新，堅定不移全面深化改革，逢山開路，遇水架橋，敢于向頑瘴痼疾開刀，勇于突破利益固化藩籬，將改革進行到底。” 改革開放只有進行時，沒有完成時。改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決，必須進一步解放思想，進一步解放和發展生產力，進一步解放和增強社會活力，在更高起點、更高層次、更高目標上推進全面深化改革。新時代堅持和發展中國特色社會主義，根本動力仍然是全面深化改革。 2013年11月，黨的十八屆三中全會對全面深化改革作出總部署、總動員。從那時以來，改革呈現全面發力、多點突破、蹄疾步穩、縱深推進的良好局面，推動黨和國家事業發生歷史性變革，取得歷史性成就。 2.全面深化改革的方向、立場和目標 改革開放是一個系統工程。全面深化改革，根本在“改革”，關鍵在“深化”，重點在“全面”。 全面深化改革的立場，就是人民立場。全面深化改革，必須以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點，把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子，審視各方面體制機制和政策規定，哪里有不符合社會公平正義的問題，哪里就需要改革;哪個領域哪個環節問題突出，哪個領域哪個環節就是改革的重點。 全面深化改革的總目標，就是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。黨的十九大對全面深化改革作出了重要戰略安排。黨的十九屆四中全會通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》，進一步明確了實現全面深化改革總目標的時間節點和路徑。 我們需要不斷完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，力圖到我們黨成立一百年時——在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成就；到2035年——各方面制度更加完善，基本實現國家治理體系和治理能力現代化；到新中國成立一百年時——全面實現國家治理體系和治理能力現代化，使中國特色社會主義制度更加鞏固、優越性充分展現。 3.推動更深層次改革，實行更高水平開放 黨的十八大以來，我們以經濟體制改革為牽引，帶動了政治、文化、社會、生態文明體制改革。 全面深化改革，重點是構建高水平社會主義市場經濟體制。堅持和完善社會主義基本經濟制度，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動有效市場和有為政府更好結合。激發各類市場主體活力，完善宏觀經濟治理，建立現代財稅金融體制，建設高標準市場體系，加快轉變政府職能。 在繼續用足用好改革這個關鍵一招，推動改革加大力度、加快進度、拓展深度的同時，必須堅定不移擴大對外開放，推進對外貿易創新發展，優化外貿發展環境，培育外貿新動能，深入推進貿易便利化，加快提升貿易質量。 觀看視頻《擴大對外開放》 實行高水平對外開放，其要旨就是開拓合作共贏新局面。堅持實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放，依托我國大市場優勢，促進國際合作，實現互利共贏。要建設更高水平開放型經濟新體制，全面提高對外開放水平，推動貿易和投資自由化便利化，推進貿易創新發展，推動共建“一帶一路”高質量發展，積極參與全球經濟治理體系改革。
教學反思
思備三年成名師
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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